Overzicht van Activiteiten
Een geweldige manier om studenten kennis te laten maken met belangrijke gebeurtenissen en documenten is door ze de 5 W 's te laten beantwoorden (Wie waar wat wanneer waarom). Samen bieden de antwoorden een analyse die kan worden gebruikt als basis voor verder onderzoek.
In deze activiteit zullen studenten een spinnenkaart gebruiken om het Common Sense- pamflet en de effecten ervan op de gebeurtenissen voorafgaand aan de Amerikaanse revolutie te analyseren. De analyse moet voorafgaand aan het lezen van Common Sense worden uitgevoerd, omdat studenten hierdoor de historische betekenis van dit boek kunnen begrijpen voordat ze de specifieke argumenten van Paine analyseren. Het laat studenten ook kennismaken met enkele sleutelfiguren en groepen die de revolutie hebben bevorderd en plaatst het document in een historische context.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een 5W-analyse van het Common Sense- pamflet: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Klik op "Opdracht starten".
- Typ in het titelvak voor elke cel Wie, Wat, Wanneer, Waar en Waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Een geweldige manier om studenten kennis te laten maken met belangrijke gebeurtenissen en documenten is door ze de 5 W 's te laten beantwoorden (Wie waar wat wanneer waarom). Samen bieden de antwoorden een analyse die kan worden gebruikt als basis voor verder onderzoek.
In deze activiteit zullen studenten een spinnenkaart gebruiken om het Common Sense- pamflet en de effecten ervan op de gebeurtenissen voorafgaand aan de Amerikaanse revolutie te analyseren. De analyse moet voorafgaand aan het lezen van Common Sense worden uitgevoerd, omdat studenten hierdoor de historische betekenis van dit boek kunnen begrijpen voordat ze de specifieke argumenten van Paine analyseren. Het laat studenten ook kennismaken met enkele sleutelfiguren en groepen die de revolutie hebben bevorderd en plaatst het document in een historische context.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een 5W-analyse van het Common Sense- pamflet: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Klik op "Opdracht starten".
- Typ in het titelvak voor elke cel Wie, Wat, Wanneer, Waar en Waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor de 5 W's van gezond verstand
Engage Students with a Historical Role-Play Debate on Common Sense
Spark critical thinking by organizing a role-play debate where students take on the perspectives of colonists, Loyalists, and Patriots after reading Common Sense. This interactive approach helps students grasp multiple viewpoints and deepens their understanding of the pamphlet's impact.
Assign roles to students representing different colonial viewpoints.
Promote empathy by having students embody Patriots, Loyalists, or undecided colonists. This encourages them to consider diverse perspectives and motivations during the American Revolution.
Provide guiding questions for each role.
Support structured discussion by preparing questions tailored to each viewpoint, such as: 'How does Common Sense affect your opinion about independence?'. This keeps the debate focused and meaningful.
Facilitate a classroom debate using respectful speaking protocols.
Encourage participation by setting clear rules for turn-taking and respectful listening. This ensures all voices are heard and helps maintain a positive classroom environment.
Reflect on the activity with a short student writing prompt.
Deepen understanding by asking students to write a brief reflection on how their assigned role influenced their views of Common Sense. This step reinforces learning and personal connection to history.
Veelgestelde vragen over de 5 W's van gezond verstand activiteit
Wat zijn de 5 W's en hoe kunnen ze worden gebruikt om het pamflet "Common Sense" te analyseren?
De 5 W's—Wie, Wat, Wanneer, Waar en Waarom—zijn vragen die leerlingen helpen historische teksten zoals Gezond Verstand op te splitsen en te analyseren. Door elk W te beantwoorden, identificeren leerlingen belangrijke details over het document, wat helpt bij het begrijpen van de context en betekenis voordat ze zich verdiepen in de argumenten.
Hoe maak ik een spinnenkaart van de 5 W's voor de activiteit "Gezond Verstand"?
Om een 5 W's-spinnenkaart te maken, begin je met het labelen van vijf secties: Wie, Wat, Wanneer, Waar en Waarom. Beantwoord in elke sectie de bijbehorende vraag over Gezond Verstand en voeg afbeeldingen of symbolen toe die elk idee representeren. Deze visuele organisator helpt leerlingen informatie te verbinden en de impact van het pamflet te visualiseren.
Waarom is het nuttig om Gezond Verstand te analyseren met de 5 W's voordat je het leest?
Het analyseren van Gezond Verstand met de 5 W's voordat je het leest, helpt leerlingen om achtergrondkennis op te bouwen, de historische betekenis te begrijpen en de belangrijkste figuren en gebeurtenissen te herkennen. Deze voorbereiding maakt de argumenten en de context van de tekst duidelijker wanneer leerlingen het werk van Paine lezen.
Wat is de historische betekenis van Thomas Paine's Gezond Verstand voor leerlingen?
Gezond Verstand van Thomas Paine speelde een cruciale rol in het overtuigen van Amerikaanse kolonisten om onafhankelijkheid van Groot-Brittannië te steunen. Het leren over de impact ervan helpt leerlingen te begrijpen hoe ideeën en documenten belangrijke historische gebeurtenissen zoals de Amerikaanse Revolutie kunnen beïnvloeden.
Welke tips zijn er om de 5 W's-activiteit boeiend te maken voor middelbare scholieren?
Om de 5 W's-activiteit boeiend te maken, moedig leerlingen aan creatieve afbeeldingen te gebruiken, in groepen of individueel te werken en hun antwoorden te bespreken. Het integreren van visuele elementen, echte wereldverbindingen en klassikale discussies kan de interesse vergroten en het begrip van Gezond Verstand verdiepen.
Meer Storyboard That Activities
Gezond Verstand
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
