Overzicht van het Lesplan
Er zijn veel boeken over de Native Americans of the Plateau die leerlingen kunnen helpen de mensen en hun rijke cultuur beter te visualiseren en begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt als voorleesboek voor de hele klas, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt voor langere romanstudies. Met behulp van Storyboard That kunnen leerlingen een samenvatting van het plot van het boek maken met behulp van afbeeldingen en beschrijvingen.
Het gebruikte voorbeeld is een van de Kaya of the Nez Perce-boeken van Janet Shaw. De verhalen zijn geschreven voor de American Girl Doll Company in samenwerking met stamoudsten, docenten en historici van de Nez Perce (Nimiipuu) en beogen een accuraat beeld te schetsen van het Nez Perce-volk en hun cultuur in de 18e eeuw.
Hier zijn enkele aanvullende voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de inheemse bevolking van het Plateau:
Thunder Rolling in the Mountains van Scott O'Dell is een historische roman, geschikt voor kinderen van 8 tot 12 jaar, over opperhoofd Joseph van de Nez Perce (Nimiipuu) en zijn dochter, Sound of Running Feet. Het beschrijft de veldslagen en de uiteindelijke overgave van de Nez Perce aan het Amerikaanse leger.
A Kid's Guide to Native American History: More than 50 Activities van Yvonne Wakim Dennis is een geweldig boek om leerlingen kennis te laten maken met diverse culturen van de First Nations met behulp van activiteiten, spelletjes en knutselwerkjes. Het behandelt elke inheemse Amerikaanse culturele regio en bevat ook artikelen over specifieke personen, zoals opperhoofd Joseph van de Nez Perce.
Native American History for Kids: With 21 Activities van Karen Bush Gibson is een uitgebreide bloemlezing van de geschiedenis en culturen van de indianen in heel Noord-Amerika, inclusief de Nez Perce- en Spokane-naties.
Trickster: Native American Tales van Matt Dembicki is een bundel verhalen van 24 Native American auteurs en 24 illustratoren. Ze hervertellen volkslegenden van First Nations in heel Noord-Amerika.
Turtle Island: The Story of North America's First People van Yellowhorn en Lowinger is een boek dat geschikt is voor leerlingen in de klassen 4 t/m 7. Het boek behandelt de uitgebreide geschiedenis van de First Nations uit heel Noord-Amerika, van Canada tot Mexico, en benadrukt de kracht en vastberadenheid van de inheemse bevolking.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard van 3-5 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten:
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de volgorde van de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van het Lesplan
Er zijn veel boeken over de Native Americans of the Plateau die leerlingen kunnen helpen de mensen en hun rijke cultuur beter te visualiseren en begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt als voorleesboek voor de hele klas, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt voor langere romanstudies. Met behulp van Storyboard That kunnen leerlingen een samenvatting van het plot van het boek maken met behulp van afbeeldingen en beschrijvingen.
Het gebruikte voorbeeld is een van de Kaya of the Nez Perce-boeken van Janet Shaw. De verhalen zijn geschreven voor de American Girl Doll Company in samenwerking met stamoudsten, docenten en historici van de Nez Perce (Nimiipuu) en beogen een accuraat beeld te schetsen van het Nez Perce-volk en hun cultuur in de 18e eeuw.
Hier zijn enkele aanvullende voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de inheemse bevolking van het Plateau:
Thunder Rolling in the Mountains van Scott O'Dell is een historische roman, geschikt voor kinderen van 8 tot 12 jaar, over opperhoofd Joseph van de Nez Perce (Nimiipuu) en zijn dochter, Sound of Running Feet. Het beschrijft de veldslagen en de uiteindelijke overgave van de Nez Perce aan het Amerikaanse leger.
A Kid's Guide to Native American History: More than 50 Activities van Yvonne Wakim Dennis is een geweldig boek om leerlingen kennis te laten maken met diverse culturen van de First Nations met behulp van activiteiten, spelletjes en knutselwerkjes. Het behandelt elke inheemse Amerikaanse culturele regio en bevat ook artikelen over specifieke personen, zoals opperhoofd Joseph van de Nez Perce.
Native American History for Kids: With 21 Activities van Karen Bush Gibson is een uitgebreide bloemlezing van de geschiedenis en culturen van de indianen in heel Noord-Amerika, inclusief de Nez Perce- en Spokane-naties.
Trickster: Native American Tales van Matt Dembicki is een bundel verhalen van 24 Native American auteurs en 24 illustratoren. Ze hervertellen volkslegenden van First Nations in heel Noord-Amerika.
Turtle Island: The Story of North America's First People van Yellowhorn en Lowinger is een boek dat geschikt is voor leerlingen in de klassen 4 t/m 7. Het boek behandelt de uitgebreide geschiedenis van de First Nations uit heel Noord-Amerika, van Canada tot Mexico, en benadrukt de kracht en vastberadenheid van de inheemse bevolking.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard van 3-5 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten:
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de volgorde van de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe te doen met literaire connecties: Inheemse volkeren van het Plateau
Engage students with interactive discussions about Indigenous cultures
Encourage active participation by prompting students to share what they already know or wonder about Indigenous Peoples of the Plateau before and after reading. Interactive discussions help students connect prior knowledge and make the content meaningful.
Incorporate primary sources to deepen understanding
Bring in photographs, artifacts, or oral histories from Indigenous communities to enrich the learning experience. Primary sources offer authentic perspectives and foster deeper empathy and respect for diverse cultures.
Facilitate creative group projects based on literature
Assign students to small groups to create artwork, skits, or posters inspired by the stories or cultural themes discussed. Collaborative projects reinforce comprehension and celebrate students' unique interpretations.
Connect literature to local Indigenous history
Research and share information about Indigenous Peoples local to your region and compare their traditions with those of the Plateau. Local connections make learning relevant and foster community awareness.
Reflect on lessons learned through journaling
Ask students to write a short journal entry about what they learned and how it changed their perspective. Reflection helps students internalize new knowledge and builds empathy.
Veelgestelde vragen over literatuurverbindingen: Inheemse volkeren van het Plateau
Wat zijn enkele goede boeken over de inheemse volkeren van de Plaat voor basisschoolleerlingen?
Uitstekende boeken om te onderwijzen over de inheemse volkeren van de Plaat omvatten verhalen van Kaya van American Girl, Donder die Rolt in de Bergen door Scott O'Dell, Een Kinderhandleiding voor de Geschiedenis van de Native Americans door Yvonne Wakim Dennis, Geschiedenis van de Native Americans voor Kinderen door Karen Bush Gibson, Trickster: Verhalen van de Native Americans en Tortelinsel door Yellowhorn & Lowinger. Deze titels bieden een scala aan leesniveaus en perspectieven.
Hoe kan ik literatuur gebruiken om te onderwijzen over de Nez Perce en andere stammen van de Plaat?
Gebruik voorleesverhalen, romanstudies en storyboard-activiteiten met boeken zoals Kaya en Donder die Rolt in de Bergen. Moedig studenten aan om verhalen visueel samen te vatten en belangrijke gebeurtenissen en culturele thema's te bespreken om het begrip van de Nez Perce en andere stammen van de Plaat te verdiepen.
Wat is een eenvoudige storyboard-activiteit om Native American-literatuur te onderwijzen aan 4e- of 5e-klassers?
Laat studenten een verhaal lezen en vervolgens een 3-5-cellen storyboard maken dat de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, midden en einde toont. Gebruik visuals en korte beschrijvingen om studenten te helpen gebeurtenissen te rangschikken en begrip te tonen. Hulpmiddelen zoals Storyboard That maken dit gemakkelijk en boeiend.
Waarom is het belangrijk om nauwkeurige en cultureel responsieve boeken over inheemse volkeren in de klas te gebruiken?
Het gebruik van nauwkeurige en cultureel responsieve boeken zorgt ervoor dat studenten respectvolle, authentieke representaties van inheemse volkeren leren. Deze boeken, vaak gemaakt in samenwerking met tribale oudsten en leraren, helpen stereotypen te doorbreken en een dieper begrip van geschiedenis en cultuur te bevorderen.
Welke activiteiten kunnen studenten helpen zich met de geschiedenis van Native Americans bezig te houden via literatuur?
Probeer voorleesverhalen, storyboards, groepsdiscussies en praktische knutselactiviteiten geïnspireerd door boeken zoals Een Kinderhandleiding voor de Geschiedenis van de Native Americans. Activiteiten die creativiteit en kritisch denken combineren maken de geschiedenis van Native Americans memorabel en betekenisvol voor studenten.
Meer Storyboard That Activities
Inheemse Volkeren van het Plateau
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
