Veiklos Apžvalga
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanku į romaną su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinių dalių sklypo schema. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip romaną seka, naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys skaisčiai Laiškas Sklypas diagrama
ekspozicija
Be 17-ojo amžiaus puritonų Bostone, Hester Prynne yra teisiamas už neištikimybę. Ji turi 3 mėnesių amžiaus kūdikis pavadintas Perlų ir Hester atsisako įvardyti tėvą. Kaip bausmė, Ester turi dėvėti raudoną raidę "A" ant jos krūtinės už savo gyvenimą.
konfliktas
HESTER anketa ilgai neteko vyras "Roger Chillingworth" pagaliau padarė tai, kad Bostone, ir jis yra piktas. Jis skiria pats išsiaiškinti, kas HESTER meilužis yra todėl, kad jis gali išieškoti savo keršto. Jis prisiekia HESTER paslapties. Tuo tarpu kunigas Artūras Dimmesdale serga nežinoma liga, kuri, atrodo, iš vidaus kovos. Chillingworth kelia kaip gydytojas padėti ligotas ministras.
Augančios veiksmas
Hester, perlų, ir Dimmesdale vėl, kai Pearl septyni, ir jie nusprendžia pabėgti kartu į Europą po Dimmesdale galutinio pamokslą, turi būti suteikta rinkimų dieną. Dimmesdale pamažu vis labiau serga kiekviena diena, ir turi ranką ant savo širdies skausmą. Chillingworth atranda šeimos ryšį ir planą. Hester sužino, kad jis užsakė pats bilietą į tą patį laivą su jais.
orgazmas
Arturas Dimmesdale pristato savo rinkimų dieną pamokslą su patosas ir nauja atrasta energijos - daugelis sako, kad tai geriausias pamokslas jis kada nors suteikta. Jis baigiasi ją paskambinę Hester perlų iki pastolių su juo, kur jis netiesiogiai su žodžiais, bet tiesiogiai su veiksmais, pripažįsta savo vaidmenį HESTER anketa neištikimybę ir jo kaltės dėl ne žengia į priekį, kaip Pearl tėvo septyneriais metais anksčiau. Jis ašaros atidaryti savo marškinėlius ir atskleidžia "A" išgraviruotas į savo odą, o tada jis miršta.
Kritimo Veiksmas
Miestiečių negali patikėti tuo, ką jie matė; kai kurie net atvirai paneigti, kad Dimmesdale turėjo "A" ant jo krūtinės. Chillingworth miršta per Dimmesdale metus ir palieka visą savo palikimą Pearl, todėl jos labai turtingas. Perlo ir Hester palikti Naujosios Anglijos Europoje netrukus po to.
rezoliucija
Daug metų vėliau, Hester Prynne grįžta į Bostoną ir vėl gyvena mažai name ji ir perlų kartą bendrai. Ji vis dar nešioja raudoną raidę, nors ji neturi į ir moterys miestą atėjo pas ją patarimo ir gerbti ją. Ji miršta Bostone ir palaidotas netoli Dimmesdale.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Scarlet Letter.
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 25 Points | Kylančios 21 Points | Pradedant 17 Points | Bandyk iš Naujo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Veiklos Apžvalga
Studentai gali sukurti storyboard užfiksuoti pasakojimo lanku į romaną su šešių ląstelių siužetinės linijos, kurių sudėtyje yra pagrindinių dalių sklypo schema. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip romaną seka, naudojant: ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Pavyzdys skaisčiai Laiškas Sklypas diagrama
ekspozicija
Be 17-ojo amžiaus puritonų Bostone, Hester Prynne yra teisiamas už neištikimybę. Ji turi 3 mėnesių amžiaus kūdikis pavadintas Perlų ir Hester atsisako įvardyti tėvą. Kaip bausmė, Ester turi dėvėti raudoną raidę "A" ant jos krūtinės už savo gyvenimą.
konfliktas
HESTER anketa ilgai neteko vyras "Roger Chillingworth" pagaliau padarė tai, kad Bostone, ir jis yra piktas. Jis skiria pats išsiaiškinti, kas HESTER meilužis yra todėl, kad jis gali išieškoti savo keršto. Jis prisiekia HESTER paslapties. Tuo tarpu kunigas Artūras Dimmesdale serga nežinoma liga, kuri, atrodo, iš vidaus kovos. Chillingworth kelia kaip gydytojas padėti ligotas ministras.
Augančios veiksmas
Hester, perlų, ir Dimmesdale vėl, kai Pearl septyni, ir jie nusprendžia pabėgti kartu į Europą po Dimmesdale galutinio pamokslą, turi būti suteikta rinkimų dieną. Dimmesdale pamažu vis labiau serga kiekviena diena, ir turi ranką ant savo širdies skausmą. Chillingworth atranda šeimos ryšį ir planą. Hester sužino, kad jis užsakė pats bilietą į tą patį laivą su jais.
orgazmas
Arturas Dimmesdale pristato savo rinkimų dieną pamokslą su patosas ir nauja atrasta energijos - daugelis sako, kad tai geriausias pamokslas jis kada nors suteikta. Jis baigiasi ją paskambinę Hester perlų iki pastolių su juo, kur jis netiesiogiai su žodžiais, bet tiesiogiai su veiksmais, pripažįsta savo vaidmenį HESTER anketa neištikimybę ir jo kaltės dėl ne žengia į priekį, kaip Pearl tėvo septyneriais metais anksčiau. Jis ašaros atidaryti savo marškinėlius ir atskleidžia "A" išgraviruotas į savo odą, o tada jis miršta.
Kritimo Veiksmas
Miestiečių negali patikėti tuo, ką jie matė; kai kurie net atvirai paneigti, kad Dimmesdale turėjo "A" ant jo krūtinės. Chillingworth miršta per Dimmesdale metus ir palieka visą savo palikimą Pearl, todėl jos labai turtingas. Perlo ir Hester palikti Naujosios Anglijos Europoje netrukus po to.
rezoliucija
Daug metų vėliau, Hester Prynne grįžta į Bostoną ir vėl gyvena mažai name ji ir perlų kartą bendrai. Ji vis dar nešioja raudoną raidę, nors ji neturi į ir moterys miestą atėjo pas ją patarimo ir gerbti ją. Ji miršta Bostone ir palaidotas netoli Dimmesdale.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Scarlet Letter.
- Atskirti pasakojimą į ekspoziciją, konfliktų, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 25 Points | Kylančios 21 Points | Pradedant 17 Points | Bandyk iš Naujo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Kaip elgtis su „Scarlet Letter“ brėžinio diagramos veikla
Naudokite simbolių žemėlapius, kad gilintumėtės į Raudonosios raidės supratimą
Simbolių žemėlapiai padeda mokiniams vaizdžiai organizuoti bruožus, motyvus ir ryšius tarp pagrindinių veikėjų Raudonosios raidės. Tai skatina giluminį supratimą ir jungia siužeto įvykius su veikėjų vystymusi.
Pristatykite kiekvieną pagrindinį veikėją su trumpa klasės diskusija
Pradėkite įtraukdami mokinius trumpu pokalbiu apie Hester, Dimmsdale, Chillingworth ir Pearl. Pabrėžkite jų vaidmenis siužete, kad nustatytumėte kontekstą žemėlapių sudarymui.
Pateikite mokiniams tuščią simbolių žemėlapio šabloną
Duokite kiekvienam mokiniui ar grupei spausdintą arba skaitmeninį šabloną. Šablonai turėtų apimti vietas veikėjų vardams, bruožams, ryšiams ir svarbiems siužeto įvykiams.
Vadovaukite mokiniams užpildyti veikėjų detales naudodami teksto įrodymus
Nurodykite mokiniams rasti konkrečius citatus ar įvykius iš romano, kurie iliustruoja kiekvieno veikėjo bruožus ir motyvus. Skatinkite nurodyti puslapių numerius kaip nuorodą.
Palengvinkite pasidalijimą ir diskusiją apie užbaigtus veikėjų žemėlapius
Pakvieskite mokinius ar grupes pristatyti savo žemėlapius ir paaiškinti ryšius. Pabrėžkite, kaip veikėjų sąveikos įtakoja siužetą ir formuoja pagrindinius įvykius.
Dažnai užduodami klausimai apie „Scarlet Letter“ brėžinio diagramos veiklą
Kas yra veiksmo diagrama "Raudonoji laiško" romane?
Veiksmo diagrama apie Raudonosios laiškos romaną vizualiai suskirsto pagrindinius įvykius į svarbiausias stadijas: Eksponavimą, Konfrontaciją, Kylančią veiksmą, Aukščiausią tašką, Kritimo veiksmą ir Išsprendimą. Tai padeda mokiniams suprasti naratyvo lanką ir pagrindinius posūkius Nathanielio Hawthorne'o istorijoje.
Kaip galiu lengvai mokyti mokinius apie "Raudonosios laiškos" veiksmo struktūrą?
Norėdami mokyti Raudonosios laiškos veiksmo struktūrą, vadovaukite mokiniams sukurti šešių dalių siužetą. Paskirkite kiekvieną skiltį konkrečiai veiksmo stadijai (Eksponavimas, Konfrontacija, Kylančio veiksmo, Aukščiausias taškas, Kritimo veiksmas, Išsprendimas), leiskite jiems iliustruoti ar aprašyti svarbiausias scenas ir aptarti, kaip kiekviena dalis veda istoriją į priekį.
Kokios yra šešios dalys veiksmo diagramos romane?
Šešios pagrindinės veiksmo diagramos dalys yra: Eksponavimas (personažų ir aplinkos pristatymas), Konfrontacija (pagrindinė problema), Kylančio veiksmo (tensių augimas), Aukščiausias taškas (posūkio taškas), Kritimo veiksmas (įvykiai po kulminacijos) ir Išsprendimas (pabaiga).
Koks yra pavyzdys veiksmo diagramos apie "Raudonąją laišką"?
Veiksmo diagramos pavyzdys apie Raudonąją laišką apima: Eksponavimą (Hesterės teismo procesas), Konfrontaciją (Chillingwortho kerštas), Kylančio veiksmo planus pabėgti, Aukščiausią tašką (Dimmsdale prisipažinimas), Kritimo veiksmą (paveldėjimo ir pasekmių apdorojimas) ir Išsprendimą (Hesterės sugrįžimas ir palikimas).
Kodėl naudoti siužetą mokant "Raudonosios laiškos"?
Naudodami siužeto lentą padedate mokiniams vizualizuoti ir organizuoti įvykių seką Raudonosios laiškos, padarydami sudėtingus siužeto vystymosi procesus aiškesnius ir gerinant supratimą, ypač vizualiems ir praktiniams mokiniams.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Scarlet Letter
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
