Overzicht van Activiteiten
Met verschillende nieuwe en hangende aankopen van land en de kwestie van slavernij in evenwicht, is de tijd tussen onafhankelijkheid en het compromis van Missouri zeker zeer interessant. Om studenten te laten begrijpen wat tot het compromis heeft geleid en hoe het tot stand is gekomen, moeten ze een tijdlijn maken van belangrijke gebeurtenissen die voorafgingen aan het compromis van Missouri van 1820. Dit zal hen een beter beeld geven van de historische context.
Docenten kunnen vooraf evenementen selecteren die studenten kunnen bespreken, of studenten kunnen de evenementen kiezen die zij het belangrijkst vinden. Met deze activiteit kunnen studenten de evolutie van de slavernij in het vroege Amerika en de verdere historische implicaties van de vraag zelf beter begrijpen.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Selecteer evenementen die leiden tot het compromis van Missouri uit 1820
- 1783 - Onafhankelijkheid is bereikt
- 1803 - Louisiana Purchase
- 1808 - Slave Trade Set to End
- 1815 - Oorlog van 1812 uiteinden
- 1819 - Debat warmt op bij slaven- en vrije staat
- 1820 - Compromispassen van Missouri
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een tijdlijn maken die begint met het compromis van Missouri en eindigt met de burgeroorlog. Studenten moeten zich concentreren op belangrijke wetgevende pogingen om de kwestie van slavernij op te lossen, waaronder de Kansas-Nebraska Act, Fugitive Slave Law en Compromise van 1850. Hierdoor kunnen studenten beter begrijpen hoe belangrijk het compromis was in het uiteindelijk vertragen van de Burgeroorlog en hoe de VS probeerden de slavenvraag op te lossen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn met details over de gebeurtenissen die hebben geleid tot het compromis van Missouri.
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer belangrijke gebeurtenissen, veldslagen of wetgevende macht en typ ze in de titels van elke cel.
- Beschrijf de gebeurtenissen, veldslagen en wetgevende macht in het beschrijvingsvak.
- Maak een illustratie met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Overzicht van Activiteiten
Met verschillende nieuwe en hangende aankopen van land en de kwestie van slavernij in evenwicht, is de tijd tussen onafhankelijkheid en het compromis van Missouri zeker zeer interessant. Om studenten te laten begrijpen wat tot het compromis heeft geleid en hoe het tot stand is gekomen, moeten ze een tijdlijn maken van belangrijke gebeurtenissen die voorafgingen aan het compromis van Missouri van 1820. Dit zal hen een beter beeld geven van de historische context.
Docenten kunnen vooraf evenementen selecteren die studenten kunnen bespreken, of studenten kunnen de evenementen kiezen die zij het belangrijkst vinden. Met deze activiteit kunnen studenten de evolutie van de slavernij in het vroege Amerika en de verdere historische implicaties van de vraag zelf beter begrijpen.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Selecteer evenementen die leiden tot het compromis van Missouri uit 1820
- 1783 - Onafhankelijkheid is bereikt
- 1803 - Louisiana Purchase
- 1808 - Slave Trade Set to End
- 1815 - Oorlog van 1812 uiteinden
- 1819 - Debat warmt op bij slaven- en vrije staat
- 1820 - Compromispassen van Missouri
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een tijdlijn maken die begint met het compromis van Missouri en eindigt met de burgeroorlog. Studenten moeten zich concentreren op belangrijke wetgevende pogingen om de kwestie van slavernij op te lossen, waaronder de Kansas-Nebraska Act, Fugitive Slave Law en Compromise van 1850. Hierdoor kunnen studenten beter begrijpen hoe belangrijk het compromis was in het uiteindelijk vertragen van de Burgeroorlog en hoe de VS probeerden de slavenvraag op te lossen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn met details over de gebeurtenissen die hebben geleid tot het compromis van Missouri.
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer belangrijke gebeurtenissen, veldslagen of wetgevende macht en typ ze in de titels van elke cel.
- Beschrijf de gebeurtenissen, veldslagen en wetgevende macht in het beschrijvingsvak.
- Maak een illustratie met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Tips voor de tijdlijn van gebeurtenissen die leidden tot het compromis in Missouri
Betrek studenten bij een klasdiscussie over de Missouri Compromis
Bevorder kritisch denken door een gestructureerde klasdiscussie te organiseren waarin studenten de perspectieven van verschillende historische figuren betrokken bij de Missouri Compromis analyseren. Debatten stimuleren actieve participatie en verdiepen het begrip van complexe onderwerpen.
Ken rollen toe aan studenten als historische figuren of groepen
Ken aan elke student of groep een specifieke historische figuur of factie toe (bijvoorbeeld Henry Clay, zuidelijke slavenbezitters, noordelijke abolitionisten). Dit dompelt studenten onder in de gezichtspunten en motivaties van mensen uit die tijd, waardoor geschiedenis meer relatable en boeiend wordt.
Bied leidende vragen voor onderzoek en voorbereiding
Geef studenten een lijst met leidvragen om hen te helpen argumenten te bereiden op basis van historische feiten. Gerichte onderzoeks zorgt dat studenten hun toegewezen perspectieven begrijpen en vertrouwen opbouwen voorafgaand aan het debat.
Faciliteer het debat met duidelijke regels en tijdslimieten
Schep een overzicht van debatregels, stel tijdslimieten voor elke spreker in en modereren de discussie. Heldere structuur houdt het debat eerlijk en productief, en stimuleert respectvolle uitwisseling van ideeën.
Reflecteer na het debat met de klas over de connectie met historische uitkomsten
Na het debat leid je een klassikale discussie waarin wordt teruggeblikt op wat is geleerd en hoe verschillende gezichtspunten de Missouri Compromis hebben beïnvloed. De briefing versterkt het begrip en bevordert kritische verbindingen met de bredere context van de Amerikaanse geschiedenis.
Veelgestelde vragen over de tijdlijn van gebeurtenissen die leidden tot het compromis in Missouri
What are the key events that led to the Missouri Compromise?
Key events leading to the Missouri Compromise include the achievement of American independence (1783), the Louisiana Purchase (1803), the set end of the slave trade (1808), the end of the War of 1812 (1815), and rising debates over the balance of slave and free states (1819), culminating in the passage of the Missouri Compromise in 1820.
How can students create a timeline of events before the Missouri Compromise?
Students can create a timeline by identifying major events, battles, and laws leading up to the Missouri Compromise, adding brief descriptions and visuals for each, and organizing them chronologically to show historical context.
Why was the Missouri Compromise important in American history?
The Missouri Compromise was important because it temporarily resolved tensions between free and slave states, delaying the Civil War and highlighting the growing national divide over slavery.
What is an alternative to a traditional timeline activity for teaching the Missouri Compromise?
Instead of a typical timeline, teachers can assign students to create a timeline poster for presentations or gallery walks, or use multiple templates to allow for creative and engaging timeline projects.
Which legislative acts should students include in an extended timeline from the Missouri Compromise to the Civil War?
For an extended timeline, students should include major laws such as the Kansas-Nebraska Act, the Fugitive Slave Law, and the Compromise of 1850, showing attempts to address the issue of slavery before the Civil War.
Meer Storyboard That Activities
De Missouri Compromis van 1820
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
