Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas simbolis žemėlapis) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su simbolių žemėlapių , studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
skirtingi Veikėjai
- Tris Prieš
- Kalebas Prieš
- natalie Prieš
- Andrew Prior
- keturi
- Erikas
- al
- Petras
- christina
- Jeanine Matthews
- marcus
- tori
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
- Nustatyti svarbiausius simbolius skirtingas ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Pakeiskite drąsių žodžių tekste dėžės su šių kategorijų kiekvieno charakterį: išvaizda ir charakterio bruožus: "Kas motyvuoja šį simbolį? Ir Kaip tai charakteris bendrauti su pagrindinio herojaus? Rašyti bausmes ar kulka taškų pateikti išsamią informaciją apie kiekvienos kategorijos.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | visi simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi tvirtą supratimą apie knygos svarbiausių simbolių. | Dauguma simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi augančios supratimą knygos svarbiausių simbolių. | Daugelis simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. Projektas atspindi supratimą apie pagrindinių simbolių trūkumą. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Daug iš pastabose pateikta informacija yra neišsami ir / arba neteisingas ir netinkamas. |
| Pastangų ir Redagavimas | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas simbolis žemėlapis) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant romaną, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su simbolių žemėlapių , studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
skirtingi Veikėjai
- Tris Prieš
- Kalebas Prieš
- natalie Prieš
- Andrew Prior
- keturi
- Erikas
- al
- Petras
- christina
- Jeanine Matthews
- marcus
- tori
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
- Nustatyti svarbiausius simbolius skirtingas ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Pakeiskite drąsių žodžių tekste dėžės su šių kategorijų kiekvieno charakterį: išvaizda ir charakterio bruožus: "Kas motyvuoja šį simbolį? Ir Kaip tai charakteris bendrauti su pagrindinio herojaus? Rašyti bausmes ar kulka taškų pateikti išsamią informaciją apie kiekvienos kategorijos.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | visi simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi tvirtą supratimą apie knygos svarbiausių simbolių. | Dauguma simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi augančios supratimą knygos svarbiausių simbolių. | Daugelis simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. Projektas atspindi supratimą apie pagrindinių simbolių trūkumą. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Daug iš pastabose pateikta informacija yra neišsami ir / arba neteisingas ir netinkamas. |
| Pastangų ir Redagavimas | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos. |
Kaip elgtis su divergentine charakterio analize
Kaip palengvinti personažų žemėlapių diskusiją, siekiant gilinti mokinių supratimą
Skatinkite mokinius dalintis savo personažų žemėlapiais mažose grupėse arba kaip visa klasė. bendradarbiavimo diskusija padeda mokiniams atpažinti įvairias perspektyvas ir stiprina supratimą.
Vadovaukite mokiniams užduoti atvirų klausimų apie personažo motyvaciją
Modeliuokite, kaip užduoti klausimus, pvz., "Kodėl manote, kad Tris priėmė tokį sprendimą?" arba "Kas motyvuoja Four veikti šitaip?" Atvirų klausimų užduotys skatina išsamesnę analizę ir klasės dialogą.
Skatinkite mokinius naudoti teksto įrodymus apibūdindami personažo bruožus
Priminkite mokiniams palaikyti savo personažų žemėlapių pastabas su citatomis arba konkrečiais momentais iš knygos. Tai skatina kritinį mąstymą ir pagrindžia pastebėjimus tekste.
Įtraukite vaizdus ar simbolius, atspindinčius personažo bruožus
Pasiūlykite mokiniams pridėti piešinius, piktogramas ar simbolius į savo personažų žemėlapius. Vaizdiniai elementai padeda mokiniams įsiminti svarbius bruožus ir padaro žemėlapius įdomesnius.
Susiejkite personažo sprendimus su temomis „Divergent“ pasakojimuose
Skatinkite mokinius diskutuoti, kaip personažo pasirinkimai susiję su pagrindinėmis temomis kaip drąsa, tapatybė ar priklausymas. Tai gilina supratimą ir sieja analizę su platesnėmis idėjomis.
Dažnai užduodami klausimai apie skirtingą charakterio analizę
Kas yra personažo žemėlapis literatūroje ir kaip jis gali padėti mokiniams suprasti "Divergent"?
Personažo žemėlapis yra vaizdinė priemonė, kurioje fiksuojami personažų bruožai, motyvacijos ir santykiai. Skirtingai nuo Divergent, jis padeda mokiniams sekti svarbią informaciją, palengvina siužeto sekimą ir personažo raidos supratimą.
Kaip sukurti personažo žemėlapį "Divergent" su savo mokiniais?
Norint sudaryti Divergent personažo žemėlapį, išvardykite pagrindinius personažus, kiekvienam priskirkite vaizdą ar spalvą ir užpildykite kategorijas kaip išvaizda, motyvacija ir santykiai su Tris. Naudokite sakinius arba sąrašus ir skatinkite įtraukti foninius vaizdus, atitinkančius siužetą.
Kokie yra pagrindiniai Tris Prior personažo bruožai "Divergent"?
Tris Prior žinoma dėl drąsos, smalsumo ir stiprios tapatybės jausmo. Ji susiduria su sudėtingais pasirinkimais, klausia valdžios ir auga kaip lyderė viso romano metu.
Kodėl personažų žemėlapis yra svarbus mokant romanus kaip "Divergent"?
Personažų žemėlapis padeda mokiniams įsiminti detales, matyti, kaip keičiasi personažai, ir geriau suvokti jų vaidmenį siužete. Tai padaro skaitymą įdomesnį ir prasmingesnį.
Kokių patarimų turėčiau duoti mokiniams, kaip identifikuoti pagrindinius ir šalutinius personažus "Divergent"?
Skatinkite mokinius ieškoti pasikartojančių vardų, atkreipti dėmesį į tuos, kurie dažniausiai sąveikauja su Tris, ir pažymėti personažus, kurie veda siužetą į priekį. Diskusijos su klase taip pat padeda aiškiau suvokti jų svarbą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Skirtingi
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
