Aktivitātes Pārskats
Lai saprastu, kā darbojas skaņa un kā mēs to dzirdam, studentiem ir svarīgi saprast dažādas cilvēka auss daļas. Šajā nodarbībā studenti marķēs auss diagrammu . Studentiem diagrammā jāiekļauj katras daļas funkcija. Šo darbību var atvieglot, liekot studentiem apzīmēt ausi ar noteiktu atslēgvārdu sarakstu, piemēram, tiem, kas ir izcelti treknrakstā zemāk.
Cilvēka auss daļas
- Pinna ir ādas un skrimšļa atloks, kas savāc skaņas viļņus un ievada tos auss kanālā.
- Auss kanāls ir caurule, kas savieno virspusi ar bungādiņu.
- Bungādiņa ir plāna membrāna, kas atdala ārējo ausi un iekšējo ausu. Skaņas viļņi, kas pārvietojas pa auss kanālu, liek vibrēt.
- Dzirdes ossikli ir mazi kauli, kas vibrācijas pārnēsā no bungādiņas līdz cochlea. Viņi pastiprina vibrācijas. Trīs kaulus sauc par āmuru, laktu un kausu. Tie ir daži no mazākajiem kauliem cilvēka ķermenī.
- Cochlea ir spirāles formas kamera, kas ir piepildīta ar šķidrumu un izklāta ar matiņiem. Tas pārvērš vibrācijas elektriskos signālos.
- Dzirdes nervs savieno smadzenes ar smadzenēm. Tas smadzenēm nes elektriskos signālus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Marķējiet cilvēka auss struktūras diagrammu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Dodieties uz cilni "Zinātne" un atrodiet ausu diagrammu.
- Austiņu galvenās daļas marķējiet ar Textable un bultiņām.
- Pievienojiet papildu informāciju par ausu daļu funkcijām ar tekstlodziņiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Etiķetes | Visas etiķetes ir pareizi. | Lielākā daļa no etiķetes ir pareizi. | Dažas no iezīmēm ir pareizi. |
| Funkcijas | Visas funkcijas ir pareizi bez gramatikas vai pareizrakstības kļūdām. | Lielākā daļa no funkcijām ir pareizi ar dažiem gramatikas un pareizrakstības kļūdas. | Dažas no funkcijām ir pareizi ar daudzām gramatikas un pareizrakstības kļūdām. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Aktivitātes Pārskats
Lai saprastu, kā darbojas skaņa un kā mēs to dzirdam, studentiem ir svarīgi saprast dažādas cilvēka auss daļas. Šajā nodarbībā studenti marķēs auss diagrammu . Studentiem diagrammā jāiekļauj katras daļas funkcija. Šo darbību var atvieglot, liekot studentiem apzīmēt ausi ar noteiktu atslēgvārdu sarakstu, piemēram, tiem, kas ir izcelti treknrakstā zemāk.
Cilvēka auss daļas
- Pinna ir ādas un skrimšļa atloks, kas savāc skaņas viļņus un ievada tos auss kanālā.
- Auss kanāls ir caurule, kas savieno virspusi ar bungādiņu.
- Bungādiņa ir plāna membrāna, kas atdala ārējo ausi un iekšējo ausu. Skaņas viļņi, kas pārvietojas pa auss kanālu, liek vibrēt.
- Dzirdes ossikli ir mazi kauli, kas vibrācijas pārnēsā no bungādiņas līdz cochlea. Viņi pastiprina vibrācijas. Trīs kaulus sauc par āmuru, laktu un kausu. Tie ir daži no mazākajiem kauliem cilvēka ķermenī.
- Cochlea ir spirāles formas kamera, kas ir piepildīta ar šķidrumu un izklāta ar matiņiem. Tas pārvērš vibrācijas elektriskos signālos.
- Dzirdes nervs savieno smadzenes ar smadzenēm. Tas smadzenēm nes elektriskos signālus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Marķējiet cilvēka auss struktūras diagrammu.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Dodieties uz cilni "Zinātne" un atrodiet ausu diagrammu.
- Austiņu galvenās daļas marķējiet ar Textable un bultiņām.
- Pievienojiet papildu informāciju par ausu daļu funkcijām ar tekstlodziņiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Etiķetes | Visas etiķetes ir pareizi. | Lielākā daļa no etiķetes ir pareizi. | Dažas no iezīmēm ir pareizi. |
| Funkcijas | Visas funkcijas ir pareizi bez gramatikas vai pareizrakstības kļūdām. | Lielākā daļa no funkcijām ir pareizi ar dažiem gramatikas un pareizrakstības kļūdas. | Dažas no funkcijām ir pareizi ar daudzām gramatikas un pareizrakstības kļūdām. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Kā marķēt auss struktūru
Organizēt praktisku auss modeļa demonstrāciju
Iesaistiet skolēnus, izveidojot vienkāršu auss modeli, izmantojot ikdienas materiālus. Šis vizuālais palīgs palīdz skolēniem redzēt un taustīt katru auss daļu, pastiprinot viņu izpratni par auss struktūru un funkciju.
Sapulcēt parastus klases materiālus
Izmantojiet tādus priekšmetus kā plastmasas glāzes (ausu apvalks), papīra caurules (dzirdes kanāls), plastmasas plēve (dzirdes dziedzeris) un mazas pērles vai pogas (ossikuli), lai attēlotu katru auss daļu. Ikdienas priekšmeti padara modeli pieejamu un saistītu ar ikdienas dzīvi.
Vadīt skolēnus, soli pa solim, salikt auss modeli
Norādiet skolēniem piestiprināt glāzi pie caurules, izstiept plastmasas plēvi pār vienu galu un savienot mazos priekšmetus aiz tā. Izskaidrojiet katras daļas lomu, veidojot modeli, veicinot praktisku mācīšanos.
Parādīt, kā skaņas viļņi ceļo caur modeli
Nosit vai klusā balsī runājiet modelī „dzirdes ārējā daļa” un novērojiet, kā vibrācijas pārvietojas caur katru sadaļu. Šis interaktīvais solis palīdz skaidrot, kā skaņa ceļo cilvēka ausī.
Vadīt grupas diskusiju par auss funkciju
Lūdziet skolēniem aprakstīt, kas notika demonstrācijā, un sasaistīt katras daļas lomu ar dzirdēšanu. Veiciniet jautājumus un skolēnu pašu izskaidrojumu, lai veicinātu dziļāku izpratni.
Bieži uzdotie jautājumi par auss struktūras marķēšanu
Kādi ir galvenie cilvēka auss daļas un to funkcijas?
Galvenās cilvēka auss daļas ir karenīte (savāc skaņu), dzirdes kanāls (vadīs skaņu uz bungplēvi), bungplēve (vibrē ar skaņu), dzirdes kauliņi (pastiprina un pārnes vibrācijas), kochleja (pārveido vibrācijas elektriskos signālos), un dzirdes nervs (nes signālus uz smadzenēm).
Kā jūs zīmējat auss daļas klasē diagrammas aktivitātē?
Lai zīmētu auss, identificējiet katru daļu — kareni, dzirdes kanālu, bungplēvi, dzirdes kauliņus, kochleju un dzirdes nervu — diagrammā un izmantojiet bultiņas vai teksta lodziņus to nosaukumiem. Pievienojiet īsu piezīmi par katras daļas funkciju skaidrībai.
Kāda ir dzirdes kauliņu funkcija klausoties?
Dzirdes kauliņi (āmurs, anvilis, stirrup) ir mazas kauliņas, kas pastiprina skaņas vibrācijas no bungplēves un pārnes tās uz kochleju, spēlējot būtisku lomu dzirdes procesā.
Kāpēc ir svarīgi, lai skolēni mācītos par auss struktūru?
Izpratne par auss struktūru palīdz skolēniem izprast, kā skaņa ceļo un tiek apstrādāta, veidojot pamatu mācībām par skaņas viļņiem, dzirdes veselību un akustiku.
Kādi ir padomi, kā padarīt auss diagrammas zīmēšanas aktivitātes vieglākas skolēniem?
Sniedziet galveno terminu sarakstu, izmantojiet skaidras diagrammas, veiciniet zīmēšanu ar bultām un ļaujiet skolēniem pievienot īsas piezīmes par katras daļas funkciju, lai uzlabotu izpratni un atcerēšanos.
Vairāk Storyboard That Darbības
Skaņu Viļņi
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
