Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/julie-van-de-wolven-door-jean-craighead-george/plot-diagram
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Een algemeen gebruik voor Storyboard That is om Storyboard That te helpen een plot diagram te maken van de Storyboard That uit een verhaal. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het plot te onderwijzen, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en helpt de leerlingen beter inzicht te krijgen in literaire structuren.

Studenten kunnen een verhaalbord maken waarin de narratieve boog wordt opgenomen in een werk met een zescel storyboard met de belangrijkste delen van het plotdiagram. De structuur van Julie of the Wolves kan moeilijk zijn omschetsen, omdat het in de tijd springt. Om te helpen bij het begrijpen van de volgorde van de gebeurtenissen, begrijpen ze de plotgebeurtenissen in chronologische volgorde. Voor elke cel creëren de leerlingen een scène die het verhaal in volgorde volgt: Expositie, Conflict, Stijgende Actie, Climax, Falling Action en Resolutie.



Voorbeeld Julie van het Wolven Plot Diagram

Expositie

Miyax, een 13-jarig meisje in het Pacific Northwest, leeft tussen twee werelden: de wereld van de Eskimo en de wereld van 1970's Amerika. Hoewel ze Eskimo kennis en trots van haar vader Kapugen heeft geërfd, woont ze nu bij haar tante Martha in het moderne dorp Mekoryuk.


Conflict

Om tante Martha te ontsnappen, gaat Miyax akkoord met een huwelijksovereenkomst met een Eskimo-jongen genaamd Daniel. Trouwen met Daniel is alsof je een broer hebt totdat Daniël Miyax aanvalt. Vervolgens besluit Miyax om weg te lopen naar haar pralip, Amy, in San Francisco.


Stijgende actie

Op weg naar San Francisco wordt Miyax verloren op de grote Arctische toendra. Ze is wanhopig voor eten en is bevriend met een nabijgelegen wolfpak om vlees en bescherming te krijgen. Als Miyax de wolfleider Amaroq en zijn familie onderzoekt, leert ze hun wegen en vindt ze een manier om te overleven in de ijskoude arctische wildernis.


Climax

Wanneer de herfst aankomt, gebruikt Miyax de loop van de trekkende vogels om haar terug te brengen naar de beschaving. Aangezien ze steeds meer tekenen van aanwezigheid van de mens ziet, realiseert ze haar wolfspak in gevaar. Wanneer een vliegtuig over de toendra vliegt, vielen de jagers de jonge wolf Kapu en vermoorden Amaroq, de aangenomen wolfvader van Miyax.


Fallende Actie

Miyax blijft op de toendra tot Kapu's wonden zijn genezen. Dan keert ze terug naar de menselijke wereld op zoek naar haar langverloren vader. Ze vindt Kapugen, maar realiseert dat hij begint te assimileren op de gussak manieren. Miyax besluit om terug te keren naar het wild.


Resolutie

Als Miyax terug naar de toendra gaat, sterft haar troeteldierplover Tornait. Ze begrijpt dit als een teken dat "het uur van de wolf en de eskimo is voorbij". De dagen van het leven nauw met de natuur zijn niet meer realistisch. Miyax keert terug naar haar vaderlands dorp.



Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Studenteninstructies

Maak een visueel plot diagram van Julie of the Wolves .


  1. Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
  2. Scheid het verhaal in de Expositie, Conflict, Stijgende Actie, Climax, Fallende Actie en Resolutie.
  3. Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een aantal gebeurtenissen voor elk van de verhaalcomponenten vertegenwoordigt.
  4. Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
  5. Bewaar en verzend de opdracht. Zorg ervoor dat u de dropdown-menu gebruikt om het op te slaan onder de opdracht titel.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubriek for Middle School
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Bedreven
33 Points
Opkomende
25 Points
Begin
17 Points
Plot Images
Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in de overeenkomstige fase van het perceel te brengen. De beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen.
Cellen omvatten één of twee afbeeldingen die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. De meeste beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen.
Cellen omvatten drie of meer beelden die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. Afbeeldingen tonen kleine en inimportant momenten of niet de beschrijvingen onder hen niet overeen.
Plot Tekst
Het storyboard correct identificeert alle zes fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen breekt juist naar beneden de plot gebeurtenissen in geschikte fasen. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel en omvat de belangrijkste gebeurtenissen van het boek.
Het storyboard misidentifies één of twee fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen afbreekt meeste plot gebeurtenissen in geschikte stadia. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel, maar kan een aantal belangrijke gebeurtenissen van het boek weg te laten.
Het storyboard misidentifies drie of meer fasen van de plot. De tekst voor elk van de zes cellen niet overeenkomt met de gebeurtenissen van die fase. Over het algemeen plot beschrijving is niet logisch.
Spelling en Grammatica
Spelling en grammatica is voorbeeldig. Tekst bevat weinig of geen fouten.
Tekst bevat een aantal belangrijke fouten in de spelling of grammatica.
Tekst bevat veel fouten in de spelling of grammatica.


Overzicht van Activiteiten


Een algemeen gebruik voor Storyboard That is om Storyboard That te helpen een plot diagram te maken van de Storyboard That uit een verhaal. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het plot te onderwijzen, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en helpt de leerlingen beter inzicht te krijgen in literaire structuren.

Studenten kunnen een verhaalbord maken waarin de narratieve boog wordt opgenomen in een werk met een zescel storyboard met de belangrijkste delen van het plotdiagram. De structuur van Julie of the Wolves kan moeilijk zijn omschetsen, omdat het in de tijd springt. Om te helpen bij het begrijpen van de volgorde van de gebeurtenissen, begrijpen ze de plotgebeurtenissen in chronologische volgorde. Voor elke cel creëren de leerlingen een scène die het verhaal in volgorde volgt: Expositie, Conflict, Stijgende Actie, Climax, Falling Action en Resolutie.



Voorbeeld Julie van het Wolven Plot Diagram

Expositie

Miyax, een 13-jarig meisje in het Pacific Northwest, leeft tussen twee werelden: de wereld van de Eskimo en de wereld van 1970's Amerika. Hoewel ze Eskimo kennis en trots van haar vader Kapugen heeft geërfd, woont ze nu bij haar tante Martha in het moderne dorp Mekoryuk.


Conflict

Om tante Martha te ontsnappen, gaat Miyax akkoord met een huwelijksovereenkomst met een Eskimo-jongen genaamd Daniel. Trouwen met Daniel is alsof je een broer hebt totdat Daniël Miyax aanvalt. Vervolgens besluit Miyax om weg te lopen naar haar pralip, Amy, in San Francisco.


Stijgende actie

Op weg naar San Francisco wordt Miyax verloren op de grote Arctische toendra. Ze is wanhopig voor eten en is bevriend met een nabijgelegen wolfpak om vlees en bescherming te krijgen. Als Miyax de wolfleider Amaroq en zijn familie onderzoekt, leert ze hun wegen en vindt ze een manier om te overleven in de ijskoude arctische wildernis.


Climax

Wanneer de herfst aankomt, gebruikt Miyax de loop van de trekkende vogels om haar terug te brengen naar de beschaving. Aangezien ze steeds meer tekenen van aanwezigheid van de mens ziet, realiseert ze haar wolfspak in gevaar. Wanneer een vliegtuig over de toendra vliegt, vielen de jagers de jonge wolf Kapu en vermoorden Amaroq, de aangenomen wolfvader van Miyax.


Fallende Actie

Miyax blijft op de toendra tot Kapu's wonden zijn genezen. Dan keert ze terug naar de menselijke wereld op zoek naar haar langverloren vader. Ze vindt Kapugen, maar realiseert dat hij begint te assimileren op de gussak manieren. Miyax besluit om terug te keren naar het wild.


Resolutie

Als Miyax terug naar de toendra gaat, sterft haar troeteldierplover Tornait. Ze begrijpt dit als een teken dat "het uur van de wolf en de eskimo is voorbij". De dagen van het leven nauw met de natuur zijn niet meer realistisch. Miyax keert terug naar haar vaderlands dorp.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Studenteninstructies

Maak een visueel plot diagram van Julie of the Wolves .


  1. Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
  2. Scheid het verhaal in de Expositie, Conflict, Stijgende Actie, Climax, Fallende Actie en Resolutie.
  3. Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een aantal gebeurtenissen voor elk van de verhaalcomponenten vertegenwoordigt.
  4. Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
  5. Bewaar en verzend de opdracht. Zorg ervoor dat u de dropdown-menu gebruikt om het op te slaan onder de opdracht titel.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubriek for Middle School
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Bedreven
33 Points
Opkomende
25 Points
Begin
17 Points
Plot Images
Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in de overeenkomstige fase van het perceel te brengen. De beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen.
Cellen omvatten één of twee afbeeldingen die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. De meeste beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen.
Cellen omvatten drie of meer beelden die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. Afbeeldingen tonen kleine en inimportant momenten of niet de beschrijvingen onder hen niet overeen.
Plot Tekst
Het storyboard correct identificeert alle zes fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen breekt juist naar beneden de plot gebeurtenissen in geschikte fasen. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel en omvat de belangrijkste gebeurtenissen van het boek.
Het storyboard misidentifies één of twee fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen afbreekt meeste plot gebeurtenissen in geschikte stadia. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel, maar kan een aantal belangrijke gebeurtenissen van het boek weg te laten.
Het storyboard misidentifies drie of meer fasen van de plot. De tekst voor elk van de zes cellen niet overeenkomt met de gebeurtenissen van die fase. Over het algemeen plot beschrijving is niet logisch.
Spelling en Grammatica
Spelling en grammatica is voorbeeldig. Tekst bevat weinig of geen fouten.
Tekst bevat een aantal belangrijke fouten in de spelling of grammatica.
Tekst bevat veel fouten in de spelling of grammatica.


How To's over Julie of the Wolves Samenvatting

1

Betrek studenten met creatieve discussievragen over Julie van de Wolven

Maak open vragen die kritisch denken en persoonlijke connecties met het verhaal aanmoedigen. Deze prompts helpen studenten om personages, thema’s en culturele perspectieven te analyseren, hun begrip te verdiepen en levendige klasgesprekken te stimuleren.

2

Verbind het plotdiagram met de eigen ervaringen van studenten

Vraag studenten om plotgebeurtenissen of karakteruitdagingen uit het boek te relateren aan situaties uit hun eigen leven. Dit bevordert empathie en helpt studenten de relevantie van literatuur buiten de klas te zien.

3

Wijs groepsrollen toe voor samenwerkingsstoryboard-creatie

Verdeel studenten in kleine groepen en ken specifieke rollen toe zoals illustrator, schrijver of redacteur. Deze aanpak bevordert teamwerk en zorgt dat elke student bijdraagt met zijn of haar sterke punten.

4

Incorporeer multimedia-elementen in de storyboards van studenten

Moedig studenten aan om foto’s, audio of digitale tekeningen toe te voegen aan hun storyboards. Het integreren van multimedia stimuleert creativiteit en betrekt verschillende leerstijlen, waardoor de opdracht dynamischer en memorabeler wordt.

Veelgestelde vragen over Julie of the Wolves Samenvatting

What is a plot diagram for Julie of the Wolves?

A plot diagram for Julie of the Wolves visually maps out the story's structure, including exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. It helps students understand the sequence of major events and how the story develops.

How can students create a storyboard for Julie of the Wolves?

Students can create a storyboard by dividing the story into six key parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, they draw or illustrate a scene and write a brief description, helping visualize and summarize the plot.

What are the main events in Julie of the Wolves?

The main events include Miyax living between Eskimo and American cultures, her arranged marriage and escape, survival with a wolf pack on the tundra, the death of her wolf companion Amaroq, reuniting with her father, and her decision to return to nature before ultimately turning back to her village.

Why is understanding the sequence of events important in teaching Julie of the Wolves?

Understanding the sequence of events helps students follow the story's timeline, especially since the narrative jumps around in time. It reinforces comprehension of the plot's cause-and-effect relationships and aids in grasping character development and themes.

What is the best way to teach the plot of Julie of the Wolves to middle school students?

The best way is to use a visual plot diagram or storyboard, breaking the story into key plot points. This method encourages engagement, supports understanding of literary structure, and caters to different learning styles for grades 6-8.




Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/julie-van-de-wolven-door-jean-craighead-george/plot-diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office