Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflicten.
Het hebben van studenten te creëren storyboards die tonen verschillende soorten conflicten versterkt analytisch denken over literaire begrippen. Laat uw studenten kiezen voorbeelden van interne en externe conflicten en verbeelden ze met behulp van het storyboard schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe het conflict is opgelost.
De Cay interne en externe conflicten
| Intern conflict | externe Conflict |
|---|---|
| Door hun raciale verschillen, Phillip worstelt om Timothy accepteren als een gelijke. Hij ziet Timothy negatief, maar hem nodig heeft om te overleven. Uiteindelijk wordt dit conflict opgelost wanneer Phillip vraagt Timothy om zijn vriend te zijn. | Phillip komt in conflict met Timothy vele malen. Tijdens hun laatste grote conflict, Phillip beledigt Timothy en Timothy reageert door hem te slaan. Hun conflicten worden opgelost wanneer Phillip realiseert Timothy probeert om hem te helpen, en de twee worden vrienden. |
| Phillip worstelt om zijn blindheid te accepteren. Toen hij voor het eerst zijn gezichtsvermogen verliest, is hij boos en bang. Hij haalt uit naar Timothy en huilt als hij alleen is. Hij weigert om veel van iets te doen, ook al is zijn houding zijn kans op overleving kan kwetsen. Dit probleem is opgelost wanneer Phillip besluit samen te werken om zijn beperkingen te overwinnen en aanvaardt Timothy's survival training. | Wanneer Phillip wordt gebeten door een paling, ervaart hij een extern conflict. Hij lost het conflict door te besluiten nooit meer te duiken voor langosta in dat gat. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat literaire conflict in The Cay toont.
- Identificeer conflicten in The Cay.
- Categoriseren elk conflict als intern of extern.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflicten.
Het hebben van studenten te creëren storyboards die tonen verschillende soorten conflicten versterkt analytisch denken over literaire begrippen. Laat uw studenten kiezen voorbeelden van interne en externe conflicten en verbeelden ze met behulp van het storyboard schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe het conflict is opgelost.
De Cay interne en externe conflicten
| Intern conflict | externe Conflict |
|---|---|
| Door hun raciale verschillen, Phillip worstelt om Timothy accepteren als een gelijke. Hij ziet Timothy negatief, maar hem nodig heeft om te overleven. Uiteindelijk wordt dit conflict opgelost wanneer Phillip vraagt Timothy om zijn vriend te zijn. | Phillip komt in conflict met Timothy vele malen. Tijdens hun laatste grote conflict, Phillip beledigt Timothy en Timothy reageert door hem te slaan. Hun conflicten worden opgelost wanneer Phillip realiseert Timothy probeert om hem te helpen, en de twee worden vrienden. |
| Phillip worstelt om zijn blindheid te accepteren. Toen hij voor het eerst zijn gezichtsvermogen verliest, is hij boos en bang. Hij haalt uit naar Timothy en huilt als hij alleen is. Hij weigert om veel van iets te doen, ook al is zijn houding zijn kans op overleving kan kwetsen. Dit probleem is opgelost wanneer Phillip besluit samen te werken om zijn beperkingen te overwinnen en aanvaardt Timothy's survival training. | Wanneer Phillip wordt gebeten door een paling, ervaart hij een extern conflict. Hij lost het conflict door te besluiten nooit meer te duiken voor langosta in dat gat. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat literaire conflict in The Cay toont.
- Identificeer conflicten in The Cay.
- Categoriseren elk conflict als intern of extern.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Hoe om te gaan met literair conflict in The Cay
Organiseer een klassendiscussie over literaire conflict
Moedig leerlingen aan om hun gedachten te delen over interne en externe conflicten in The Cay. Dit bevordert kritisch denken en helpt leerlingen de invloed van conflict op de karakterontwikkeling te begrijpen.
Bereid open vragen voor voor de reflectie van leerlingen
Stel vragen zoals: "Hoe is Phillip's houding veranderd gedurende het verhaal?" of "Waarom zijn interne en externe conflicten belangrijk in literatuur?" Deze vragen stimuleren diepere discussies en persoonlijke verbindingen met de tekst.
Wijs rollen toe voor analyse in kleine groepen
Verdeel de klas in kleine groepen en wijs elke groep een specifiek conflict uit de roman toe om te analyseren. Dit bevordert samenwerking en zorgt dat alle leerlingen deelnemen aan de activiteit.
Begeleid leerlingen bij het presenteren van hun bevindingen
Vraag elke groep om hun analyse te delen met de klas. Deze oefening versterkt communicatievaardigheden en helpt leerlingen te leren van de perspectieven van anderen.
Sluit af met een korte schriftelijke reflectie
Vraag leerlingen om een korte alinea te schrijven over wat ze hebben geleerd over literaire conflicten in The Cay. Dit versterkt begrip en geeft inzicht in hun leerproces.
Veelgestelde vragen over literair conflict in The Cay
What are examples of internal and external conflict in The Cay?
Internal conflicts in The Cay include Phillip's struggle to accept Timothy and cope with his blindness. External conflicts involve arguments between Phillip and Timothy and challenges like the eel bite. These conflicts drive character growth and the story's resolution.
How can I teach literary conflict using The Cay?
You can have students identify and categorize conflicts from The Cay as internal or external, then use storyboards to illustrate and explain each one. This visual activity strengthens analytical thinking about literary concepts.
What is the best way to create a storyboard for conflicts in The Cay?
The best way is to select key scenes showing conflict, label each as internal or external, visually represent the characters and situation, and add a short description explaining the conflict and its resolution.
Why is it important for students to identify both internal and external conflicts in literature?
Identifying both types helps students understand character motivation and story development, fostering deeper comprehension and critical thinking about the text.
What are some quick lesson ideas for teaching conflict in The Cay to middle schoolers?
Try activities like storyboarding conflict scenes, group discussions, or having students role-play conflicts from The Cay. These approaches engage different learning styles and make the concept memorable.
Meer Storyboard That Activities
de Cay
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
