Aktivitātes Pārskats
Daudzi zibens zagļa rakstzīmes ir nemirstīgi un ir dzīvojuši (vai reinkarnēti) tūkstošiem gadu. Lasiet par dažām tradicionālās mitoloģijas rakstzīmēm, pēc tam izveidojiet T-Chart, kas salīdzina tradicionālo rakstzīmju attēlojumu . Katrā attēlā zemāk redzamajā apraksta lodziņā studenti identificēs svarīgos simbolu simbolus vai atribūtus un atzīmē līdzības un atšķirības.
Piemērā ir attēlotas tikai divas rakstzīmes. Var izvēlēties vairākas rakstzīmes:
- Ares
- Dionīsa
- Zevs
- Poseidons
- Hades
- Fury
- Charon
- Echidna
- Chimera
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet diagrammu, kurā salīdzina katra mitoloģiskā rakstura tradicionālo attēlojumu ar to, kā viņi tiek attēloti Zibens zaglis .
- Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
- Kreisajā slejā aprakstiet rakstzīmes, jo tās parādās mitoloģijā.
- Labajā slejā aprakstiet rakstzīmes, kas parādās zibens zaglis .
- Ilustrējiet katru rakstzīmi.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināt un Pretstatīt | Teksts ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un atšķirībām starp varoņiem, kas attēloti mitoloģijā un romānā. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni. | Teksts ietver skaidrojumu par līdzībām un atšķirībām starp mitoloģijas un romāna varoņiem, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai tas liecina tikai par virspusēju izpratni. | Tekstā nedrīkst ietvert skaidrojumus par līdzībām un atšķirībām starp mitoloģijas un romāna varoņiem, vai arī viņi var veikt tikai virspusējus vai neprecīzus salīdzinājumus. |
| Ilustrācijas | Students skaidri parāda pūles, laiku un rūpes, lai iekļautu atbilstošas StoryboardThat rakstzīmes katram varonim un izmanto priekšmetus, dzīvniekus vai ainas to dizainā, lai aprakstītu varoņu atribūtus. | Rakstzīmju un to atribūtu attēlojumi lielākoties ir precīzi, taču var būt dažas neatbilstības. Attēli parāda minimālu piepūli, laiku un rūpes. | Daudzi varoņu un to atribūtu attēlojumi ir neprecīzi vai to trūkst. Attēliem tika ieguldīts ļoti maz laika vai pūļu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj nelielu pareizrakstības un gramatikas kļūdu. | Students pieļauj vairākas nelielas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Daudzi zibens zagļa rakstzīmes ir nemirstīgi un ir dzīvojuši (vai reinkarnēti) tūkstošiem gadu. Lasiet par dažām tradicionālās mitoloģijas rakstzīmēm, pēc tam izveidojiet T-Chart, kas salīdzina tradicionālo rakstzīmju attēlojumu . Katrā attēlā zemāk redzamajā apraksta lodziņā studenti identificēs svarīgos simbolu simbolus vai atribūtus un atzīmē līdzības un atšķirības.
Piemērā ir attēlotas tikai divas rakstzīmes. Var izvēlēties vairākas rakstzīmes:
- Ares
- Dionīsa
- Zevs
- Poseidons
- Hades
- Fury
- Charon
- Echidna
- Chimera
- Medusa
- Procrustes
- Chiron
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet diagrammu, kurā salīdzina katra mitoloģiskā rakstura tradicionālo attēlojumu ar to, kā viņi tiek attēloti Zibens zaglis .
- Izmantojiet savu skolotāja piedāvāto veidni.
- Kreisajā slejā aprakstiet rakstzīmes, jo tās parādās mitoloģijā.
- Labajā slejā aprakstiet rakstzīmes, kas parādās zibens zaglis .
- Ilustrējiet katru rakstzīmi.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Salīdzināt un Pretstatīt | Teksts ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un atšķirībām starp varoņiem, kas attēloti mitoloģijā un romānā. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni. | Teksts ietver skaidrojumu par līdzībām un atšķirībām starp mitoloģijas un romāna varoņiem, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai tas liecina tikai par virspusēju izpratni. | Tekstā nedrīkst ietvert skaidrojumus par līdzībām un atšķirībām starp mitoloģijas un romāna varoņiem, vai arī viņi var veikt tikai virspusējus vai neprecīzus salīdzinājumus. |
| Ilustrācijas | Students skaidri parāda pūles, laiku un rūpes, lai iekļautu atbilstošas StoryboardThat rakstzīmes katram varonim un izmanto priekšmetus, dzīvniekus vai ainas to dizainā, lai aprakstītu varoņu atribūtus. | Rakstzīmju un to atribūtu attēlojumi lielākoties ir precīzi, taču var būt dažas neatbilstības. Attēli parāda minimālu piepūli, laiku un rūpes. | Daudzi varoņu un to atribūtu attēlojumi ir neprecīzi vai to trūkst. Attēliem tika ieguldīts ļoti maz laika vai pūļu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj nelielu pareizrakstības un gramatikas kļūdu. | Students pieļauj vairākas nelielas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Kā salīdzināt tradicionālo mitoloģiju ar zibenszagli
Iekļaujiet īsas radošā rakstīšanas uzdevumus jūsu mitoloģijas salīdzinājuma mācībā
Stipriniet skolēnu iesaisti, pievienojot ātras, radošas rakstīšanas uzdevumus savas salīdzināšanas aktivitātes laikā. Piemēram, lūdziet skolēniem uzrakstīt dienasgrāmatas ierakstu no rakstura skatpunkta gan tradicionālajā mitoloģijā, gan “Zibens zaglī.” Tas palīdz viņiem emocionāli saistīties un kritiski domāt par raksturu atšķirībām.
Modelējiet, kā plānot galvenās īpašības pirms tabulas izveides
Vadiet skolēnus sarakstīt unikālus simbolus, spējas un raksturojumus katram raksturam pirms T-tabulas aizpildīšanas. Šis sagatavošanās solis nodrošina, ka skolēniem ir stipra pamats precīzām salīdzināšanām un dziļākai izpratnei.
Veiciniet kolēģu sniegto atsauksmju izmantošanu, veidojot tabulas
Veiciniet komandas darbu, ļaujot skolēniem dalīties ar savām T-tabulām ar partneriem vai mazām grupām. Ļaujiet viņiem sniegt atsauksmes par līdzībām un atšķirībām, tas attīsta diskusiju prasmes un uzlabo izpratni.
Parādiet un apspriediet pabeigtās tabulas kā klase
Rādīt skolēnu darbus, publicējot pabeigtās T-tabulas un aicinot skolēnus paskaidrot savu domāšanu. Šis publiskais dalīšanās veicina lepnumu, veicina rūpīgu darbu un nostiprina mācīšanos visiem.
Novērtējiet izpratni ar ātru refleksijas uzdevumu
Noslēdziet nodarbību, lūdzot katram skolēnam uzrakstīt vienas teikuma refleksiju par to, kas viņus pārsteidza par atšķirībām vai līdzībām starp tradicionālo mitoloģiju un “Zibens zagli”. Šis ātrais pārbaudījums palīdz novērtēt izpratni un plānot sekotnē veicamās nodarbības.
Bieži uzdotie jautājumi par tradicionālo mitoloģiju salīdzinājumā ar zibenszagli
Kā salīdzināt mitoloģiskus tēlus ar to attēlojumiem «Zibens zagļa»?
Lai salīdzinātu tēlus, izmantojiet T-shēmu: vienā pusē uzskaitiet katra tēla tradicionālās īpašības un stāstus, bet otrā – to attēlojumu «Zibens zagļa». Izceliet simbolus, personības iezīmes un svarīgas līdzības vai atšķirības.
What is a T-Chart and how can I use it for mythology lessons?
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns. For mythology lessons, one column can show the traditional myth version of a character, and the other shows the book’s version. This visual tool helps students easily compare and contrast.
Which mythological characters appear in The Lightning Thief?
The Lightning Thief features many Greek mythological characters, including Zeus, Poseidon, Hades, Medusa, Chiron, Ares, Dionysus, the Furies, Charon, Echidna, Chimera, and Procrustes.
What are some key differences between traditional mythology and The Lightning Thief’s character portrayals?
Key differences often include changes in personality, appearance, or role. For example, gods and monsters in The Lightning Thief may act more modern, humorous, or relatable than in ancient myths.
How can students identify important symbols or attributes of mythological characters?
Students should look for iconic symbols (like Zeus’s lightning bolt or Poseidon’s trident) and unique traits described in both myths and the book. Noting these helps show what stayed the same or changed.
Vairāk Storyboard That Darbības
Zibens Nolaupītājs
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
