Overzicht van Activiteiten
In veel gevallen zullen organismen met verschillende taxonomische rangen sommige overeenkomsten behouden ondanks hun verschillen. In dit werkblad wordt de studenten gevraagd om de classificatie van twee organismen te onderzoeken, hetzij door u verstrekt of zelf geselecteerd, en ook om overeenkomsten aan te pakken. Afhankelijk van de gewenste complexiteit, kunnen studenten organismen uit twee verschillende koninkrijken onderzoeken of binnen het koninkrijk van hun keuze blijven. Dit is een geweldige manier voor studenten om te kijken hoe dichtbij of op afstand twee organismen zijn, zelfs als ze er totaal anders uitzien!
Als u op "Deze opdracht gebruiken" klikt, wordt het werkblad naar uw leraaraccount gekopieerd. Hoewel je kunt kiezen om dit toe te wijzen aan studenten op Storyboard That, is het werkblad gemaakt om te worden afgedrukt! Voel je vrij om alles naar wens te bewerken om aanvullende vragen te stellen of andere instructies te geven. Als u klaar bent, kunt u opslaan en afdrukken!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
In veel gevallen zullen organismen met verschillende taxonomische rangen sommige overeenkomsten behouden ondanks hun verschillen. In dit werkblad wordt de studenten gevraagd om de classificatie van twee organismen te onderzoeken, hetzij door u verstrekt of zelf geselecteerd, en ook om overeenkomsten aan te pakken. Afhankelijk van de gewenste complexiteit, kunnen studenten organismen uit twee verschillende koninkrijken onderzoeken of binnen het koninkrijk van hun keuze blijven. Dit is een geweldige manier voor studenten om te kijken hoe dichtbij of op afstand twee organismen zijn, zelfs als ze er totaal anders uitzien!
Als u op "Deze opdracht gebruiken" klikt, wordt het werkblad naar uw leraaraccount gekopieerd. Hoewel je kunt kiezen om dit toe te wijzen aan studenten op Storyboard That, is het werkblad gemaakt om te worden afgedrukt! Voel je vrij om alles naar wens te bewerken om aanvullende vragen te stellen of andere instructies te geven. Als u klaar bent, kunt u opslaan en afdrukken!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Werkbladen met instructies over de classificatie en taxonomie van dieren
Create a classroom taxonomy wall display
Engage students visually by building a taxonomy wall in your classroom. Print or draw images of various animals and organize them into categories (kingdom, phylum, class, etc.) on a bulletin board. As students learn, let them help update the display, making taxonomy interactive and memorable!
Invite students to choose and research their own organisms
Empower student choice by allowing each student to select an organism of personal interest. Guide them in researching its classification and encourage sharing fun facts with the class. This increases motivation and deepens learning about animal taxonomy.
Facilitate small group discussions on classification similarities
Promote collaboration by grouping students to compare their findings. Have each group discuss and list similarities and differences between the organisms they researched. Sharing helps reinforce classification concepts and builds communication skills.
Use sorting games to reinforce classification skills
Make learning active with hands-on sorting activities. Provide cards with animal names or pictures and challenge students to sort them into taxonomic groups. This interactive approach strengthens understanding of classification levels.
Veelgestelde vragen over het werkblad over dierenclassificatie en -taxonomie
What is animal classification and why is it important for students to learn?
Animal classification is the process of organizing animals into groups based on shared characteristics. It helps students understand biological diversity, relationships between species, and the fundamentals of taxonomy, making science concepts more accessible and engaging.
How can I use an animal classification worksheet in my classroom?
You can incorporate an animal classification worksheet by having students research and compare two organisms. This activity encourages critical thinking, research skills, and understanding of taxonomy. Worksheets can be printed or assigned digitally for flexible use.
What are some good examples of organisms to compare in a taxonomy worksheet for middle school?
Great examples include comparing a lion and a house cat (same family, different species), or a frog and a butterfly (different classes). Choose organisms with both similarities and differences to highlight key taxonomic concepts.
What are the key differences between animal classification and taxonomy?
Animal classification refers to grouping animals by traits, while taxonomy is the scientific discipline of naming, defining, and organizing living things based on evolutionary relationships. Taxonomy provides the structure for classification.
What tips help students identify similarities and differences between two organisms?
Encourage students to focus on characteristics like body structure, habitat, diet, and taxonomy rank. Using visual aids and research tools helps them spot both obvious and subtle similarities or differences between organisms.
Meer Storyboard That Activities
Classificatie
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
