Aktivitātes Pārskats
Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir ar storyboards kas izmanto Artūra leksiku. Studenti var uzskaitīt daļu no runas, izrunu un definīcija kopā ar vizuālu attēlojumu vārdu un citātu, kas to izmanto. Šeit ir dažas leksikas vārdi no grāmatas, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
Piemērs Vārdnīca no King Arthur
- raiders
- mantinieks
- nesaskaņas
- vagabonds
- pergamentu
- lakta
- dauzīt
- Grāls
- kronēšana
- burvis
- maksts
- burvība
- jumt
- Vasarsvētki
- sists krustā
- pavēste
- meklēt
- oarsmen
- kuģis
- viesulis
- billowed
- nodevīgs
- šķēps
- margas
- rikšot
- vest sarunas
- pušķīši
- riskants
- lauru koks
- sūdzība
- eremīts
- ziede
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem King Arthur, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Aktivitātes Pārskats
Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir ar storyboards kas izmanto Artūra leksiku. Studenti var uzskaitīt daļu no runas, izrunu un definīcija kopā ar vizuālu attēlojumu vārdu un citātu, kas to izmanto. Šeit ir dažas leksikas vārdi no grāmatas, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
Piemērs Vārdnīca no King Arthur
- raiders
- mantinieks
- nesaskaņas
- vagabonds
- pergamentu
- lakta
- dauzīt
- Grāls
- kronēšana
- burvis
- maksts
- burvība
- jumt
- Vasarsvētki
- sists krustā
- pavēste
- meklēt
- oarsmen
- kuģis
- viesulis
- billowed
- nodevīgs
- šķēps
- margas
- rikšot
- vest sarunas
- pušķīši
- riskants
- lauru koks
- sūdzība
- eremīts
- ziede
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem King Arthur, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Kā rīkoties ar karaļa Artūra vizuālo vārdu krājumu
Organizēt skolēniem draudzīgu vārdu sienu
Izvietojiet redzamu vietu jūsu klasē, kur ievietot Karaliskā Artūra vārdu sienu. Tas palīdz skolēniem regulāri redzēt un sadarboties ar jauniem vārdiem.
Nedēļas gaitā rotēt vārdu sienu maksimālai redzamībai
Atjaunojiet vārdu sienu katru nedēļu, pievienojot jaunus vārdus un noņemot tos, kurus skolēni jau apguvuši. Tas palīdz uzturēt vārdu svaigumu un skolēnu interesi.
Iesaistīt skolēnus izveidot vārdu kartītes
Uzdodiet skolēniem izstrādāt un dekorēt vārdu kartītes ar definīcijām, gramatikas daļām un piemēru teikumiem. Tas stiprina atbildību un padziļina izpratni.
Ieviest ātras ikdienas vārdu pārskata aktivitātes
Sākt nodarbību ar ātru spēli, piemēram, saskaņojot vārdus ar nozīmēm vai lietojot tos teikumos. Pastāvīga prakse stiprina mācīšanos un veido pārliecību.
Sasaistīt vārdu ar Karla Artera tēmām un kontekstu
Veiciniet skolēnus saistīt katru vārdu ar Karla Artera stāstu varoņiem vai notikumiem. Šādi vārdu krājums kļūst jēgpilns un atcerēties to ir vieglāk.
Bieži uzdotie jautājumi par karaļa Artūra vizuālo vārdu krājumu
Kas ir Karla Arčira vizuālā vārdnīcas tāfele?
Karla Arčira vizuālā vārdnīcas tāfele ir mācību instruments, kurā skolēni attēlo vārdnīcas vārdus no stāsta, izmantojot attēlus, definīcijas, runas daļas, izrunu un piemēru teikumus. Tas palīdz skolēniem labāk izprast un iegaumēt svarīgus Karla Arčira terminus, padarot mācīšanos interaktīvu un vizuālu.
Kā izveidot vizuālo vārdnīcas aktivitāti par Karla Arčiru?
Lai izveidotu vizuālo vārdnīcas aktivitāti par Karla Arčiru, izvēlieties trīs galvenos terminus no stāsta, meklējiet katra vārda definīciju, runas daļu un izrunu, uzrakstiet teikumu ar šo vārdu un to ilustrējiet ar attēliem vai ainām. Digitālie rīki, piemēram, Photos for Class, palīdzēs atrast piemērotus attēlus.
Kāpēc izmantot vizuālās vārdnīcas tāfeles Karla Arčira mācīšanai?
Vizuālo vārdnīcas tāfeles lietošana palīdz skolēniem sasaistīt vārdus ar attēliem, padarot abstraktus vai nezināmus arthuriskus terminus saprotamākus. Šī pieeja veicina iesaisti, atmiņas stiprināšanu un ir īpaši noderīga vizuālajiem mācītājiem 6.–8. klašu vecumā.
Kādi ir daži svarīgi vārdi no Karla Arčira, kas piemēroti vidusskolēniem?
Daži nozīmīgi Karla Arčira vārdi 6.–8. klašu skolēniem ir: laupītāji, mantoņi, nesaskaņas, kalējs, graals, kronēšana, burvis, šauts, aizraušanās, meklējumi, bīstami un mūri. Šie vārdi palīdz skolēniem izprast stāsta tematus un kontekstu.
Kāds ir labākais veids, kā palīdzēt skolēniem saprast grūti saprotamus arthuriskus terminus?
Labākais veids ir apvienot definīcijas, piemērus teikumus un vizuālas reprezentācijas. Izveidojot stāstu plānojumus vai vārdnīcas tāfeles, skolēni aktīvi iesaistās sarežģīto vārdu apgūšanā, pastiprinot to nozīmi ar attēliem, kontekstu un lietojumu.
Vairāk Storyboard That Darbības
King Arthur
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
