Nodarbību Plāna Pārskats
Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Sounder , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumu, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošās tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc viņiem jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet filmas Sounder filmas plakātu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Nosakiet Sounderam piemērotas ainas, varoņus, priekšmetus un / vai dzīvniekus un izveicīgi izkārtojiet tos uz plakāta. Jūs varat izvēlēties parādīt konkrētu grāmatas ainu vai visaptverošu tēmu.
- Pievienojiet grāmatas nosaukumu un autoru, kā arī pievilcīgu saukli vai atzīmi.
- Pievienojiet kritiķa recenziju: viens līdz trīs teikumi, kas apraksta, kāpēc auditorijai jāiet skatīties šo filmu un kas ir saistošs šajā stāstā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Ietver nosaukumu, autoru, āķīgu saukli un 1–3 teikumu kritiķa atsauksmi, kas precīzi apraksta stāstu un to, kāpēc cilvēkiem vajadzētu doties, lai redzētu filmu. | Trūkst viena teksta elementa. | Trūkst divu vai vairāku teksta elementu. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma ar skaidriem vizuāliem materiāliem, tostarp atbilstošu ainu, varoni, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijās nav attēlota stāsta aina vai tēma. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Sounder , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumu, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošās tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc viņiem jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet filmas Sounder filmas plakātu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Nosakiet Sounderam piemērotas ainas, varoņus, priekšmetus un / vai dzīvniekus un izveicīgi izkārtojiet tos uz plakāta. Jūs varat izvēlēties parādīt konkrētu grāmatas ainu vai visaptverošu tēmu.
- Pievienojiet grāmatas nosaukumu un autoru, kā arī pievilcīgu saukli vai atzīmi.
- Pievienojiet kritiķa recenziju: viens līdz trīs teikumi, kas apraksta, kāpēc auditorijai jāiet skatīties šo filmu un kas ir saistošs šajā stāstā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Ietver nosaukumu, autoru, āķīgu saukli un 1–3 teikumu kritiķa atsauksmi, kas precīzi apraksta stāstu un to, kāpēc cilvēkiem vajadzētu doties, lai redzētu filmu. | Trūkst viena teksta elementa. | Trūkst divu vai vairāku teksta elementu. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma ar skaidriem vizuāliem materiāliem, tostarp atbilstošu ainu, varoni, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijās nav attēlota stāsta aina vai tēma. |
Kā rīkoties ar filmas plakātu aktivitāti Sounder
Kā vadīt klases diskusiju par skolēnu filmu plakātiem
Vadiet diskusiju, kurā katrs skolēns prezentē savu plakātu klasei. Rosiniet skolēnus paskaidrot savas radošās izvēles un ainu vai tēmu, kuru viņi izcēla. Šis uzlabo runāšanas prasmes un ļauj klasesbiedriem novērtēt dažādas romāna interpretācijas.
Uzdodiet atvērtus jautājumus par katru plakātu
Rosiniet skolēnus uzdot jautājumus, piemēram, “Kas iedvesmoja jūsu saukli?” vai “Kā izvēlētā aina atspoguļo galveno tēmatu?”. Tas veicina dziļāku domāšanu un palīdz skolēniem praktizēt savas idejas ar pierādījumiem no grāmatas.
Veiciniet pozitīvu kolēģu atsauksmi
Vadiet skolēnus, lai sniegtu konstruktīvas komplimentus, piemēram, “Man patika, kā tu parādīji vidi savā darbā.” Tas veido klases kopienu un palīdz skolēniem mācīties no citu radošuma.
Sasaistiet plakātu elementus ar galvenajām romāna tēmām
Pievērsiet uzmanību tam, kā dažādi plakāti atspoguļo svarīgas tēmas vai raksturu attīstību grāmatā Sounder. Tas stiprina literāro analīzi un padziļina izpratni par tekstu.
Noslēdziet ar refleksijas aktivitāti
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt īsu paragrāfu vai apspriest, ko viņi ir iemācījušies, skatoties klasesbiedru plakātus. Refleksija palīdz nostiprināt izpratni un svin viņu radošumu.
Bieži uzdotie jautājumi par filmu plakātu aktivitātēm Sounder
Kas ir Sounder filmas plakāta aktivitāte skolēniem?
Sounder filmas plakāta aktivitāte ir radoša nodarbība, kurā skolēni veido filmas plakātu, balstoties uz romānu Sounder. Šī aktivitāte palīdz skolēniem atpazīt galvenās ainas, personāžus un tematus, kā arī veicina vizuālo stāsta apkopojumu un māksliniecisko un analītisko prasmju attīstību.
Kā vadīt skolēnus, lai izveidotu filmas plakātu par Sounder?
Lai vadītu skolēnus, lūdziet viņiem izvēlēties svarīgākās ainas, personāžus vai tematiskas līnijas no Sounder, tad sakārtot šos elementus uz plakāta. Iekļaujiet grāmatas nosaukumu, autoru, pievilcīgu saukli un īsu kritiķa pārskatu. Veiciniet radošumu un ļaujiet skolēniem prezentēt savus izvēles priekšai klasei.
Ko vajadzētu iekļaut Sounder filmas plakāta uzdevumā?
Sounder filmas plakats vajadzētu ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, attiecīgos personāžus vai ainas, radošu saukli vai virsrakstu un īsu kritiķa pārskatu, kas paskaidro, kāpēc stāsts ir aizraujošs. Skolēni arī var izmantot attēlus vai simbolus, kas pārstāv galvenās tēmas vai notikumus.
Kāpēc ir efektīvi veidot filmas plakātu kā projektu sākumskolas skolēniem?
Filmas plakāta izveide palīdz sākumskolas skolēniem sintezēt svarīgus stāsta elementus, attīstīt vizuālo lasītprasmi un izteikt izpratni praktiskā un aizraujošā veidā. Tas arī veicina prezentācijas prasmes un radošo domāšanu.
Vai ir pieejami veidnes Sounder filmas plakāta uzdevumam?
Jā, jūs varat atrast filmas veidnes tiešsaistē vai izglītības resursos, kas palīdz skolēniem organizēt savas idejas uzdevumam Sounder. Veidnes sniedz noderīgas struktūras izkārtojumam, nosaukumiem un pārskatu sadaļām.
Vairāk Storyboard That Darbības
Sounder
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
