Veiklos Apžvalga
Po to, kai studentai surinko informaciją apie sikizmą skaitydami informatyvius tekstus, literatūrą ar žiūrėdami vaizdo įrašą, jie gali parodyti savo supratimą naudodami vorų žemėlapį. Studentai, naudodamiesi iliustracijomis ir aprašymais, paryškins svarbius faktus apie sikizmą. Tai puikus būdas padėti organizuoti informaciją ir gali būti greita nuoroda peržiūrint testus ir viktorinas! Šis pavyzdys atsako į šiuos esminius klausimus apie sikizmą:
- Kada ir kur atsirado sikizmas?
- Kokie svarbūs sikhizmo tikėjimai ir kokios svarbios šventės yra švenčiamos?
- Kokie objektai ar simboliai sikhizme yra svarbūs ar šventi?
- Kur yra jos pasekėjai šiandien ir kiek žmonių praktikuoja sikhizmą visame pasaulyje?
- Kaip sikhų žmonės garbina ir kas yra jų dvasiniai lyderiai?
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame būtų aprašyti įvairūs svarbūs sikizmo faktai ir bruožai.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną kategoriją, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Parašykite kiekvienos ląstelės 1-3 sakinių aprašymą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: mažiausiai 5 langeliai, kuriuose pateikiami įvairūs faktai apie sikizmą. Atitinkamos scenos kiekvienai kategorijai iliustruoti. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienai langeliui, parodantis jūsų supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Faktai | Tekste ir paveikslėliuose aiškiai paaiškinami bent 5 svarbūs faktai apie religiją, pvz., kur ir kada ji atsirado, kas yra jos pasekėjai, kuo tiki ir kokias šventes švenčia. | Tekste ir paveikslėliuose pateikiami svarbių faktų apie religiją paaiškinimai, tačiau paaiškinime gali trūkti aiškumo arba gali būti netikslumų. | Tekstas ir vaizdai nepaaiškina svarbių faktų apie religiją. Dažniausiai trūksta informacijos arba ji yra netiksli. |
Siužetinės Lentelės Vaizdai ir Pastangos | Mokinys aiškiai parodo pastangas perteikti faktus apie religiją per atitinkamas scenas, personažus, daiktus, simbolius ar infografiką. Iliustracijos aiškiai rodo, kad buvo įdėta laiko, rūpesčio ir pastangų. | Studentas bando perteikti faktus apie religiją naudodamas grafiką, tačiau vaizdavimas gali būti painus, netvarkingas arba trūkti detalių. | Mokinys aiškiai neperteikia faktų apie religiją, o vaizdavimas yra netikslus arba netinkamas. |
Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys padaro vieną ar dvi nedideles rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Veiklos Apžvalga
Po to, kai studentai surinko informaciją apie sikizmą skaitydami informatyvius tekstus, literatūrą ar žiūrėdami vaizdo įrašą, jie gali parodyti savo supratimą naudodami vorų žemėlapį. Studentai, naudodamiesi iliustracijomis ir aprašymais, paryškins svarbius faktus apie sikizmą. Tai puikus būdas padėti organizuoti informaciją ir gali būti greita nuoroda peržiūrint testus ir viktorinas! Šis pavyzdys atsako į šiuos esminius klausimus apie sikizmą:
- Kada ir kur atsirado sikizmas?
- Kokie svarbūs sikhizmo tikėjimai ir kokios svarbios šventės yra švenčiamos?
- Kokie objektai ar simboliai sikhizme yra svarbūs ar šventi?
- Kur yra jos pasekėjai šiandien ir kiek žmonių praktikuoja sikhizmą visame pasaulyje?
- Kaip sikhų žmonės garbina ir kas yra jų dvasiniai lyderiai?
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame būtų aprašyti įvairūs svarbūs sikizmo faktai ir bruožai.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną kategoriją, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Parašykite kiekvienos ląstelės 1-3 sakinių aprašymą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: mažiausiai 5 langeliai, kuriuose pateikiami įvairūs faktai apie sikizmą. Atitinkamos scenos kiekvienai kategorijai iliustruoti. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienai langeliui, parodantis jūsų supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Faktai | Tekste ir paveikslėliuose aiškiai paaiškinami bent 5 svarbūs faktai apie religiją, pvz., kur ir kada ji atsirado, kas yra jos pasekėjai, kuo tiki ir kokias šventes švenčia. | Tekste ir paveikslėliuose pateikiami svarbių faktų apie religiją paaiškinimai, tačiau paaiškinime gali trūkti aiškumo arba gali būti netikslumų. | Tekstas ir vaizdai nepaaiškina svarbių faktų apie religiją. Dažniausiai trūksta informacijos arba ji yra netiksli. |
Siužetinės Lentelės Vaizdai ir Pastangos | Mokinys aiškiai parodo pastangas perteikti faktus apie religiją per atitinkamas scenas, personažus, daiktus, simbolius ar infografiką. Iliustracijos aiškiai rodo, kad buvo įdėta laiko, rūpesčio ir pastangų. | Studentas bando perteikti faktus apie religiją naudodamas grafiką, tačiau vaizdavimas gali būti painus, netvarkingas arba trūkti detalių. | Mokinys aiškiai neperteikia faktų apie religiją, o vaizdavimas yra netikslus arba netinkamas. |
Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys padaro vieną ar dvi nedideles rašybos ir gramatikos klaidas. | Mokinys daro daug rašybos ir gramatikos klaidų. |
Kaip iliustruoti faktinę informaciją: kas yra sikhizmas?
Lengvai įvertinkite Sikhizmo mokinių supratimą apie voratinklį vaizdų žemėlapyje
Greitai peržiūrėkite kiekvieno mokinio voratinklio žemėlapį, kad pamatytumėte pagrindines faktus apie Sikhizmą ir įsitikintumėte, ar jų iliustracijos tiksliai atitinka aprašymus. Tai padeda užtikrinti supratimą ir pastebėti galimas klaidas.
Teikti tikslią grįžtamąjį ryšį apie mokinių iliustracijas ir aprašymus
Pabrėžkite stipriąsias puses mokinių darbuose, pavyzdžiui, gerai parinktus simbolius ar aiškų rašymą. Švelniai taisykite netikslumus ir siūlykite konkretias patobulinimo rekomendacijas, kad padėtų mokiniams gilinti savo supratimą.
Skatinti bendraamžių dalijimąsi patirtimi, siekiant sustiprinti pagrindinius koncepcijas
Organizuokite galerijos peržiūrą arba partnerių mainus, kai mokiniai apžiūri klasiokų voratinklį. Ši strategija skatina diskusijas ir leidžia mokiniams mokytis vieniems iš kitų unikalių įžvalgų.
Sujungti voratinklį su platesnėmis pasaulio religijų pamokomis
Sujunkite Sikhizmo faktus su kitų pasaulio religijų temomis, palygindami įsitikinimus, simbolius ar šventes. Tai padeda mokiniams matyti modelius ir kurti pasaulinį supratimą.
Dažnai užduodami klausimai apie faktinės informacijos iliustravimą: Kas yra sikhizmas?
What is Sikhism and when did it originate?
Sikhism is a monotheistic religion that originated in the late 15th century in the Punjab region of South Asia. Founded by Guru Nanak, Sikhism emphasizes equality, service, and devotion to one God.
How can students create a spider map to show facts about Sikhism?
Students can create a spider map by placing 'Sikhism' at the center and drawing branches for key facts like origins, beliefs, symbols, holidays, and worship. Each branch should include an illustration and a short description to visually organize information.
What are some important beliefs and symbols in Sikhism?
Important beliefs in Sikhism include belief in one God, equality among all people, and the importance of honest living. Sacred symbols include the Khanda and the Five Ks, which represent core values and identity for Sikhs.
Who are Sikh spiritual leaders and how do Sikhs worship?
Sikh spiritual leaders are called Gurus, with Guru Nanak being the first. Sikhs worship in a Gurdwara (temple) by reading from the Guru Granth Sahib and participating in prayer, singing hymns, and community service.
What are effective ways for middle school students to learn about Sikhism?
Effective ways include using spider maps to organize facts, incorporating illustrations, reading informative texts, watching educational videos, and discussing core beliefs, holidays, and symbols in class activities.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Sikizmas
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.