Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Tēma sniedz morālo stāsts un ir centrālā ideja tekstā. , Analizējot tēmas, studenti var rakņāties dziļāk tekstā ir nozīmē un attiecas uz morāles savu dzīvi. Šajā aktivitātē skolēni būs noteikt tēmu The Black Stallion un atbalstīt to ar pierādījumiem no teksta.
Piemērs motīvus Black Stallion
izdzīvošanas
-
"Ja ērzelis bija dzīvs, viņš dodas, lai viņu atbrīvotu, un dot viņam iespēju cīnīties par dzīvību."
-
"Viņš tikai zināja, ka viņam ir bijusi viņa izvēle paliek tikai ūdenī vai tiek vilkti ar Black. Ja viņš bija mirt, viņš drīzāk nomirs ar vareno ērzeļa nekā vienatnē. "
-
"Dienas pagājis, un zēns centās izmisīgi atrast pārtiku, lai saglabātu sev dzīvi; viņš nozvejotas tikai vēl vienu zivi - tas būtu neiespējami viņam atkarīgs jūrā viņa dzīvei ".
draudzība
-
"Viņš ielieciet cukuru ar palmu no viņa puses, un vilcinoties tur to, lai ērzeli."
-
"Jums tikai ir jāņem mūs abus, kapteini! Es nevaru atstāt viņu! "
-
"Alec paņēma kabatas lakatiņu un ietin to ap melno kāju, lai mēģinātu apturēt asiņošanu."
Citi iespējamie temati ietver: noteikšana, laipnību, pavadoņu un mīlestību.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas The Black Stallion. Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s) no The Black Stallion vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas atspoguļo šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Tēma sniedz morālo stāsts un ir centrālā ideja tekstā. , Analizējot tēmas, studenti var rakņāties dziļāk tekstā ir nozīmē un attiecas uz morāles savu dzīvi. Šajā aktivitātē skolēni būs noteikt tēmu The Black Stallion un atbalstīt to ar pierādījumiem no teksta.
Piemērs motīvus Black Stallion
izdzīvošanas
-
"Ja ērzelis bija dzīvs, viņš dodas, lai viņu atbrīvotu, un dot viņam iespēju cīnīties par dzīvību."
-
"Viņš tikai zināja, ka viņam ir bijusi viņa izvēle paliek tikai ūdenī vai tiek vilkti ar Black. Ja viņš bija mirt, viņš drīzāk nomirs ar vareno ērzeļa nekā vienatnē. "
-
"Dienas pagājis, un zēns centās izmisīgi atrast pārtiku, lai saglabātu sev dzīvi; viņš nozvejotas tikai vēl vienu zivi - tas būtu neiespējami viņam atkarīgs jūrā viņa dzīvei ".
draudzība
-
"Viņš ielieciet cukuru ar palmu no viņa puses, un vilcinoties tur to, lai ērzeli."
-
"Jums tikai ir jāņem mūs abus, kapteini! Es nevaru atstāt viņu! "
-
"Alec paņēma kabatas lakatiņu un ietin to ap melno kāju, lai mēģinātu apturēt asiņošanu."
Citi iespējamie temati ietver: noteikšana, laipnību, pavadoņu un mīlestību.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas The Black Stallion. Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s) no The Black Stallion vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas atspoguļo šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Kā rīkoties ar tēmām filmā "Melnais ērzelis"
Iekļaujiet tematu diskusijas ikdienas lasīšanas rutīnā
Sasaistiet savas lasīšanas sesijas ar īsiem, koncentrētiem sarunu par galvenajām tēmām. Šis palīdz skolēniem veidot personīgas saites un padziļina viņu izpratni, kad stāsts attīstās.
Izmantojiet enkura diagrammas, lai sekotu atkārtotām tēmām
Izveidojiet klases enkura diagrammu, kur skolēni var pievienot pierādījumus un piemērus par tēmām, lasot. Šis vizuālais atsauces avots stiprina mācīšanos un veicina aktīvu līdzdalību.
Veiciniet mazo grupu tēmu medības
Sadali skolēnus mazās grupās un katrai grupai piešķiriet tēmu ar mērķi atrast atbalsta piemērus. Dalīšanās ar atklājumiem palielina iesaisti un diskusiju prasmes.
Vadiet skolēnus sasaistīt tēmas ar reālās pasaules pieredzi
Lūdziet skolēniem saistīt stāsta tēmas — piemēram, izdzīvošanu vai draudzību — ar viņu dzīves situācijām. Šis personalizē mācīšanos un veicina empātiju un refleksiju.
Sviniet tēmu pārvaldību ar radošiem projektiem
Aiciniet skolēnus veidot plakātus, skečus vai digitālas slaidrādes, kas parāda viņu izpratni par tēmu. Radošie projekti ļauj skolēniem izpaust sapratni jautrā un atmiņā ieejīgā veidā.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmām filmā "Melnais ērzelis"
Kādas ir galvenās tēmas grāmatā Melnā zirga?
Melnā zirga ietver galvenās tēmas, piemēram, izdzīvošanu, draudzību, apņēmību, laipnību, sociālās saites un mīlestību. Šīs tēmas palīdz skolēniem sasaistīt stāstu ar reālajām vērtībām un morālajām mācībām.
Kā skolēni var atpazīt tēmas grāmatā Melnā zirga?
Skolēni var atpazīt tēmas, meklējot atkārtotas idejas, darbības vai dialogus tekstā. Izmantojot stāstījuma plānu, ir vieglāk vizuāli organizēt šos mirkļus un pamatot tēmas analīzi ar pierādījumiem no stāsta.
Kāda ir ātra aktivitāte, lai mācītu tēmas grāmatā Melnā zirga 4.-5. klases skolēniem?
Lieciet skolēniem izveidot stāstījuma plānu, kurā ir attēloti izvēlētās tēmas piemēri no Melnā zirga. Viņi var ilustrēt galvenās ainas un uzrakstīt īsus aprakstus, kas paskaidro, kā katra aina saistīta ar tēmu.
Kāpēc ir svarīgi analizēt tēmas, lasot grāmatu Melnā zirga?
Tēmu analīze palīdz skolēniem padziļināt izpratni par tekstu, sasaistīt to ar varoņiem un piemērot stāsta morālās mācības viņu dzīvēs.
Kādi ir piemēri par izdzīvošanu un draudzību grāmatā Melnā zirga?
Izdzīvošanas piemēri ietver Aļeka mēģinājumu atrast pārtiku un izvēli saskarties ar briesmu ar žirgu. Draudzība parādās, kad Aļeks rūpējas par Melno, dalās ar cukuru un atsakās atstāt viņu aiz muguras.
Vairāk Storyboard That Darbības
Black Stallion
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
