“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/jason-en-het-gulden-vlies/plot-diagram
Overzicht van het Lesplan
Sjabloon- en Klasinstructies
Studentenrubriek
Overzicht van het Lesplan
Overzicht van het Lesplan
Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen van een verhaal. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten het ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog in een werk met een zes-cell storyboard met de grote delen van het perceel diagram te maken. Voor elke cel, hebben leerlingen een scène die het verhaal volgt in de juiste volgorde gebruikt: Expositie, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Uw plot diagram kan er heel anders uitzien, afhankelijk van de student niveau. De details van het verhaal variëren tekst door tekst, en u kunt wensen om Jason's verraad van Medea onder meer nadat ze Corinth bereiken.
Voorbeeld Jason and the Argonauts Plot Diagram
Expositie
Pelias slaagde Kretheus in Iolkos, het voorkomen van Aison, Jason's vader, van steeds koning. Jason's moeder redt hem en stuurt hem om op te groeien met Chiron, de centaur en trainer van de helden.
Conflict
Jaren later, Hera moedigt Jason reis naar Iolkos. Hij helpt een oude vrouw en verliest een sandaal tijdens het oversteken van de rivier. Pelias had een waarschuwing van een orakel over een vreemdeling ontvangen met slechts één sandaal, en stuurde Jason op een gevaarlijke zoektocht.
Rising Actie
Jason vaart met vele machtige helden in de Argo, een schip dat de profetische bevoegdheden van een heilige eik van Zeus gedeeld. Onder de ontmoetingen van de Argonauten onder meer het eiland Lemnos, Phineus en de harpijen en de Clashing Rocks.
Climax
Aietes stemt ermee in te laten nemen Jason het Gulden Vlies als hij drie taken kunnen volbrengen. Met de hulp van Medea, Jason slaagt en beweert zijn prijs. De Argo aan het hoofd naar huis, maar wordt achtervolgd door de koning. Om te ontsnappen, Medea afgeslacht haar broer en verspreid hem in de oceaan.
vallende Actie
Als straf, Zeus stuurt stormen aan de Argo uit koers te blazen. De Argo zelf spreekt en stelt uit op zoek naar Circe voor zuivering.
Resolutie
De Argonauten met succes naar huis maken het, ondanks verschillende obstakels.
Sjabloon- en Klasinstructies
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een visuele plot diagram van de mythe van Jason.
- Scheid het verhaal in de Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
- Maak een beeld dat een belangrijk moment vertegenwoordigt of een reeks gebeurtenissen voor elk van het verhaal componenten.
- Beschrijf elke stap in de plot diagram.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Plot Diagram Rubriek (Grades 9-12)
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
| Bedreven 25 Points | Opkomende 21 Points | Begin 17 Points | Probeer het nog Eens 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschrijvende en Visuele Elementen | Cellen hebben veel beschrijvende elementen, en bieden de lezer met een levendige voorstelling. | Cellen hebben vele beschrijvende elementen, maar stroom van cellen kan moeilijk te begrijpen zijn. | Cellen hebben weinig beschrijvende elementen, of visuals die het werk verwarrend. | Cellen weinig of geen beschrijvende elementen. |
| Grammar / Spelling | Textables hebben drie of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben vier of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben vijf of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben zes of meer spelling / grammatica fouten. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft zowel peer-en docent bewerken gedaan. | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft ofwel docent of peer-editing, maar niet allebei. | Student heeft geen edele, noch leraar editing gedaan. | Werk toont geen bewijs van enige inspanning. |
| Plot | Alle delen van de plot in het diagram. | Alle delen van de plot in het diagram, maar één of meer verwarrend. | Delen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel moeilijk te volgen. | Bijna alle onderdelen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel zeer moeilijk te volgen. |
Overzicht van het Lesplan
Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen van een verhaal. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten het ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog in een werk met een zes-cell storyboard met de grote delen van het perceel diagram te maken. Voor elke cel, hebben leerlingen een scène die het verhaal volgt in de juiste volgorde gebruikt: Expositie, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Uw plot diagram kan er heel anders uitzien, afhankelijk van de student niveau. De details van het verhaal variëren tekst door tekst, en u kunt wensen om Jason's verraad van Medea onder meer nadat ze Corinth bereiken.
Voorbeeld Jason and the Argonauts Plot Diagram
Expositie
Pelias slaagde Kretheus in Iolkos, het voorkomen van Aison, Jason's vader, van steeds koning. Jason's moeder redt hem en stuurt hem om op te groeien met Chiron, de centaur en trainer van de helden.
Conflict
Jaren later, Hera moedigt Jason reis naar Iolkos. Hij helpt een oude vrouw en verliest een sandaal tijdens het oversteken van de rivier. Pelias had een waarschuwing van een orakel over een vreemdeling ontvangen met slechts één sandaal, en stuurde Jason op een gevaarlijke zoektocht.
Rising Actie
Jason vaart met vele machtige helden in de Argo, een schip dat de profetische bevoegdheden van een heilige eik van Zeus gedeeld. Onder de ontmoetingen van de Argonauten onder meer het eiland Lemnos, Phineus en de harpijen en de Clashing Rocks.
Climax
Aietes stemt ermee in te laten nemen Jason het Gulden Vlies als hij drie taken kunnen volbrengen. Met de hulp van Medea, Jason slaagt en beweert zijn prijs. De Argo aan het hoofd naar huis, maar wordt achtervolgd door de koning. Om te ontsnappen, Medea afgeslacht haar broer en verspreid hem in de oceaan.
vallende Actie
Als straf, Zeus stuurt stormen aan de Argo uit koers te blazen. De Argo zelf spreekt en stelt uit op zoek naar Circe voor zuivering.
Resolutie
De Argonauten met succes naar huis maken het, ondanks verschillende obstakels.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een visuele plot diagram van de mythe van Jason.
- Scheid het verhaal in de Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
- Maak een beeld dat een belangrijk moment vertegenwoordigt of een reeks gebeurtenissen voor elk van het verhaal componenten.
- Beschrijf elke stap in de plot diagram.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Plot Diagram Rubriek (Grades 9-12)
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
| Bedreven 25 Points | Opkomende 21 Points | Begin 17 Points | Probeer het nog Eens 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschrijvende en Visuele Elementen | Cellen hebben veel beschrijvende elementen, en bieden de lezer met een levendige voorstelling. | Cellen hebben vele beschrijvende elementen, maar stroom van cellen kan moeilijk te begrijpen zijn. | Cellen hebben weinig beschrijvende elementen, of visuals die het werk verwarrend. | Cellen weinig of geen beschrijvende elementen. |
| Grammar / Spelling | Textables hebben drie of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben vier of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben vijf of minder spelling / grammatica fouten. | Textables hebben zes of meer spelling / grammatica fouten. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft zowel peer-en docent bewerken gedaan. | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft ofwel docent of peer-editing, maar niet allebei. | Student heeft geen edele, noch leraar editing gedaan. | Werk toont geen bewijs van enige inspanning. |
| Plot | Alle delen van de plot in het diagram. | Alle delen van de plot in het diagram, maar één of meer verwarrend. | Delen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel moeilijk te volgen. | Bijna alle onderdelen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel zeer moeilijk te volgen. |
Tips voor het plotdiagram van The Golden Fleece
1
Organize a classroom retelling of the Golden Fleece myth
Encourage students to work together in groups and retell the Golden Fleece using their own words and creativity. This builds teamwork and helps reinforce key plot points for all learners.
2
Assign roles for each group member
Divide students so each person has a character or narrator role. Assigning parts ensures participation and makes the retelling more engaging for everyone.
3
Guide students to script and storyboard their scenes
Have groups write short scripts for their section and sketch simple storyboards. This helps students visualize the sequence of events and connect text to images.
4
Support rehearsal and practice
Allow time for each group to rehearse together, practicing both lines and movements. Encourage expressive reading and teamwork to boost student confidence.
5
Host a classroom performance and reflection
Let each group perform their retelling in order. Afterward, discuss how the story structure helped everyone understand the myth and what students learned from the activity.
Veelgestelde vragen over het Golden Fleece-plotdiagram
What is a plot diagram for Jason and the Golden Fleece?
A plot diagram for Jason and the Golden Fleece is a visual tool that outlines the key events of the myth, including the exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. It helps students understand the narrative structure and major turning points in the story.
How can I teach the Golden Fleece plot diagram to middle school students?
To teach the Golden Fleece plot diagram to middle school students, have them create a six-cell storyboard, illustrating and describing each part of the narrative: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. Encourage creativity and discussion for deeper understanding.
What are the main events in the Jason and the Argonauts story arc?
The main events in Jason and the Argonauts include Jason's birth and upbringing, his quest for the Golden Fleece, encounters with challenges like the Clashing Rocks, Medea's assistance, obtaining the Fleece, and the return journey home.
Why is using a plot diagram helpful for understanding myths like the Golden Fleece?
Using a plot diagram breaks down complex stories into manageable parts, making it easier for students to identify key moments, understand cause and effect, and remember the sequence of events in myths such as the Golden Fleece.
What tips can make a storyboard plot diagram lesson more engaging for students?
To make a storyboard plot diagram lesson engaging, let students choose scenes to illustrate, use digital tools like Storyboard That, allow group collaboration, and discuss how different stories can have unique plot structures.
Meer Storyboard That Activities
Griekse Mythologie: Jason and the Argonauts
Getuigenissen
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/jason-en-het-gulden-vlies/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
