Overzicht van Activiteiten
Een van de meest elementaire woordenschat die beginners moeten oefenen, is de taal die wordt gebruikt bij het begroeten van mensen. Zodra studenten de basisuitdrukkingen hebben geleerd om "hallo", "tot ziens" en "hoe gaat het" te zeggen, kunnen ze storyboards gebruiken om dit vocabulaire te versterken. Laat studenten voor deze activiteit twee korte scenario's maken waarin mensen elkaar in zowel informele als formele situaties begroeten .
Nadat de studenten de storyboards hebben gemaakt, laat ze ze aan de klas presenteren als een manier om hun mondelinge taalvaardigheden te oefenen. Je kunt studenten hun eigen scenario's laten bedenken of ze verschillende bieden om uit te kiezen, afhankelijk van hoeveel steigers je aan studenten wilt geven. Als je wilt dat ze zich alleen op de dialoog concentreren, maak dan de scènes (of verwijder de dialoog uit het voorbeeld) en laat de studenten de bubbels invullen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak twee scenario's waarin u zowel formele als informele gesprekken in het Frans oefent.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de bovenste rij "Informele groeten" en de onderste rij "Formele groeten".
- Laat de personages elkaar in de eerste kolom begroeten.
- Laat de personages in de tweede kolom vragen hoe het met elkaar gaat.
- Laat de tekens in de derde kolom scheiden.
- Wees creatief met uw instellingen en scenario's en gebruik de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Appropriate formal and informal greetings | |||
Appropriate scenarios for each expression | |||
Correct spelling and accent marks |
Overzicht van Activiteiten
Een van de meest elementaire woordenschat die beginners moeten oefenen, is de taal die wordt gebruikt bij het begroeten van mensen. Zodra studenten de basisuitdrukkingen hebben geleerd om "hallo", "tot ziens" en "hoe gaat het" te zeggen, kunnen ze storyboards gebruiken om dit vocabulaire te versterken. Laat studenten voor deze activiteit twee korte scenario's maken waarin mensen elkaar in zowel informele als formele situaties begroeten .
Nadat de studenten de storyboards hebben gemaakt, laat ze ze aan de klas presenteren als een manier om hun mondelinge taalvaardigheden te oefenen. Je kunt studenten hun eigen scenario's laten bedenken of ze verschillende bieden om uit te kiezen, afhankelijk van hoeveel steigers je aan studenten wilt geven. Als je wilt dat ze zich alleen op de dialoog concentreren, maak dan de scènes (of verwijder de dialoog uit het voorbeeld) en laat de studenten de bubbels invullen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak twee scenario's waarin u zowel formele als informele gesprekken in het Frans oefent.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de bovenste rij "Informele groeten" en de onderste rij "Formele groeten".
- Laat de personages elkaar in de eerste kolom begroeten.
- Laat de personages in de tweede kolom vragen hoe het met elkaar gaat.
- Laat de tekens in de derde kolom scheiden.
- Wees creatief met uw instellingen en scenario's en gebruik de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Appropriate formal and informal greetings | |||
Appropriate scenarios for each expression | |||
Correct spelling and accent marks |
Tips voor Franse begroetingen
Plan een leuk klasspel met Franse begroetingen voor actieve oefening
Betrek de leerlingen door oefenen in een spel om te zetten! Interactieve activiteiten helpen om nieuwe vocabulaire te versterken en houden de energie hoog terwijl zelfvertrouwen in spreken wordt opgebouwd.
Verzamel eenvoudige rekwisieten en bereid begroetingskaarten voor
Verzamel items zoals hoeden, naamkaartjes en kleine borden met Franse begroetingen. Visuele rekwisieten maken het makkelijker voor leerlingen om zinnen te onthouden en maken het spel leuker.
Verdeel leerlingen in kleine groepen of paren
Organiseer de klas zodat iedereen een kans krijgt om mee te doen. Kleinere groepen zorgen dat leerlingen zich meer op hun gemak voelen en meer spreekbeurten krijgen.
Ken elke groep een begrotingsscenario toe om uit te voeren
Geef elke groep een setting—zoals een café, school of park—en een stijl (formeel of informeel). Rolspellen moedigen creativiteit aan en versterken het verschil tussen begroetingen.
Laat groepen optreden en moedig feedback van peers aan
Nodig groepen uit om hun begroetingen te presenteren, en laat klasgenoten positieve feedback geven. Peer review vergroot zelfvertrouwen en benadrukt effectieve communicatie.
Veelgestelde vragen over Franse begroetingen
What are some easy French greetings for beginners to teach?
Easy French greetings for beginners include Bonjour (Hello), Salut (Hi), Au revoir (Goodbye), Comment ça va? (How are you?), and Ça va bien (I’m fine). These are great starting points for K–12 French lessons.
How can I teach formal and informal French greetings in the classroom?
To teach formal and informal French greetings, have students create short dialogues or storyboards showing both situations. Encourage the use of Bonjour for formal and Salut for informal settings, and guide them to use appropriate follow-up questions and farewells.
What is a quick activity for practicing French greetings with students?
A quick activity is to have students role-play or create storyboards of greeting scenarios, practicing both formal and informal conversations using basic French phrases. Presenting these to the class builds both vocabulary and speaking confidence.
Why is it important to teach both formal and informal greetings in French?
It’s important because French speakers use different greetings depending on context and relationship. Teaching both helps students communicate appropriately in real-life situations and understand cultural norms.
Can you give examples of formal and informal French dialogues for students?
Formal example: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Informal example: Salut! Ça va? Ça va bien, et toi? Salut!
Meer Storyboard That Activities
Inleidende Franse Dialogen
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office