Aktivitātes Pārskats
"Pirmie viņi nāca" ir viss par to, kā dzejnieks stāvēja blakus un vēroja sliktu izturēšanos pret citiem un neko nedarīja. Galu galā, kad pret viņu izturējās nepareizi, nebija neviena, kas par viņu iestātos. Lai arī šis dzejolis ir rakstīts jau sen, šāda veida darbība jeb bezdarbība joprojām ir ļoti aktuāla bērnu dzīvē, kad viņi virzās uz augšanu un attiecībām. Šai aktivitātei studenti izdomās šīs bezdarbības piemēru mūsdienās un izveidos 3 šūnu storyboard, aprakstot un ilustrējot viņu piemēru . Viņi var izvēlēties personisku piemēru vai kaut ko no aktuālajiem notikumiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: identificēt, aprakstīt un ilustrēt situāciju, kurā var klusēt un pēc tam kļūt par upuri tam, par ko klusēja.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- 3 šūnu scenārijā ilustrējiet piemēru, izmantojot ainas, varoņus un vienumus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet katras ainas aprakstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
"Pirmie viņi nāca" ir viss par to, kā dzejnieks stāvēja blakus un vēroja sliktu izturēšanos pret citiem un neko nedarīja. Galu galā, kad pret viņu izturējās nepareizi, nebija neviena, kas par viņu iestātos. Lai arī šis dzejolis ir rakstīts jau sen, šāda veida darbība jeb bezdarbība joprojām ir ļoti aktuāla bērnu dzīvē, kad viņi virzās uz augšanu un attiecībām. Šai aktivitātei studenti izdomās šīs bezdarbības piemēru mūsdienās un izveidos 3 šūnu storyboard, aprakstot un ilustrējot viņu piemēru . Viņi var izvēlēties personisku piemēru vai kaut ko no aktuālajiem notikumiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: identificēt, aprakstīt un ilustrēt situāciju, kurā var klusēt un pēc tam kļūt par upuri tam, par ko klusēja.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- 3 šūnu scenārijā ilustrējiet piemēru, izmantojot ainas, varoņus un vienumus.
- Apraksta lodziņos ierakstiet katras ainas aprakstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Kā veidot kontaktus: \"Vispirms viņi atnāca\"
Kā veicināt klases diskusiju par novērotāja izvēli
Sāciet sarunu, jautājot skolēniem, kā viņi jūtas, kad redz, ka kāds tiek nepareizi izturēts. Veiciniet godīgus atbildes, lai veidotu uzticību un noskaņotu nozīmīgu dialogu.
Vadiet skolēnus saistīt personīgās pieredzes ar dzejoli
Aiciniet skolēnus dalīties ar gadījumiem, kad viņi ir novērojuši vai piedzīvojuši nereaģēšanu. Sasaistiet šīs stāstus ar dzejoļa ziņu, lai padziļinātu izpratni un empātiju.
Modelējiet cieņpilnu klausīšanos un uzdošanu jautājumiem
Demonstrējiet aktīvu klausīšanos, pārfrāzējot skolēnu komentārus un uzdodot pārdomātus jautājumus. Parādiet, ka ikviens balss ir svarīga, lai veidotu drošu diskusiju vidi.
Veiciniet pozitīvu novērotāju rīcības ideju ģenerēšanu
Uzaiciniet skolēnus ieteikt veidus, kā atbalstīt citus, kad viņi ir liecinieki negodīgai rīcībai. Izceliet praktiskas idejas, ko viņi var izmantot reālajā dzīvē.
Noslēdziet ar reflektīvu izejas biļeti
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt ātru atbildi par vienu lietu, ko viņi ir iemācījušies, vai jaunu rīcību, ko viņi varētu izmantot nākotnē. Tas pastiprina mācīšanos un personīgo apņemšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par saziņas veidošanu: \"Vispirms viņi atnāca\"
Kāda ir galvenā ziņa par "First They Came" un kā skolēni to var sasaistīt ar savu dzīvi?
"First They Came" māca, cik svarīgi ir cīnīties pret netaisnību. Skolēni to var sasaistīt, atceroties laikus, kad viņi vai citi palika klusumā par netaisnīgu rīcību, parādot, kā neiejaukšanās beigās var ietekmēt visus.
Kā es varu interesanti mācīt "First They Came" vidusskolēniem?
Izmantojiet aktivitātes, piemēram, izveidojot 3 šūnu stāstījumu, kur skolēni attēlo mūsdienu piemērus par klusēšanu. Tas palīdz padarīt dzejoli aktuālu un veicina empātiju un kritisko domāšanu.
Kādi ir mūsdienu piemēri, kas līdzīgi "First They Came" skolēniem?
Piemēri ir bystander uzvedība, ziņojot par apmelošanu, neziņojot par krāpšanos vai ignorējot klasesbiedru izslēgšanu. Skolēni var ņemt piemēru no personīgajām pieredzēm vai aktuālajiem notikumiem saviem stāstiem.
Kādi soļi skolēniem jāveic, lai pabeigtu "First They Came" stāstījuma aktivitāti?
Skolēniem jāklikšķina uz Sākt uzdevumu, jāizveido 3 šūnu stāstījums, ilustrējot savu piemēru, jāuzraksta ainas apraksti un jāapliecina darbs pēc pabeigšanas.
Kāpēc ir svarīgi, lai skolēni uzzinātu par klusēšanas sekām?
Uzzināšana par klusēšanas ietekmi palīdz skolēniem saprast atbildību, attīstīt empātiju un motivē tos stāties pretī un aizstāvēt sevi un citus reālās situācijās.
Vairāk Storyboard That Darbības
"Pirmie viņi atnāca"
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.