Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/dienvidaustrumu-pamatiedzīvotāji/literatūra-sakari
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Ir daudzas grāmatas, kas saistītas ar Dienvidaustrumu Amerikas pamatiedzīvotājiem, kas var palīdzēt studentiem labāk vizualizēt un izprast cilvēkus, viņu vēsturi un tagadni. Dažas īsās bilžu grāmatas var izmantot kā veselu klasi, tās nolasot, kur citas garākas grāmatas var izmantot kā garākas romānu studijas. Šajā nodarbībā studenti izveidos grāmatas sižeta kopsavilkumu, izmantojot attēlus un aprakstus .

Piemērs, kas izmantots šai aktivitātei, ir Tima Tingles Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom.

Šeit ir daži papildu ieteikumi literatūrai, kas attiecas uz dienvidaustrumu pamatiedzīvotājiem:


Tims Tingle, Oklahomas Čokta tautas pārstāvis, ir pieprasīts stāstnieks un godalgots autors:


Sintijas Leitičas Smits Jingle Dancer ir mūsdienīgs stāsts par Oklahomā dzīvojošu meiteni vārdā Dženna no Muscogee-Creek mantojuma, kura vēlas godināt savas ģimenes tradīcijas, džinglējot dejojot spēka zonā.


Indijas apavi , kuru autore ir arī Sintija Leitiča Smita, ir moderna pasaka par zēnu, vārdā Rejs, seminola-čerokī zēnu un viņa Grampas pusmēnesi. Tas ir asprātīgs stāsts par to, kā ir uzaugt starp Čikāgas lielo pilsētu un Oklahomas lauku, un tā ir viegla nodaļu grāmata, kas ideāli piemērota 6 gadu vecumam.


Muscogee-Creek nācijas pārstāvja Džoja Harjo veiksmes kaķis ir mūsdienu Amerikas pamatiedzīvotāju stāsts par Voogiju, kaķi, kurš, šķiet, nokļūst vienā nelaimē pēc otras un tā mīlošo īpašnieku.


Mīkstais lietus: Kornēlijas Kornelisenas stāsts par Cherokee asaru taku ir vēsturiska daiļliteratūra, kas apraksta patieso visu 1838. gada čerokī cilvēku nežēlīgās, piespiedu aizvešanas notikumu 1838. gadā no dienvidaustrumiem no 9 gadus vecā mīkstā lietus viedokļa.


Mērija un asaru taka: Andrea L. Rodžersa izdzīvošanas stāsts par Cherokee noņemšanu ir vēl viena vēsturiska fantastika par asaru taku no sērijas “Meitenes izdzīvo” un stāsta 12 gadu vecas meitenes acīm. . Tas ir ideāli piemērots 8-11 gadu vecumam.


Pastaiga līdz lielajai noslēpumam: Virdžīnijas A. Stroud (Cherokee-Creek) Cherokee pasaka ir stāsts par Dastinu un Roziju, kas uzzina par viņu mantojumu no vecmāmiņas Ann, Cherokee medicīnas sievietes. Šī ir bilžu grāmata, kas piemērota 4 gadu vecumam un vairāk.


Kreiga Kī Stretes (Cherokee) pasaule vectēva rokās ir stāsts par jaunu zēnu, kurš pārceļas uz vectēva mājām. Tas skar nopietnas tēmas, tostarp ASV valdības politiku attiecībā uz vietējiem amerikāņiem. Nodaļu grāmata ir lieliski piemērota 8 gadu vecumam un vecākiem.


Vilmas ceļš uz mājām: Doreenas Rappaportas Vilmas Mankilleres dzīve stāsta par aktīvisti un pirmo čerokiju tautas vadītāju Vilmu Mankilleri.


Žana Kreigeda Džordža saruna par zemi ir mūsdienīgs stāsts par seminola meiteni Billiju Vēju, kura gūst atzinību par savas kopienas leģendām un mācībām. Tas ir lieliski piemērots 11 gadu vecumam un vairāk.


Pirmās zemenes: godalgotā Amerikas pamatiedzīvotāju stāstnieka Džozefa Brukaka ( Cherokee Story) stāsts stāsta Cherokee leģendu, kurā paskaidrots, kā radušās zemenes.



Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Termiņš:

Mērķis: Apkopojiet stāstu 3-5 šūnu storyboardā, kurā aprakstīti galvenie notikumi stāsta sākumā, vidū un beigās.

Studentu instrukcijas

  1. Izlasiet stāstu.
  2. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  3. Izveidojiet 3-5 šūnu storyboard ar aprakstiem un ilustrācijām, kas parāda galveno notikumu secību stāstā.
  4. Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Notikumu Secība Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda notikumu secību. Zemāk katrā šūnā, ierakstiet aprakstu par to, cik svarīgi, ka daļa no stāsta.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Notikumi
Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām.
Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju.
Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas.
Attēli
Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni.
Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi.
Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu.
Apraksti
Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā.
Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu.
Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni.
Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni.
Teksts ir ļoti grūti saprast.


Aktivitātes Pārskats


Ir daudzas grāmatas, kas saistītas ar Dienvidaustrumu Amerikas pamatiedzīvotājiem, kas var palīdzēt studentiem labāk vizualizēt un izprast cilvēkus, viņu vēsturi un tagadni. Dažas īsās bilžu grāmatas var izmantot kā veselu klasi, tās nolasot, kur citas garākas grāmatas var izmantot kā garākas romānu studijas. Šajā nodarbībā studenti izveidos grāmatas sižeta kopsavilkumu, izmantojot attēlus un aprakstus .

Piemērs, kas izmantots šai aktivitātei, ir Tima Tingles Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom.

Šeit ir daži papildu ieteikumi literatūrai, kas attiecas uz dienvidaustrumu pamatiedzīvotājiem:


Tims Tingle, Oklahomas Čokta tautas pārstāvis, ir pieprasīts stāstnieks un godalgots autors:


Sintijas Leitičas Smits Jingle Dancer ir mūsdienīgs stāsts par Oklahomā dzīvojošu meiteni vārdā Dženna no Muscogee-Creek mantojuma, kura vēlas godināt savas ģimenes tradīcijas, džinglējot dejojot spēka zonā.


Indijas apavi , kuru autore ir arī Sintija Leitiča Smita, ir moderna pasaka par zēnu, vārdā Rejs, seminola-čerokī zēnu un viņa Grampas pusmēnesi. Tas ir asprātīgs stāsts par to, kā ir uzaugt starp Čikāgas lielo pilsētu un Oklahomas lauku, un tā ir viegla nodaļu grāmata, kas ideāli piemērota 6 gadu vecumam.


Muscogee-Creek nācijas pārstāvja Džoja Harjo veiksmes kaķis ir mūsdienu Amerikas pamatiedzīvotāju stāsts par Voogiju, kaķi, kurš, šķiet, nokļūst vienā nelaimē pēc otras un tā mīlošo īpašnieku.


Mīkstais lietus: Kornēlijas Kornelisenas stāsts par Cherokee asaru taku ir vēsturiska daiļliteratūra, kas apraksta patieso visu 1838. gada čerokī cilvēku nežēlīgās, piespiedu aizvešanas notikumu 1838. gadā no dienvidaustrumiem no 9 gadus vecā mīkstā lietus viedokļa.


Mērija un asaru taka: Andrea L. Rodžersa izdzīvošanas stāsts par Cherokee noņemšanu ir vēl viena vēsturiska fantastika par asaru taku no sērijas “Meitenes izdzīvo” un stāsta 12 gadu vecas meitenes acīm. . Tas ir ideāli piemērots 8-11 gadu vecumam.


Pastaiga līdz lielajai noslēpumam: Virdžīnijas A. Stroud (Cherokee-Creek) Cherokee pasaka ir stāsts par Dastinu un Roziju, kas uzzina par viņu mantojumu no vecmāmiņas Ann, Cherokee medicīnas sievietes. Šī ir bilžu grāmata, kas piemērota 4 gadu vecumam un vairāk.


Kreiga Kī Stretes (Cherokee) pasaule vectēva rokās ir stāsts par jaunu zēnu, kurš pārceļas uz vectēva mājām. Tas skar nopietnas tēmas, tostarp ASV valdības politiku attiecībā uz vietējiem amerikāņiem. Nodaļu grāmata ir lieliski piemērota 8 gadu vecumam un vecākiem.


Vilmas ceļš uz mājām: Doreenas Rappaportas Vilmas Mankilleres dzīve stāsta par aktīvisti un pirmo čerokiju tautas vadītāju Vilmu Mankilleri.


Žana Kreigeda Džordža saruna par zemi ir mūsdienīgs stāsts par seminola meiteni Billiju Vēju, kura gūst atzinību par savas kopienas leģendām un mācībām. Tas ir lieliski piemērots 11 gadu vecumam un vairāk.


Pirmās zemenes: godalgotā Amerikas pamatiedzīvotāju stāstnieka Džozefa Brukaka ( Cherokee Story) stāsts stāsta Cherokee leģendu, kurā paskaidrots, kā radušās zemenes.



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Termiņš:

Mērķis: Apkopojiet stāstu 3-5 šūnu storyboardā, kurā aprakstīti galvenie notikumi stāsta sākumā, vidū un beigās.

Studentu instrukcijas

  1. Izlasiet stāstu.
  2. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  3. Izveidojiet 3-5 šūnu storyboard ar aprakstiem un ilustrācijām, kas parāda galveno notikumu secību stāstā.
  4. Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Notikumu Secība Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda notikumu secību. Zemāk katrā šūnā, ierakstiet aprakstu par to, cik svarīgi, ka daļa no stāsta.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Notikumi
Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām.
Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju.
Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas.
Attēli
Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni.
Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi.
Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu.
Apraksti
Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā.
Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu.
Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni.
Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni.
Teksts ir ļoti grūti saprast.


Kā uzzināt par Dienvidaustrumu kultūras reģiona literatūru

1

Iekļaujiet primāros avotus, lai bagātinātu stāstu diskusijas

Uzlabojiet skolēnu izpratni, iekļaujot autentiskus artefaktus, fotogrāfijas vai mutvārdu vēstures no Dienvidrietumu Amerikas pamatiedzīvotāju kultūrām, kas saistītas ar lasītajām grāmatām. Tas ļauj skolēniem veidot dziļākas saiknes starp literatūru un reālo vēsturi un tradīcijām.

2

Veiciet klases apli, lai dalītos personīgajos reakcijās

Veiciniet katru skolēnu dalīties ar savām jūtām vai saiknēm, ko viņi izveidojuši ar stāstu. Izmantojiet sarunu nūju vai objektu, dodot katram iespēju runāt, tā veicinot cieņpilnu un iekļaujošu klases kultūru.

3

Vadiet skolēnus, salīdzinot un kontrastējot grāmatu varoņu pieredzi

Uzdodiet skolēniem identificēt līdzības un atšķirības starp varoņu dzīvi dažādās Dienvidu Amerikas pamatiedzīvotāju stāstos. Izmantojiet Venn diagrammu, lai vizuāli organizētu viņu domas un veicinātu kritisko domāšanu.

4

Piešķiriet radošu projektu, kas sasaista literatūru ar skolēnu dzīvi

Uzaiciniet skolēnus izveidot īsu ilustrētu stāstu vai dzejoli par svarīgu tradīciju vai vērtību viņu ģimenē, iedvesmojoties no lasītajām grāmatām. Izstādiet viņu darbus klasē, lai svinētu daudzveidību un personīgo stāstījumu.

Bieži uzdotie jautājumi par Dienvidaustrumu kultūras reģiona literatūru

Kādas ir labas grāmatas par Dienvidrietumu vietējiem amerikāņu kultūrām sākumskolas skolēniem?

Ieteicamās grāmatas par Dienvidrietumu vietējiem amerikāņu kultūrām sākumskolas skolēniem ietver Crossing Bok Chitto Tima Tignela, Jingle Dancer Sinthijas Leitich Smith, The Good Luck Cat Džeja Harjo, Soft Rain Kornelijas Kornelissen un The First Strawberries Džoža Bruchaka. Šie stāsti piedāvā aizraujošus veidus, kā uzzināt par vēsturi, mantojumu un mūsdienu vietējo dzīvi.

Kā es varu izmantot literatūru, lai mācītu par Dienvidrietumu daudzveidīgajiem iedzīvotājiem?

Izmantojiet lasīšanas kopā ar attēliem grāmatas visām klasēm un romānu studijas dziļākai izpētei. Pēc lasīšanas ļaujiet skolēniem izveidot sižeta kopsavilkumus ar vizuāliem elementiem, lai stiprinātu izpratni un kultūras novērtējumu.

Kāda ir vienkārša aktivitāte klasē, pētījumiem par vietējiem amerikāņu stāstiem no Dienvidrietumiem?

Izmēģiniet stāstu plakāta aktivitāti: skolēni lasa grāmatu un pēc tam izveido 3–5 šūnu stāsta plakātu, ilustrējot un aprakstot galvenos notikumus no sākuma, vidus un beigām. Tas palīdz izpratnē un secības prasmēs.

Kāpēc ir svarīgi iekļaut vietējo amerikāņu literatūru sākumskolas klases?

Vietējo amerikāņu literatūras iekļaušana palīdz skolēniem izprast dažādas perspektīvas, izaicina stereotipus un veicina cieņu pret vietējām kultūrām un vēsturi, īpaši tajā reģionā, kurā viņi dzīvo.

Kādas ir piemērotas vecuma grāmatas par vietējiem amerikāņiem 4.–5. klases skolēniem?

4.–5. klašu skolēniem piemērotas grāmatas ir Soft Rain Kornelijas Kornelissen, Mary and the Trail of Tears Andrejas L. Rojgeras un The Talking Earth Džina Kreigdeida Džordža, kas ir piemērotas un aizraujošas.




Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
- trešās klases skolotājs
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/dienvidaustrumu-pamatiedzīvotāji/literatūra-sakari
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.