Overzicht van Activiteiten
Onderzoek naar echte mensen helpt studenten om een concreter begrip te krijgen van de cultuur, levens en diverse perspectieven van mensen die in de oudheid leefden. Door studenten het perspectief te geven van degenen die in een bepaalde periode leefden, kunnen ze verder gaan dan alleen het onthouden van datums en namen om een substantiëler, empathischer en realistischer beeld van de periode te krijgen. In deze activiteit maken leerlingen een biografie-poster voor een invloedrijk persoon in het oude Rome.
Docenten kunnen studenten specifieke mensen toewijzen of studenten een keuze geven. Docenten willen mogelijk bronnen verstrekken, zoals boeken of de online encyclopedie Britannica, zodat studenten over hun persoon kunnen lezen. Voltooide posters kunnen worden afgedrukt, gelamineerd en in de kamer worden opgehangen als een visuele herinnering aan opmerkelijke mensen uit de tijd van het oude Rome. Studenten kunnen hun posters ook aan hun klasgenoten presenteren en hun kennis over hun persoon delen. Het combineren van onderzoeks-, schrijf- en spreekvaardigheid in het openbaar tot één krachtige opdracht.
Vind desgewenst meer biografie-postersjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Voorbeelden van oude Romeinen tot onderzoek
- Cincinnatus
- Julius Caesar
- Augustus
- Romulus en Remus
- Nero
- Marcus Aurelius
- Commodus
- Trajanus
- Constantijn
- Cicero
- Virgil
- Spartacus
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Onderzoek een beroemd of opmerkelijk persoon uit het oude Rome. Maak een biografie-poster die hun belangrijkste prestaties belicht.
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolhulpmiddelen, doe wat onderzoek en leer meer over het leven en de prestaties van de persoon
- Vermeld op de poster de naam van uw persoon en de geboortedata (en overlijden indien van toepassing). Kies een personage dat op uw persoon lijkt. Voeg woorden en afbeeldingen toe om de prestaties van uw persoon te beschrijven.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Vereisten: afbeelding van de persoon, naam, geboortedatum / sterfdatum, prestatie.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Onderzoek naar echte mensen helpt studenten om een concreter begrip te krijgen van de cultuur, levens en diverse perspectieven van mensen die in de oudheid leefden. Door studenten het perspectief te geven van degenen die in een bepaalde periode leefden, kunnen ze verder gaan dan alleen het onthouden van datums en namen om een substantiëler, empathischer en realistischer beeld van de periode te krijgen. In deze activiteit maken leerlingen een biografie-poster voor een invloedrijk persoon in het oude Rome.
Docenten kunnen studenten specifieke mensen toewijzen of studenten een keuze geven. Docenten willen mogelijk bronnen verstrekken, zoals boeken of de online encyclopedie Britannica, zodat studenten over hun persoon kunnen lezen. Voltooide posters kunnen worden afgedrukt, gelamineerd en in de kamer worden opgehangen als een visuele herinnering aan opmerkelijke mensen uit de tijd van het oude Rome. Studenten kunnen hun posters ook aan hun klasgenoten presenteren en hun kennis over hun persoon delen. Het combineren van onderzoeks-, schrijf- en spreekvaardigheid in het openbaar tot één krachtige opdracht.
Vind desgewenst meer biografie-postersjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Voorbeelden van oude Romeinen tot onderzoek
- Cincinnatus
- Julius Caesar
- Augustus
- Romulus en Remus
- Nero
- Marcus Aurelius
- Commodus
- Trajanus
- Constantijn
- Cicero
- Virgil
- Spartacus
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Onderzoek een beroemd of opmerkelijk persoon uit het oude Rome. Maak een biografie-poster die hun belangrijkste prestaties belicht.
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolhulpmiddelen, doe wat onderzoek en leer meer over het leven en de prestaties van de persoon
- Vermeld op de poster de naam van uw persoon en de geboortedata (en overlijden indien van toepassing). Kies een personage dat op uw persoon lijkt. Voeg woorden en afbeeldingen toe om de prestaties van uw persoon te beschrijven.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Vereisten: afbeelding van de persoon, naam, geboortedatum / sterfdatum, prestatie.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Tips voor biografieën van oude Romeinen
Integrate Primary Sources into Roman Biography Research
Enhance your students' understanding by guiding them to use primary sources—like translated Roman letters or inscriptions—when researching their chosen figure. Primary sources give students direct insight into the language and perspectives of ancient Romans, making history more vivid and authentic.
Model How to Find Age-Appropriate Primary Sources
Demonstrate where to access kid-friendly primary sources, such as museum websites or curated databases, and show students how to identify useful excerpts. This helps students feel confident and ensures materials are safe and understandable for their grade level.
Guide Students to Analyze Source Content
Teach students to look for details in the primary source that reveal information about the person’s achievements or daily life. Encourage them to highlight or take notes on words and phrases that stand out. Analyzing details builds critical thinking and connects research to real historical voices.
Support Students in Using Quotes or Images on Posters
Show students how to select a short quote or image from their primary source to include on their poster. This adds authenticity and helps classmates see evidence from the time period itself.
Reflect on the Value of Primary Sources with the Class
Facilitate a brief discussion where students share what they learned from the primary source compared to secondary sources. This reflection helps students understand the importance of using multiple types of evidence in history research.
Veelgestelde vragen over de biografie van de oude Romeinen
What is a biography poster activity for ancient Rome?
A biography poster activity for ancient Rome is a classroom project where students research a famous Roman figure, then create a poster highlighting their life, accomplishments, and impact. This activity builds research, writing, and presentation skills while deepening understanding of ancient Roman culture.
How can K-12 teachers help students choose a notable ancient Roman to research?
Teachers can assign specific individuals from a prepared list or allow students to pick their own notable Romans. Providing resources like books or reputable online encyclopedias helps guide student choices and ensures access to accurate information.
What should be included on an ancient Roman biography poster?
Each biography poster should feature the person’s name, image, birth and death dates, and a summary of key accomplishments. Including visual elements, like images or symbols, and brief descriptions helps make the poster engaging and informative.
Why is researching real people from ancient times valuable for students?
Researching real people helps students develop empathy and a deeper understanding of history. It moves learning beyond memorizing dates to exploring the diverse perspectives and daily lives of those who shaped ancient Rome.
What are some examples of influential ancient Romans students can research?
Examples of influential ancient Romans include Julius Caesar, Augustus, Romulus and Remus, Nero, Marcus Aurelius, Commodus, Trajan, Constantine, Cicero, Virgil, Spartacus, and Cincinnatus.
Meer Storyboard That Activities
Het Oude Rome
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
