Aktivitātes Pārskats
Vizuāla laika grafika izveidošana ir lielisks veids, kā studenti var redzēt notikumu secību kādā vēstures posmā. Ar 1812. gada karu studenti var labāk izprast galvenos notikumus vai kaujas, kas notika, un kā tās bija saistītas. Izmantojot laika grafika izkārtojumu, studenti aprakstīs un aprakstīs galvenos notikumus, kas notika 1812. gada kara laikā .
Skolotāji var iepriekš atlasīt, kurus notikumus viņi vēlas, lai viņu studenti iekļautu laika skalā, vai ļaut studentiem izvēlēties, kurus notikumus viņi vēlas analizēt. Studenti varēs konstruēt un izskaidrot notikumu virkni, kas definēja 1812. gada karu. Turklāt studentiem jācenšas iekļaut cēloņus, cīņas un galvenos avotus savos laika grafikos.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Ierosinātie nozīmīgākie 1812. gada kara notikumi
- 1812. gada 18. jūnijs - tiek pasludināts karš
- 1812. gada 1. oktobris - Detroitas kauja
- 1813. gada 18. janvāris - kauja no Frīnstaunas
- 1813. gada 1. oktobris - Tecumseh nogalināts
- 1814. gada 25. augusts - Vašingtona Burns
- 1815. gada 24. decembris - 8. janvāris - Ņūorleānas kauja
Paplašināta aktivitāte
Aiciniet studentus izveidot laika grafiku pēc vai pēc 1812. gada kara, lai labāk izprastu notikumus, kas saistīti ar karu. Studenti var koncentrēties uz galvenajiem notikumiem, kas noveda pie kara, vai notikumiem, kurus izraisīja karš. Tas studentiem ļaus labāk izprast 1812. gada kara cēloņus un sekas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet laika grafiku, kurā detalizēti aprakstīti 1812. gada kara notikumi.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet svarīgas cīņas un notikumus un ierakstiet tos katras šūnas nosaukumos.
- Aprakstiet cīņas un notikumus apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Aktivitātes Pārskats
Vizuāla laika grafika izveidošana ir lielisks veids, kā studenti var redzēt notikumu secību kādā vēstures posmā. Ar 1812. gada karu studenti var labāk izprast galvenos notikumus vai kaujas, kas notika, un kā tās bija saistītas. Izmantojot laika grafika izkārtojumu, studenti aprakstīs un aprakstīs galvenos notikumus, kas notika 1812. gada kara laikā .
Skolotāji var iepriekš atlasīt, kurus notikumus viņi vēlas, lai viņu studenti iekļautu laika skalā, vai ļaut studentiem izvēlēties, kurus notikumus viņi vēlas analizēt. Studenti varēs konstruēt un izskaidrot notikumu virkni, kas definēja 1812. gada karu. Turklāt studentiem jācenšas iekļaut cēloņus, cīņas un galvenos avotus savos laika grafikos.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Ierosinātie nozīmīgākie 1812. gada kara notikumi
- 1812. gada 18. jūnijs - tiek pasludināts karš
- 1812. gada 1. oktobris - Detroitas kauja
- 1813. gada 18. janvāris - kauja no Frīnstaunas
- 1813. gada 1. oktobris - Tecumseh nogalināts
- 1814. gada 25. augusts - Vašingtona Burns
- 1815. gada 24. decembris - 8. janvāris - Ņūorleānas kauja
Paplašināta aktivitāte
Aiciniet studentus izveidot laika grafiku pēc vai pēc 1812. gada kara, lai labāk izprastu notikumus, kas saistīti ar karu. Studenti var koncentrēties uz galvenajiem notikumiem, kas noveda pie kara, vai notikumiem, kurus izraisīja karš. Tas studentiem ļaus labāk izprast 1812. gada kara cēloņus un sekas.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet laika grafiku, kurā detalizēti aprakstīti 1812. gada kara notikumi.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet svarīgas cīņas un notikumus un ierakstiet tos katras šūnas nosaukumos.
- Aprakstiet cīņas un notikumus apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Kā rīkoties ar laika skalu: 1812. gada kara svarīgākie notikumi
Iesaistiet skolēnus 1812. gada kara laika grafikas galerijas pārlūkā
Palieliniet līdzdalību, izvietojot skolēnu laika līnijas apklātklasē ar galerijas pārlūka metodi. Šī interaktīvā pieeja mudina skolēnus skatīties, salīdzināt un apspriest viens otra darbus, dziļāk izprotot 1812. gada karu.
Sagatavojiet skolēnu laika līnijas izstādīšanai
Lūdziet skolēniem sakārtot savas laika līnijas un pievienot galējos akcentus, piemēram, marķierus, krāsas vai ilustrācijas. Tas nodrošina, ka katra laika līnija ir viegli lasāma un vizuāli pievilcīga klasesbiedriem.
Novietojiet laika līnijas apklašu telpā
Uzlīmējiet laika līnijas uz sienām, galdiem vai paziņojumu dēļiem skolēnu acu līmenī. Izvietojiet tās, lai skolēni varētu brīvi staigāt un ērti aplūkot katru no tām.
Rādiet, kā piedalīties galerijas pārlūkā
Paskaidrojiet cerības pirms sākuma. Demonstrējiet, kā respektējoši pārvietoties, klusi novērot un pierakstīt piezīmes vai jautājumus par laika līnijām. Veiciniet ziņkārību un pārdomātu atsauksmi.
Vadiet diskusiju un refleksiju par līdzbiedriem
Aiciniet skolēnus dalīties ar novērojumiem vai interesantiem faktiem par laika līnijām. Vadiet diskusiju par līdzību, atšķirībām un to, ko viņi ir uzzinājuši no klasesbiedru darbiem.
Bieži uzdotie jautājumi par laika skalu: 1812. gada kara svarīgākie notikumi
Kādi ir galvenie notikumi, kas jāiekļauj 1812. Gada kara laika hronikā skolēniem?
Galvenie 1812. gada kara laika notikumi ir: Kara paziņošana (18. jūnijs 1812), Detroitas kauja (1. oktobris 1812), Frenčtonas kauja (18. janvāris 1813), Tecumseha nogalināšana (1. oktobris 1813), Vašingtona nodeg (25. augusts 1814), un Nīlas jaunglezna kauja (24. decembris 1814 – 8. janvāris 1815). Iekļaujot šos notikumus, skolēni var vizualizēt kara gaitu.
Kā skolotāji var palīdzēt skolēniem izveidot 1812. gada kara laika hroniku klasē?
Skolotāji var atbalstīt skolēnus, iepriekš atlasot galvenos notikumus vai ļaujot izvēlēties, sniedzot laika joslas šablonus un mudinot iekļaut cēloņus, kaujas un primāros avotus. Vizualizācijas palīdzības, piemēram, plakāti, padara laikos vieglāk saprotamus un pieejamus.
Kāds ir efektīvs mācību plāns, mācot par 1812. gada karu, izmantojot laika līnijas?
Efektīvs mācību plāns ietver skolēnu pētīšanu un secīgu galveno notikumu izklāstu, aprakstot to nozīmi un ilustrējot katru notikumu. Skolotāji var uzdevēt individuālu vai grupu darbu, iekļaut galerijas pastaigas un paplašināt mācīšanos, izpētot cēloņus un sekas, izmantojot pirms vai pēc kara laika līnijas.
Kāpēc ir noderīgi izveidot laika līniju, lai saprastu 1812. gada karu?
Laika līnijas palīdz skolēniem vizualizēt notikumu secību, atpazīt cīņu saistības un saprast cēloņus un sekas 1812. gada karā. Tās padara sarežģītu vēsturi vieglāk saprotamu un atmiņā paliekošu.
Kādas ir alternatīvas aktivitātes, kas var aizvietot laika līniju, mācot par 1812. gada karu?
Alternatīvas ir laika līniju plakātu izveide prezentācijām, galerijas pastaigu organizēšana vai skolēnu uzdevumi, pētot cēloņus un sekas ar grafiskajiem organizētājiem. Šīs opcijas veicina radošumu un dziļāku analīzi.
Vairāk Storyboard That Darbības
War of 1812
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
