Eksperimentinio dizaino mokymas ir leisti studentams kurti savo klausimus ir hipotezes užtrunka. Šios medžiagos buvo sukurtos siekiant sudaryti pagrindą ir struktūrizuoti procesą, kad mokytojai galėtų sutelkti dėmesį į pagrindinių eksperimentinio dizaino idėjų tobulinimą.
Norint, kad mūsų studentai galėtų atlikti praktinius darbus laboratorijoje, labai svarbu gerai išmanyti laboratorijos saugos praktiką. Mokiniai mėgsta atlikti praktinius darbus ir gali daug išmokti iš praktinės veiklos. Sužinokite daugiau apie laboratorijų saugą Storyboard That!
Experimental Design Risk Assessment for science experiments
Siužetinės Linijos Tekstas
Skaidrė: 1
Seeing how fast you can run 100 m
Skaidrė: 2
• Students could fall and hurt themselves • Asthma attack if students have asthma• Strained muscles
Skaidrė: 3
• Clear the running track of objects that people could fall over• If the participant has asthma check that they have their inhaler • Warm up and cool down effectively
Skaidrė: 4
Heating with a Bunsen burner
Skaidrė: 5
• Students could burn themselves• Students could set their hair alight• Students could damaged their eyes
Skaidrė: 6
• Leave the equipment to cool before touching it• Switch their Bunsen burner off when they finish heating• Wear safety googles when heating and tie hair back
Skaidrė: 7
Dissecting a sheep's heart with scissors and scalpel
Skaidrė: 8
• Students could cut themselves while using scalpel or scissors• Students could get food poisoning from contaminated hearts
Skaidrė: 9
• Don't walk around with scalpel or scissors• Wear gloves during dissection and wash hands after dissection• Disinfect desks and materials after the dissection