“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/biografieën/poster
Overzicht van het Lesplan
Sjabloon- en Klasinstructies
Studentenrubriek
Overzicht van het Lesplan
Overzicht van het Lesplan
Een poster is een uitstekende culminerende activiteit voor biografieën. Nadat studenten al hun onderzoek hebben afgerond, is het een leuke manier om alles samen te brengen. Voor deze activiteit maken studenten een biografie-poster voor de persoon die ze hebben onderzocht. . De poster moet de volgende informatie bevatten: geboortedatum en -plaats (en overlijden, indien van toepassing), kindertijd, opleiding, gezinsleven, volwassen leven, belangrijke prestaties en leuke weetjes. Studenten moeten ook het thema opnemen als dit van toepassing is.
Deze posters kunnen worden afgedrukt, gelamineerd en in de kamer worden opgehangen. Studenten kunnen hun posters ook aan hun klasgenoten presenteren en hun kennis over hun persoon delen. Onderzoek, schrijfvaardigheid en spreekvaardigheid combineren tot één krachtige opdracht.
Vind desgewenst meer biografie-postersjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Sjabloon- en Klasinstructies
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling:
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolhulpmiddelen, doe onderzoek en leer meer over de door jou gekozen persoon.
- Vermeld op de poster geboortedatum en -plaats (en overlijden, indien van toepassing), kindertijd, opleiding, gezinsleven, volwassen leven, belangrijke prestaties en leuke weetjes.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Studentenrubriek
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Biografie Posterrubriek
Maak een biografieposter die de belangrijke feiten over een beroemd of historisch persoon, personage of god belicht.
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van het Lesplan
Een poster is een uitstekende culminerende activiteit voor biografieën. Nadat studenten al hun onderzoek hebben afgerond, is het een leuke manier om alles samen te brengen. Voor deze activiteit maken studenten een biografie-poster voor de persoon die ze hebben onderzocht. . De poster moet de volgende informatie bevatten: geboortedatum en -plaats (en overlijden, indien van toepassing), kindertijd, opleiding, gezinsleven, volwassen leven, belangrijke prestaties en leuke weetjes. Studenten moeten ook het thema opnemen als dit van toepassing is.
Deze posters kunnen worden afgedrukt, gelamineerd en in de kamer worden opgehangen. Studenten kunnen hun posters ook aan hun klasgenoten presenteren en hun kennis over hun persoon delen. Onderzoek, schrijfvaardigheid en spreekvaardigheid combineren tot één krachtige opdracht.
Vind desgewenst meer biografie-postersjablonen om aan deze opdracht toe te voegen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling:
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolhulpmiddelen, doe onderzoek en leer meer over de door jou gekozen persoon.
- Vermeld op de poster geboortedatum en -plaats (en overlijden, indien van toepassing), kindertijd, opleiding, gezinsleven, volwassen leven, belangrijke prestaties en leuke weetjes.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Biografie Posterrubriek
Maak een biografieposter die de belangrijke feiten over een beroemd of historisch persoon, personage of god belicht.
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe te leren Een biografieposter maken voor leerlingen met speciale behoeften
1
Werk Samen met Studenten om de Biografie te Begrijpen
Studenten die aan de biografieposter werken, kunnen verschillende speciale behoeften hebben, dus u moet hen ontmoeten waar ze zijn en hen helpen de belangrijkste ideeën van het leven van de persoon te begrijpen. Misschien moet u hardop voorlezen, de informatie onderbouwen, veel leidende vragen stellen of zelfs enkele van de belangrijkste ideeën opschrijven.
2
Help Studenten bij het Vinden van de Belangrijkste Ideeën
Sommige leerlingen kunnen misschien de hoofdgedachten uitpraten, en sommigen hebben misschien nog meer informatie nodig. Geef leerlingen een woordenbank of de andere hulpmiddelen die ze persoonlijk nodig hebben om te begrijpen wat er op de poster moet staan, zoals gezinsleven, prestaties en banen.
3
Geef Leerlingen een Keuze uit Afbeeldingen of Symbolen om te Gebruiken
Voor leerlingen met speciale behoeften kan het toevoegen van symbolen of illustraties aan een poster bijzonder uitdagend zijn. Je kunt leerlingen een reeks afbeeldingen geven om uit te kiezen, of fysiek met ze samenwerken om er een paar te vinden. Dit zal hun zelfvertrouwen vergroten omdat ze hun poster kunnen verfraaien.
Veelgestelde vragen over het maken van een biografieposter
Welke elementen moeten worden opgenomen in een biografieposter?
Studenten moeten alle belangrijke feiten over de persoon vermelden, inclusief geboorte- en sterfdatum (indien van toepassing), vroege leven en opleiding, leuke weetjes, gezinsleven, prestaties en het thema in de biografie. Dit zal het beeld schetsen van het hele leven van de persoon.
Hoe kan een poster worden gebruikt als leermiddel?
Posters kunnen in de ruimte worden opgehangen waar alle leerlingen in de klas van kunnen leren, en leerlingen kunnen het ook gebruiken als een visueel hulpmiddel terwijl ze hun spreekvaardigheid in het openbaar oefenen en een toespraak houden over het leven van de persoon.
Hoe kunnen leerlingen een biografieposter maken?
Studenten kunnen eenvoudig een poster op de sjabloon maken door zorgvuldig geschreven informatie over het leven van de persoon, symbolen die op de persoon betrekking hebben, een duidelijke titel en illustraties toe te voegen.
Meer Storyboard That Activities
Biografieën
Getuigenissen
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/biografieën/poster
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
