Aktivitātes Pārskats
Kad skolēni lasa, viņi, visticamāk, sastopas ar nepazīstamiem vārdiem. Lielisks veids, kā iesaistīt skolēnus ar jaunu vārdu krājumu, ir radīt vārdnīcas. Tas ir īpaši noderīgi, ja skolēni lasa Elie Wiesel Night . Vārdu krājumā skolēni var izvēlēties, vai nākt klajā ar vārdu krājuma izmantošanu, atrast konkrētu piemēru no teksta vai attēlot to bez vārdiem.
Vārdu vārdnīca no nakts
- Beadle
Neliels ierēdnis baznīcā, kas pilda svinīgu funkciju
- Trauksme
Nopietna nabadzība
- Izraidīšana
Darbība, kas liek kādam vai kaut ko izspiest
- Atbrīvoties
Lai atbrīvotu vai atbrīvotu
- Misticisms
Reliģiskā prakse, kas tic, ka ar lūgšanu un domāšanu cilvēks var iegūt garīgo patiesību
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdu naktī, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Aktivitātes Pārskats
Kad skolēni lasa, viņi, visticamāk, sastopas ar nepazīstamiem vārdiem. Lielisks veids, kā iesaistīt skolēnus ar jaunu vārdu krājumu, ir radīt vārdnīcas. Tas ir īpaši noderīgi, ja skolēni lasa Elie Wiesel Night . Vārdu krājumā skolēni var izvēlēties, vai nākt klajā ar vārdu krājuma izmantošanu, atrast konkrētu piemēru no teksta vai attēlot to bez vārdiem.
Vārdu vārdnīca no nakts
- Beadle
Neliels ierēdnis baznīcā, kas pilda svinīgu funkciju
- Trauksme
Nopietna nabadzība
- Izraidīšana
Darbība, kas liek kādam vai kaut ko izspiest
- Atbrīvoties
Lai atbrīvotu vai atbrīvotu
- Misticisms
Reliģiskā prakse, kas tic, ka ar lūgšanu un domāšanu cilvēks var iegūt garīgo patiesību
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdu naktī, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Kā rīkoties ar nakts vārdu krājuma aktivitāti
Organizēt sadarbības vārdnīcas galerijas gājienu
Izsaukt skolēnus, lai izstāda savas vārdnīcas dēļus klasē. Šis veids veicina vienaudžu mācīšanos un ļauj skolēniem redzēt dažādus veidus, kā vizualizēt un saprast jaunus vārdus.
Piešķirt skolēniem atgriezeniskās saites lomas vārdnīcas dēļiem
Dod katram skolēnam konkrētu lomu — piemēram, 'definīcijas pārbaudītājs' vai 'illustrācijas skaidrotājs' — pārskatīt klasesbiedru dēļus. Šis veicina atbildību un palīdz visiem padziļināt izpratni.
Vadīt vārdnīcas dēļu diskusijas loku
Izvietojiet skolēnus aplī, lai dalītos ar savu mīļāko vārdu no aktivitātes. Šis veicina mutvārdu valodas prasmes un ļauj skolēniem praktizēt akadēmiskās vārdšķiras lietošanu skaidri.
Izveidot papildus aktivitātes ar vārdnīkas vārdiem
Izsauciet skolēniem uzrakstīt īsu stāstu, dzejoli vai komiksu, izmantojot vismaz divus jaunus vārdus. Šis palīdz nostiprināt vārda nozīmi radošā veidā.
Bieži uzdotie jautājumi par nakts vārdu krājuma aktivitāti
Kā izveidot vārdnīcas aktivitāti par grāmatu "Nakts" ar Elie Wiesel?
Lai izveidotu vārdnīcas aktivitāti par "Nakts" ar Elie Wiesel, lūdziet skolēniem izvēlēties galvenos terminus no grāmatas, tos definēt, izmantot oriģinālos teikumos un ilustrēt to nozīmi ar zīmējumiem vai attēliem. Tas palīdz padziļināt izpratni un atmiņu.
Kādi ir svarīgākie vārdi no "Nakts", kurus būtu jāiemāca?
Svarīgi vārdi no "Nakts" ietver Beadle, Nauda, Izraidīšana, Atbrīvot un Misticisms. Šo terminu mācīšana palīdz skolēniem izprast grāmatas galvenās tēmas un vēsturisko kontekstu.
Kas ir vārdnīcas dēlis un kā tas tiek izmantots literatūras stundās?
Vārdnīcas dēlis ir rīks, kurā skolēni definē vārdus, tos izmanto teikumos un ilustrē to nozīmi. Literatūras stundās tas veicina jaunu terminu iesaisti un atbalsta vizuālo un rakstisko mācīšanos.
Kā skolēni var vizuāli parādīt izpratni par vārdnīcas vārdiem?
Skolēni var vizuāli parādīt izpratni, zīmējot ainas, radot rakstzīmju mijiedarbību vai izmantojot attēlus, kas atbilst katra vārda nozīmei. To var darīt digitāli vai uz papīra, nodrošinot elastīgu klases izmantošanu.
Kāpēc ir svarīgi izmantot vizuālas vārdnīcas dēļu ar vidusskolēniem?
Vizuālo vārdnīcas dēļu izmantošana ar vidusskolēniem padara abstraktus vārdus konkrētākus, veicina dažādus mācīšanās stilus un palielina atmiņu, sasaistot definīcijas ar attēliem un personīgiem piemēriem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Nakts
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.