Aktivitātes Pārskats
Vai skolēni izveidot T-Chart montāžas, kurā viņi divas slejas-viens prezentēt problēmu un otra prezentēt risinājumu, izmantojot pavēles. Studentiem ir idejas reālistiski scenāriji un padoms kāds būtu iespējams sniegt. Modelī montāžas skalā pirmais piemērs ir meita pēkšņi atceroties, ka viņai ir grūtu pārbaudījumu un nākamajā dienā. Jo risinājumu kolonnā, viņas mamma iesaka viņai mācīties, izmantojot imperatīvo veidlapu. Vai studenti dizainu vismaz piecus no saviem scenārijiem, ideālā vērsta dažāda veida vārdu (-Ar, er, -IS, un zābaku darbības vārdi).
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Vai skolēni izveidot T-Chart montāžas, kurā viņi divas slejas-viens prezentēt problēmu un otra prezentēt risinājumu, izmantojot pavēles. Studentiem ir idejas reālistiski scenāriji un padoms kāds būtu iespējams sniegt. Modelī montāžas skalā pirmais piemērs ir meita pēkšņi atceroties, ka viņai ir grūtu pārbaudījumu un nākamajā dienā. Jo risinājumu kolonnā, viņas mamma iesaka viņai mācīties, izmantojot imperatīvo veidlapu. Vai studenti dizainu vismaz piecus no saviem scenārijiem, ideālā vērsta dažāda veida vārdu (-Ar, er, -IS, un zābaku darbības vārdi).
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā rīkoties ar regulārām spāņu valodas komandām
Ieviesiet parastus spāņu komandu ar jautrām klases spēlēm
Iesaistiet skolēnus mācīšanās procesā spāņu komandu izmantošanā ar interaktīvām spēlēm. Šī pieeja rada aizrautību un nostiprina imperatīvās formas draudzīgas konkurences un kustības veidā.
Izvēlieties komandu spēli, kas atbilst jūsu klases līmenim
Izvēlieties spēles kā Sīmona saka (Simón dice) vai komandu stafetes, kas atbilst jūsu skolēnu prasmēm. Šīs aktivitātes padara imperatīvo vārdu praktizēšanu patīkamu visiem skolēniem.
Sagatavojiet vizuālas un verbālas komandu kartītes
Izveidojiet kartītes ar biežāk izmantotajiem spāņu komandu vārdiem, vislabāk ar vienkāršu attēlu. Vizuālā palīdzība palīdz skolēniem ātri saistīt nozīmi un rīcību.
Modelējiet un praktizējiet katru komandu kā grupu
Demonstrējiet katru komandu ar visu klasi, mudinot skolēnus atkārtot un rādīt rīcību. Tas veicina izpratni un stiprina pārliecību.
Aiciniet vadību, lai iedrošinātu visus skolēnus
Aiciniet skolēnus ņemt kārtis vadīt spēli, dodot komandas vienaudžiem. Tas veicina runāšanas prasmju attīstību un palīdz ikvienam apgūt imperatīvā veida formas.
Bieži uzdotie jautājumi par regulārām spāņu valodas komandām
Kas ir regulārie spāņu komandi un kā tās tiek izmantotas klasē?
Regulārie spāņu komandi ir pavēles formu veidi, kas lietoti, lai sniegtu tiešas instrukcijas vai padomus. Klasei skolotāji tos var izmantot, lai motivētu skolēnus vai veidotu aktivitātes, kurās skolēni praktizē komandu došanu un atbildēšanu, uzlabojot savu runas un saprašanas prasmi.
Kā izveidot T-shēmas aktivitāti spāņu komandu mācīšanai?
Lai izveidotu T-shēmas aktivitāti, skolēni uzzīmē divus kolonnas: vienu problēmai un otru risinājumam, izmantojot spāņu komandu. Skolēni domā par reāliem scenārijiem un sniedz ieteikumus, balstoties uz pavēlēm, praktizējot dažādu vārdu veidu lietošanu.
Kādi ir piemēri klases scenārijiem, lai praktizētu spāņu pavēles?
Populāri scenāriji ietver: aizmirstas mājasdarbus (Dariet to tagad), eksāmena sagatavošana (Studē vairāk), grāmatas zaudēšana (Atrodi to), nogurums (Ej gulēt agri), vai dalība stundā (Runā vairāk).
Kāpēc stāstu līniju izmantošana ir efektīva, mācoties spāņu pavēles?
Stāstu līnijas palīdz skolēniem vizualizēt reālas situācijas, kurās tiek lietotas pavēles, padarot gramatikas praktiku interesantāku un praktiskāku. Tas arī veicina radošumu un dziļāku izpratni par pavēles formu izmantošanu.
Kā vislabāk integrēt dažādu vārdu veidus spāņu pavēļu mācību stundās?
Vislabākais veids ir izveidot aktivitātes, kas prasa skolēniem lietot -ar, -er, -ir un bremžu vārdu formu komandas. Piemēram, katram skolēnam piešķir citu vārdu veidu viņu scenārijiem, nodrošinot pilnīgu praksi.
Vairāk Storyboard That Darbības
Spāņu Komandas
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
