Overzicht van Activiteiten
Een thema is een centraal idee, onderwerp of bericht in een verhaal. Veel verhalen hebben meer dan één belangrijk thema. Voor deze activiteit zullen leerlingen twee van de thema's in Beyond the Bright Sea identificeren en illustreren. Docenten willen misschien dat de leerlingen twee thema's identificeren en illustreren, één voor elke cel, of één thema identificeren en er twee voorbeelden van laten zien, één voorbeeld per cel.
Voorbeelden van thema's in Beyond the Bright Sea
Identiteit
De roman draait om Crow's verlangen om meer te weten te komen over haar verleden en wie ze werkelijk is. Niet weten over haar ouders weerhoudt Crow ervan zichzelf echt te kennen.
Familie
Crow wordt opgevoed door Osh, die niet haar biologische vader is; de twee hebben een sterke band. Miss Maggie, ook niet bloedverwant, is ook als familie voor Crow. Crow voelt ook een sterke band met haar biologische ouders en broer, ook al heeft ze ze nog nooit ontmoet.
Angst
Er zijn in het hele verhaal veel voorbeelden van angst. Een voorbeeld is omdat Crow uit Penikese komt, het eiland van de melaatsen, mensen van Cuttyhunk denken dat ze de ziekte heeft en niet bij haar in de buurt zal komen. Ze zijn bang voor haar en zullen hun angst niet loslaten, ook al is het duidelijk dat Crow geen melaatsheid heeft.
Liefde
Als alle anderen om haar heen niet in de buurt van Crow zullen komen, zijn Osh en Miss Maggie niet bang voor haar en houden ze heel veel van haar. Ze hebben allemaal een speciale band, ook al zijn ze niet bloedverwant.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's in Beyond the Bright Sea identificeert. Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de thema's van Beyond the Bright Sea die je wilt opnemen en schrijf ze in de kopjes.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Thema('s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of boodschappen in het verhaal. | Sommige thema's zijn correct geïdentificeerd, maar andere ontbreken of kloppen niet met het verhaal. | Er zijn geen thema's correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk verband met de thema's en helpen bij begrip. | De meeste storyboard-cellen helpen om de thema's weer te geven, maar sommige storyboard-cellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de thema's. |
Overzicht van Activiteiten
Een thema is een centraal idee, onderwerp of bericht in een verhaal. Veel verhalen hebben meer dan één belangrijk thema. Voor deze activiteit zullen leerlingen twee van de thema's in Beyond the Bright Sea identificeren en illustreren. Docenten willen misschien dat de leerlingen twee thema's identificeren en illustreren, één voor elke cel, of één thema identificeren en er twee voorbeelden van laten zien, één voorbeeld per cel.
Voorbeelden van thema's in Beyond the Bright Sea
Identiteit
De roman draait om Crow's verlangen om meer te weten te komen over haar verleden en wie ze werkelijk is. Niet weten over haar ouders weerhoudt Crow ervan zichzelf echt te kennen.
Familie
Crow wordt opgevoed door Osh, die niet haar biologische vader is; de twee hebben een sterke band. Miss Maggie, ook niet bloedverwant, is ook als familie voor Crow. Crow voelt ook een sterke band met haar biologische ouders en broer, ook al heeft ze ze nog nooit ontmoet.
Angst
Er zijn in het hele verhaal veel voorbeelden van angst. Een voorbeeld is omdat Crow uit Penikese komt, het eiland van de melaatsen, mensen van Cuttyhunk denken dat ze de ziekte heeft en niet bij haar in de buurt zal komen. Ze zijn bang voor haar en zullen hun angst niet loslaten, ook al is het duidelijk dat Crow geen melaatsheid heeft.
Liefde
Als alle anderen om haar heen niet in de buurt van Crow zullen komen, zijn Osh en Miss Maggie niet bang voor haar en houden ze heel veel van haar. Ze hebben allemaal een speciale band, ook al zijn ze niet bloedverwant.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat terugkerende thema's in Beyond the Bright Sea identificeert. Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de thema's van Beyond the Bright Sea die je wilt opnemen en schrijf ze in de kopjes.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Thema('s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of boodschappen in het verhaal. | Sommige thema's zijn correct geïdentificeerd, maar andere ontbreken of kloppen niet met het verhaal. | Er zijn geen thema's correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk verband met de thema's en helpen bij begrip. | De meeste storyboard-cellen helpen om de thema's weer te geven, maar sommige storyboard-cellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de thema's. |
Tips voor thema's in Beyond the Bright Sea
How to Facilitate a Thoughtful Class Discussion on Book Themes
Engage students in a group conversation about the major themes by preparing open-ended questions that prompt deeper thinking and personal connections. Set the stage by asking students which themes stood out to them, and encourage them to share examples from the story or their own lives. This approach builds critical thinking and helps students relate literature to real-world experiences.
Guide students to identify key themes before reading
Introduce the concept of themes and ask students to predict possible themes based on the book’s title, cover, and summary. Previewing themes helps students read with purpose and enhances comprehension as they look for evidence throughout the story.
Encourage students to use evidence from the text
Remind students to cite specific passages or events that support their chosen themes. This practice develops close reading skills and strengthens their ability to justify interpretations with textual details.
Support students in illustrating themes creatively
Offer materials and digital tools for students to visualize themes through drawings, storyboards, or digital images. Encourage them to explain how their illustrations connect to the theme, fostering creativity and deeper understanding.
Provide constructive feedback and celebrate diverse ideas
Review students’ theme work and offer specific praise for original thinking and clear connections to the story. Highlight unique approaches and encourage students to share and discuss their ideas with the class to build confidence and a sense of community.
Veelgestelde vragen over thema's in Beyond the Bright Sea
Wat zijn de hoofdthema's in Voorbij de Heldere Zee?
Voorbij de Heldere Zee verkent verschillende belangrijke thema´s, waaronder identiteit, familie,
Hoe kunnen leerlingen thema's in Voorbij de Heldere Zee herkennen?
Leerlingen kunnen thema's herkennen door te zoeken naar terugkerende ideeën of boodschappen in het verhaal, zoals Crow's zoektocht naar haar identiteit of voorbeelden van liefde en acceptatie. Leerkrachten kunnen leerlingen vragen scènes te illustreren of te beschrijven die elk thema het beste weergeven.
Wat is een voorbeeld van het thema identiteit in Voorbij de Heldere Zee?
Een voorbeeld van het identiteit-thema is Crow's verlangen om meer te weten te komen over haar biologische ouders en te begrijpen waar ze vandaan komt. Deze zoektocht beïnvloedt haar acties en gevoelens gedurende de roman.
Waarom is het thema familie belangrijk in Voorbij de Heldere Zee?
Het thema familie is belangrijk omdat Crow sterke, liefdevolle relaties opbouwt met Osh en Miss Maggie, hoewel ze niet verwant zijn door bloed. Deze banden tonen aan dat familie gevormd kan worden door zorg en verbinding, niet alleen door genetica.
Hoe kunnen leraren een storyboard-activiteit maken over de thema's in Voorbij de Heldere Zee?
Leerkrachten kunnen leerlingen begeleiden bij het kiezen van belangrijke thema's, het illustreren van scènes die elk thema vertegenwoordigen, en het schrijven van korte beschrijvingen. Het gebruik van een storyboard helpt leerlingen hun gedachten te organiseren en voorbeelden visueel te koppelen aan elk thema.
Meer Storyboard That Activities
Voorbij de Heldere zee
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
