Nodarbību Plāna Pārskats
Viens jautrs veids, kā novārīt stāstu, ir sākuma, vidus un beigu noteikšana. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas apkopo Sounder trīs daļās: sākumā, vidū un beigās. Viņi apkopos katru daļu un izveidos katras galvenās ainas ilustrāciju. Šī ir lieliska alternatīva aktivitāte parastajai diagrammas diagrammai!
Labāka kopsavilkuma piemērs
Sākums: Melnais dalītājs un viņa suns Sallers katru vakaru dodas medībās, lai ģimeni varētu paēdināt. Kad medības vairs nesniedz pietiekami daudz pārtikas, dalītājs nozog šķiņķi un tiek noķerts. Kad ierodas šerifs, lai viņu aizvestu, Sallers viņus vajā, sašauj un aizbēg.
Vidus: Nedēļas vēlāk Sounder atgriežas, bet viņš ir ļoti sliktā stāvoklī. Viņš var izmantot tikai trīs savas kājas, un puse no sejas ir sašuta no šaušanas. Ģimene rūpējas par suni, un viņš katru dienu kļūst stiprāks. Tikmēr viņi uzzina, ka tēvs ir notiesāts un spiests smagi strādāt. Kādu dienu sargs, meklējot tēvu, sita zēna pirkstus ar dzelzs gabalu. Sāpēdams un asiņojot, zēns dodas uz tuvējo skolas māju, lai savilktu brūces. Tur viņš satiek laipnu skolotāju. Skolotājs mēdz gūt traumas, un zēns viņam stāsta par ģimenes stāvokli. Skolotājs piedāvā palīdzēt, mācot viņu un ļaujot zēnam dzīvot pie viņa. Māte piekrīt, un zēns daļu gada paliek pie skolotāja, vasarā strādājot laukos.
Beigas: Kādu dienu, atrodoties mājās, palīdzot mātei, zēns redz, kā tēvs iet pa garo ceļu uz kajīti. Viņš ir tievs, sasists un dinamīta sprādzienā bija šausmīgi ievainots, bet viņš ir mājās. Kad suns un meistars atkal apvienojas un dziedē, viņi pēdējo reizi kopā dodas medībās. Kad Solers atgriežas bez saimnieka, zēns atklāj, ka viņa tēvs ir miris. Neilgi pēc tēva nāves nomirst arī Sander. Zēns priecājas, ka abi ir atraduši mieru un atrodas labākā vietā. Zēns turpina mācīties lasīt un rakstīt, un viņam ir cerība uz nākotni.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo Sounder diagrammas diagrammu, kas izceļ stāsta sākumu, vidu un beigas.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Atdaliet stāstu sākumā, vidū un beigās.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzzīmējiet diagrammas diagrammā īsu katra piemēra aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Sižets | Katra no trim šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. Teikumi precīzi apkopo katru daļu. | Viena šūna nav kārtībā, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai divas vai trīs šūnas nav kārtībā. |
| Attēli | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. | Daži attēli palīdz pastāstīt stāstu. Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Attēliem stāstam nav jēgas. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Viens jautrs veids, kā novārīt stāstu, ir sākuma, vidus un beigu noteikšana. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas apkopo Sounder trīs daļās: sākumā, vidū un beigās. Viņi apkopos katru daļu un izveidos katras galvenās ainas ilustrāciju. Šī ir lieliska alternatīva aktivitāte parastajai diagrammas diagrammai!
Labāka kopsavilkuma piemērs
Sākums: Melnais dalītājs un viņa suns Sallers katru vakaru dodas medībās, lai ģimeni varētu paēdināt. Kad medības vairs nesniedz pietiekami daudz pārtikas, dalītājs nozog šķiņķi un tiek noķerts. Kad ierodas šerifs, lai viņu aizvestu, Sallers viņus vajā, sašauj un aizbēg.
Vidus: Nedēļas vēlāk Sounder atgriežas, bet viņš ir ļoti sliktā stāvoklī. Viņš var izmantot tikai trīs savas kājas, un puse no sejas ir sašuta no šaušanas. Ģimene rūpējas par suni, un viņš katru dienu kļūst stiprāks. Tikmēr viņi uzzina, ka tēvs ir notiesāts un spiests smagi strādāt. Kādu dienu sargs, meklējot tēvu, sita zēna pirkstus ar dzelzs gabalu. Sāpēdams un asiņojot, zēns dodas uz tuvējo skolas māju, lai savilktu brūces. Tur viņš satiek laipnu skolotāju. Skolotājs mēdz gūt traumas, un zēns viņam stāsta par ģimenes stāvokli. Skolotājs piedāvā palīdzēt, mācot viņu un ļaujot zēnam dzīvot pie viņa. Māte piekrīt, un zēns daļu gada paliek pie skolotāja, vasarā strādājot laukos.
Beigas: Kādu dienu, atrodoties mājās, palīdzot mātei, zēns redz, kā tēvs iet pa garo ceļu uz kajīti. Viņš ir tievs, sasists un dinamīta sprādzienā bija šausmīgi ievainots, bet viņš ir mājās. Kad suns un meistars atkal apvienojas un dziedē, viņi pēdējo reizi kopā dodas medībās. Kad Solers atgriežas bez saimnieka, zēns atklāj, ka viņa tēvs ir miris. Neilgi pēc tēva nāves nomirst arī Sander. Zēns priecājas, ka abi ir atraduši mieru un atrodas labākā vietā. Zēns turpina mācīties lasīt un rakstīt, un viņam ir cerība uz nākotni.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo Sounder diagrammas diagrammu, kas izceļ stāsta sākumu, vidu un beigas.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Atdaliet stāstu sākumā, vidū un beigās.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzzīmējiet diagrammas diagrammā īsu katra piemēra aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Sižets | Katra no trim šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. Teikumi precīzi apkopo katru daļu. | Viena šūna nav kārtībā, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai divas vai trīs šūnas nav kārtībā. |
| Attēli | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. | Daži attēli palīdz pastāstīt stāstu. Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Attēliem stāstam nav jēgas. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā Tos par Sounder sižeta kopsavilkumu
Organizējiet kopīgu klases diskusiju par "Sounder" tēmām
Vadiet skolēnus, lai identificētu un apspriestu galvenās temas, piemēram, uzturība, ģimene un cerība. Tas palīdz padziļināt izpratni un veicina skolēnu saistību ar stāstu un savu dzīvi.
Uzticiet katrai grupai izpētīt tematu, izmantojot pierādījumus
Sadali skolēnus mazās grupās un katrai grupai piešķir atšķirīgu Sounder tematu. Lūdziet viņiem atrast fragmentus vai ainas, kas ilustrē viņu piešķirto tēmu, veicinot rūpīgu lasīšanu un komandas darbu.
Vadiet skolēnus veidot tematiski plakātus ar vizuāliem materiāliem un citātiem
Ļaujiet katrai grupai izveidot plakātu, kas attēlo viņu tēmu, balstoties uz citātiem un ilustrācijām no grāmatas. Šī vizuālā reprezentācija stiprina izpratni un ļauj radoši izpausties.
Organizējiet galerijas izstādi, kur skolēni prezentēs savus plakātus
Rīkojiet klases galerijas izstādi, kur katra grupa prezentē savu plakātu un paskaidro, kā viņu tēma ir attēlota Sounder. Tas veicina publisku uzstāšanos un skolēnu savstarpējo mācīšanos.
Noslēdziet ar refleksiju par to, kā tēmas saistās ar skolēnu dzīvi
Lūdziet skolēniem rakstīt vai dalīties ar to, kā Sounder tematas saistās ar viņu pieredzi. Šis solis veicina empātiju un personīgu saikni ar literatūru.
Bieži uzdotie jautājumi par Sounder diagrammas kopsavilkumu
Kāds ir vienkāršs kopsavilkums par Sounder skolēniem?
Sounder stāsta par jauna zēna, viņa ģimenes un viņu uzticīgā suņa Sounder, stāstu. Pēc tam, kad zēna tēvs tiek apcietināts par ēdiena zādzību, Sounder tiek savainots, cenšoties viņu aizsargāt. Ģimene saskaras ar grūtībām, bet, pateicoties skolotāja laipnībai un cerībai uz izglītību, zēns atrod gaišāku nākotni pat pēc Sounder un tēva zaudējuma.
Kā es varu mācīt Sounder sižetu, izmantojot stāstu paneļa aktivitāti?
Lai mācītu Sounder sižetu ar stāstu paneļa palīdzību, ļaujiet skolēniem sadalīt stāstu sākumā, vidū un beigās. Katram daļai viņiem jāuzraksta īss kopsavilkums un jāizveido ilustrācija galvenajai ainas, palīdzot vizualizēt un saprast galvenos notikumus.
Kādi ir galvenie notikumi sākumā, vidū un beigās Sounder?
Sākumā tiek apcietināts tēvs, un Sounder tiek savainots. Vidū redzams Sounder atgriešanās un zēna tikšanās ar noderīgu skolotāju. Beigās gan tēvs, gan Sounder nomirst, bet zēns turpina savu izglītību un ir cerība uz nākotni.
Kāpēc vizuālā sižeta diagramma ir noderīga, lai saprastu Sounder?
Vizuālā sižeta diagramma palīdz skolēniem sakārtot galvenos stāsta notikumus, padarot detaļu atcerēšanos vieglāku un struktūras izpratni skaidrāku. Zīmējot ainas, veicina radošumu un uzlabo izpratni.
Kādi ir alternatīvi veidi, kā mācīt Sounder sižetu, neizmantojot parasto sižeta diagrammu?
Papildus tradicionālai sižeta diagrammai var izmantot stāstu paneļus, lomu spēli, laika līnijas aktivitātes vai grupu diskusijas, koncentrējoties uz sākumu, vidu un beigām. Šie paņēmieni padara mācīšanos interaktīvāku un palīdz skolēniem labāk saistīt stāstu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Sounder
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
