Overzicht van Activiteiten
De tariefcrisis tussen 1828 en 1833 veroorzaakte een van de eerste bedreigingen van afscheiding door een staat als reactie op een federale actie. Studenten zullen een tijdlijn maken om veel van de uitgevoerde evenementen en handelingen te illustreren, evenals de antwoorden van de staten. Niet alleen zal een tijdlijn studenten helpen om deze evenementen op volgorde te zetten, het zal ook het gebruik van militaire macht door Jackson en zijn macht als president illustreren. Studenten zullen elk evenement en antwoord van president Jackson verkennen, evenals hoe het tarief de verschillen tussen de behoeften, rechten en reacties van staten benadrukt (in het bijzonder de bedreiging van Zuid-Carolina). Studenten zullen ook Jackson's Force Bill, nietigverklaring en staatssoevereiniteit onderzoeken.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Uitgebreide activiteit
Laat studenten onderzoek doen en een huidige wet of wet definiëren die staten verdeelt. Dit kan een aantal actuele problemen zijn, bijvoorbeeld het homohuwelijk, en de kloof tussen de reactie van staten / federale overheid of de Affordable Care Act. Studenten moeten een tijdlijn-storyboard gebruiken om het wetsvoorstel, de wet, etc. te volgen, hoe het is geslaagd (of niet is geslaagd), en de reactie van landelijke staten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
Create a timeline detailing the events of the Tariff Crisis of 1828.
- Click "Start Assignment".
- Add additional cells as needed.
- Identify important events and acts and type them into the titles of each cell.
- Describe each event and act in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
---|---|---|---|
Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Overzicht van Activiteiten
De tariefcrisis tussen 1828 en 1833 veroorzaakte een van de eerste bedreigingen van afscheiding door een staat als reactie op een federale actie. Studenten zullen een tijdlijn maken om veel van de uitgevoerde evenementen en handelingen te illustreren, evenals de antwoorden van de staten. Niet alleen zal een tijdlijn studenten helpen om deze evenementen op volgorde te zetten, het zal ook het gebruik van militaire macht door Jackson en zijn macht als president illustreren. Studenten zullen elk evenement en antwoord van president Jackson verkennen, evenals hoe het tarief de verschillen tussen de behoeften, rechten en reacties van staten benadrukt (in het bijzonder de bedreiging van Zuid-Carolina). Studenten zullen ook Jackson's Force Bill, nietigverklaring en staatssoevereiniteit onderzoeken.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Uitgebreide activiteit
Laat studenten onderzoek doen en een huidige wet of wet definiëren die staten verdeelt. Dit kan een aantal actuele problemen zijn, bijvoorbeeld het homohuwelijk, en de kloof tussen de reactie van staten / federale overheid of de Affordable Care Act. Studenten moeten een tijdlijn-storyboard gebruiken om het wetsvoorstel, de wet, etc. te volgen, hoe het is geslaagd (of niet is geslaagd), en de reactie van landelijke staten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
Create a timeline detailing the events of the Tariff Crisis of 1828.
- Click "Start Assignment".
- Add additional cells as needed.
- Identify important events and acts and type them into the titles of each cell.
- Describe each event and act in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
---|---|---|---|
Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Hoe de tarievencrisis van 1828-1833 eruitziet: een geneutraliseerde dreiging
Hoe faciliteer je een klassendebat over de macht van de staat versus de federale macht met behulp van de Tariefcrisis?
Organiseer een gestructureerd klasdebat om studenten te helpen de controverse tussen staatssoevereiniteit en federale autoriteit tijdens de Tariefcrisis te analyseren en bespreken. Deze aanpak bevordert kritisch denken en helpt studenten historische gebeurtenissen te verbinden met moderne kwesties.
Wijs rollen toe aan studenten die verschillende historische perspectieven vertegenwoordigen
Geef studenten specifieke rollen—zoals Andrew Jackson, John C. Calhoun, een South Carolina-wetgever of een Noord-Amerikaanse handelaar—om verschillende standpunten te verkennen. Rollenspellen vergroten de betrokkenheid en stimuleren een dieper begrip van de motivaties van elke zijde.
Ontwikkel debatvragen gericht op kernkwesties
Ontwikkel vragen over onderwerpen zoals nullificatie, de Force Bill en de dreiging van afscheiding. Goed geformuleerde vragen begeleiden het onderzoek van de studenten en houden het debat gefocust op relevante historische thema’s.
Stel duidelijke debatregels en tijdslimieten vast
Stel richtlijnen op voor respectvolle discussies, tegengas en tijdmanagement. Heldere verwachtingen helpen structuur te behouden en zorgen ervoor dat alle stemmen gehoord worden tijdens het debat.
Debrief met een klasdiscussie om over het leren te reflecteren
Na het debat leid je een gesprek over wat de studenten geleerd hebben over de macht van de staat versus de federale macht en hoe deze kwesties vandaag de dag de Verenigde Staten beïnvloeden. Reflectie helpt studenten informatie te synthetiseren en moderne verbanden te leggen.
Veelgestelde vragen over de tarievencrisis van 1828-1833: een geneutraliseerde dreiging
Wat was de Tariefcrisis van 1828-1833 en waarom is het belangrijk dat leerlingen dit bestuderen?
De Tariefcrisis van 1828-1833 was een belangrijk conflict tussen de federale overheid en de zuidelijke staten, vooral South Carolina, over hoge invoerbelastingen. Het is belangrijk omdat het leidde tot de eerste serieuze dreiging van staatsafscheiding, de macht van de president onder Andrew Jackson testte, en voortdurende debatten over staatrechten en federale autoriteit benadrukte.
Hoe kunnen leerlingen een tijdlijn maken om de belangrijke gebeurtenissen van de Tariefcrisis te begrijpen?
Leerlingen kunnen een tijdlijn maken door belangrijke gebeurtenissen en wetten op volgorde te zetten, elke gebeurtenis in detail te beschrijven en illustraties toe te voegen om belangrijke momenten weer te geven. Deze visuele aanpak helpt om informatie te organiseren en te zien hoe de crisis zich in de loop van de tijd ontwikkelde.
Welke rol speelde president Andrew Jackson tijdens de Tariefcrisis?
President Andrew Jackson speelde een beslissende rol door federale wetgeving te verdedigen en zijn presidentiële macht te gebruiken, inclusief het aannemen van de Force Bill, om ervoor te zorgen dat staten zich aan de nationale tarieven hielden. Hij onderhandelde ook over een compromis om de crisis vreedzaam te beëindigen.
Wat is nullificatie en hoe hield het verband met de Tariefcrisis?
Nullificatie is het idee dat een staat een federale wet binnen zijn eigen grenzen ongeldig kan verklaren. Tijdens de Tariefcrisis gebruikte South Carolina nullificatie om federale tarieven te weigeren, wat leidde tot een confrontatie met de federale overheid.
Kunnen leerlingen de Tariefcrisis verbinden met actuele kwesties die staten en de federale overheid verdelen?
Ja, leerlingen kunnen moderne wetten of wetsvoorstellen onderzoeken—zoals die met betrekking tot gezondheidszorg of huwangsrechten—die meningsverschillen tussen staten en de federale overheid veroorzaken, en deze conflicten vergelijken met de Tariefcrisis via een tijdlijn.
Meer Storyboard That Activities
Jacksonian Democratie
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office