Overzicht van Activiteiten
Webs zijn een uitstekend hulpmiddel om studenten te helpen feiten op een systematische en visuele manier te ordenen. Studenten zullen Washington onderzoeken en het meegeleverde lege sjabloon gebruiken om te laten zien wat ze hebben geleerd. Studenten zullen een 6-cellig web maken met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Washington . Deze activiteit kan worden gebruikt als onderdeel van een eenheid Regio's van de Verenigde Staten of als onderdeel van een informatieve onderzoekseenheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Maak een 6-cellig web met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Washington.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf de staatsnaam in de middelste spatie.
- Maak een illustratie die elke kop (steden, staatsmotto, enz.) vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte samenvatting van elke kop in de ruimte onder de afbeelding.
- Sla op en sluit af als je klaar bent!
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Alle vijf cellen hebben uitgebreide informatie over de staat. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Drie of vier van de cellen bevatten informatie over de staat. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Twee of minder cellen bevatten informatie over de staat, of de informatie is onnauwkeurig. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Webs zijn een uitstekend hulpmiddel om studenten te helpen feiten op een systematische en visuele manier te ordenen. Studenten zullen Washington onderzoeken en het meegeleverde lege sjabloon gebruiken om te laten zien wat ze hebben geleerd. Studenten zullen een 6-cellig web maken met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Washington . Deze activiteit kan worden gebruikt als onderdeel van een eenheid Regio's van de Verenigde Staten of als onderdeel van een informatieve onderzoekseenheid.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Maak een 6-cellig web met het staatsmotto, bloem, boom en vogel, hoofdstad en andere grote steden, een beroemde burger, datum van staat, bijnaam en een interessante toeristische plek voor Washington.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf de staatsnaam in de middelste spatie.
- Maak een illustratie die elke kop (steden, staatsmotto, enz.) vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte samenvatting van elke kop in de ruimte onder de afbeelding.
- Sla op en sluit af als je klaar bent!
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | Alle vijf cellen hebben uitgebreide informatie over de staat. De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | Drie of vier van de cellen bevatten informatie over de staat. De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar het is enigszins onduidelijk. | Twee of minder cellen bevatten informatie over de staat, of de informatie is onnauwkeurig. De beschrijvingen zijn onduidelijk en bestaan niet uit minimaal twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor het staatsprofiel: Washington
Plan een gestapelde onderzoeksles voor alle leerlingen
Ontwerp je les met duidelijke doelen en flexibele activiteiten om ervoor te zorgen dat elke leerling kan slagen. Stapsgewijs scaffolding helpt leerlingen vertrouwen en begrip op te bouwen.
Introduceer Washington-onderzoek met een klasbrainstorm
Betrek de leerlingen door te verzamelen wat ze al weten of zich afvragen over Washington op het bord. Dit activeert voorkennis en bouwt enthousiasme voor het onderzoek op.
Modelleer hoe betrouwbare bronnen te vinden
Laat zien aan de leerlingen hoe gebruik te maken van kindvriendelijke websites en bibliotheekboeken om nauwkeurige feiten te verzamelen. Het demonstreren van onderzoeksvaardigheden ondersteunt zelfstandig werken later.
Bied zinnenstarters en visuals aan
Bied handige prompts en voorbeeldafbeeldingen voor elk webgedeelte aan. Dit ondersteunt leerlingen die moeite hebben met schrijven of ideeën genereren.
Ondersteun peer-sharing en revisie
Moedig leerlingen aan om hun webs te delen met een partner voor feedback. Peer review helpt fouten te ontdekken en inspireert nieuwe ideeën.
Veelgestelde vragen over staatsprofiel: Washington
What is a 6 cell web for a state profile activity?
A 6 cell web is a visual organizer with six sections, used to display key facts about a state such as its motto, flower, tree, bird, capital cities, nickname, date of statehood, famous citizens, and tourist spots. It's helpful for students to systematically present research findings.
How can I teach students to make a spider map about Washington state?
To teach students to make a spider map about Washington, have them write 'Washington' in the center, then create branches for topics like state motto, capital, flower, tree, bird, cities, famous people, nickname, date of statehood, and tourist attractions. Encourage illustrations and short summaries for each branch.
What information should be included in a Washington state research project for grades 3-6?
Students should include the state motto, state flower, tree, bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Washington in their project.
What are some fun ways to help students research and organize facts about Washington?
Fun ways include using visual organizers like webs or spider maps, drawing illustrations for each fact, working in groups to brainstorm, and presenting findings as posters or digital slides to engage students in researching Washington.
Why is using a web diagram effective for teaching state facts?
Web diagrams help students organize information visually, making it easier to see connections between facts. They support memory retention, foster critical thinking, and allow for creative expression through summaries and illustrations.
Meer Storyboard That Activities
Gids Voor de Staat Washington
- • 12019 • Licentie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Clker-Free-Vector-Images • Licentie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3387715 • Couleur • Licentie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
