Veiklos Apžvalga
Yra daug knygų, susijusių su vietiniais amerikiečiais Plateau, kurios gali padėti studentams geriau vizualizuoti ir suprasti žmones bei jų turtingą kultūrą. Kai kurias trumpas paveikslėlių knygas galima naudoti kaip visą klasę, skaitant garsiai, o kitas ilgesnes knygas galima naudoti kaip ilgesnes romanų studijas. Naudodamiesi „ Storyboard That, studentai gali sukurti knygos siužeto santrauką naudodamiesi vaizdais ir aprašymais.
Panaudotas pavyzdys yra viena iš Janet Shaw „ Nez Perce“ knygų „ Kaya“. Parašyti „American Girl Doll“ kompanijai, bendradarbiaujant su Nez Perce (Nimiipuu) genčių vyresniaisiais, pedagogais ir istorikais, istorijomis siekiama tiksliai parodyti Nez Perce žmones ir jų kultūrą 1700-aisiais.
Čia yra keletas papildomų literatūros pavyzdžių, susijusių su plokščiakalnio čiabuviais:
Skoto O'Dello griaustinis kalnuose - 8–12 metų amžiaus istorinis grožinės literatūros romanas apie Nez Perce (Nimiipuu) vyriausiąjį Juozapą ir jo dukrą „Bėgančių kojų garsas“. Jame aprašomos „Nez Perce“ kovos ir galutinis pasidavimas JAV armijai.
Kid's Guide to Gimtoji Amerikos istorija: Daugiau nei 50 Yvonne Wakim Dennis užsiėmimų yra puiki knyga, skirta supažindinti studentus su įvairiomis pirmųjų tautų veiklomis, žaidimais ir amatais. Jame kalbama apie kiekvieną Amerikos indėnų kultūrinį regioną ir taip pat pateikiamos ypatybės konkretiems žmonėms, tokiems kaip Nez Perce vyriausiasis Juozapas.
Gimtoji Amerikos istorija vaikams: „Karen Bush Gibson“ atlikta 21 veikla yra dar viena išsami Amerikos indėnų istorijos ir kultūrų antologija visoje Šiaurės Amerikoje, įskaitant „Nez Perce“ ir „Spokane“ tautas.
Matt Dembicki „ Trickster: Native American Tales “ yra pasakojimų rinkinys, prie kurio prisidėjo 24 vietiniai amerikiečių autoriai ir 24 iliustratoriai. Jie perpasakoja Pirmosios Tautos tautos legendas visoje Šiaurės Amerikoje.
„Vėžlių sala“: „ Yellowhorno ir Lowererio istorija apie pirmuosius Šiaurės Amerikos žmones “ yra 4–7 klasėms tinkama knyga, apimanti didžiulę Pirmųjų tautų istoriją iš visos Šiaurės Amerikos nuo Kanados iki Meksikos ir pabrėžianti čiabuvių žmonių tvirtumą ir jėgą .
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibendrinkite istoriją 3-5 langelių siužetinėje linijoje, apibūdindami pagrindinius įvykius istorijos pradžioje, viduryje ir pabaigoje.
Studentų instrukcijos:
- Skaityti istoriją.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Sukurkite 3-5 langelių siužetinę schemą su aprašymais ir iliustracijomis, parodančiomis pagrindinių įvykių seką.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Renginiai | Kiekvienas iš ląstelių atstovauja kitą dalį istorija. Ląstelės yra tam nuo pradžios iki pabaigos. | Vienas ląstelė yra iš tam ar siužetinės linijos nėra svarbi informacija. | Svarbi informacija nėra ir / arba dviejų ar daugiau ląstelių yra iš tam. |
| Vaizdai | Ląstelės yra vaizdus, kurie tiksliai rodo įvykius, į istoriją, o ne gauti supratimo būdas. | Dauguma paveikslų parodyti istorijos įvykių, bet kai kurie yra neteisinga. | Vaizdai yra neaišku, ar tai nėra prasmės su istorija. |
| Aprašymas | Aprašymai atitiktų vaizdus ir parodyti per tam tikrą laiką kaita. | Aprašymai ne visada sutampa vaizdus arba paminėti renginio svarbą. | Aprašymas nėra arba yra nesutampa vaizdus. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika yra daugiausia tiksli. Klaidos negaunu supratimo būdas. | Rašyba yra labai netikslus ir trukdo visiškai suprasti. | Tekstas yra labai sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Yra daug knygų, susijusių su vietiniais amerikiečiais Plateau, kurios gali padėti studentams geriau vizualizuoti ir suprasti žmones bei jų turtingą kultūrą. Kai kurias trumpas paveikslėlių knygas galima naudoti kaip visą klasę, skaitant garsiai, o kitas ilgesnes knygas galima naudoti kaip ilgesnes romanų studijas. Naudodamiesi „ Storyboard That, studentai gali sukurti knygos siužeto santrauką naudodamiesi vaizdais ir aprašymais.
Panaudotas pavyzdys yra viena iš Janet Shaw „ Nez Perce“ knygų „ Kaya“. Parašyti „American Girl Doll“ kompanijai, bendradarbiaujant su Nez Perce (Nimiipuu) genčių vyresniaisiais, pedagogais ir istorikais, istorijomis siekiama tiksliai parodyti Nez Perce žmones ir jų kultūrą 1700-aisiais.
Čia yra keletas papildomų literatūros pavyzdžių, susijusių su plokščiakalnio čiabuviais:
Skoto O'Dello griaustinis kalnuose - 8–12 metų amžiaus istorinis grožinės literatūros romanas apie Nez Perce (Nimiipuu) vyriausiąjį Juozapą ir jo dukrą „Bėgančių kojų garsas“. Jame aprašomos „Nez Perce“ kovos ir galutinis pasidavimas JAV armijai.
Kid's Guide to Gimtoji Amerikos istorija: Daugiau nei 50 Yvonne Wakim Dennis užsiėmimų yra puiki knyga, skirta supažindinti studentus su įvairiomis pirmųjų tautų veiklomis, žaidimais ir amatais. Jame kalbama apie kiekvieną Amerikos indėnų kultūrinį regioną ir taip pat pateikiamos ypatybės konkretiems žmonėms, tokiems kaip Nez Perce vyriausiasis Juozapas.
Gimtoji Amerikos istorija vaikams: „Karen Bush Gibson“ atlikta 21 veikla yra dar viena išsami Amerikos indėnų istorijos ir kultūrų antologija visoje Šiaurės Amerikoje, įskaitant „Nez Perce“ ir „Spokane“ tautas.
Matt Dembicki „ Trickster: Native American Tales “ yra pasakojimų rinkinys, prie kurio prisidėjo 24 vietiniai amerikiečių autoriai ir 24 iliustratoriai. Jie perpasakoja Pirmosios Tautos tautos legendas visoje Šiaurės Amerikoje.
„Vėžlių sala“: „ Yellowhorno ir Lowererio istorija apie pirmuosius Šiaurės Amerikos žmones “ yra 4–7 klasėms tinkama knyga, apimanti didžiulę Pirmųjų tautų istoriją iš visos Šiaurės Amerikos nuo Kanados iki Meksikos ir pabrėžianti čiabuvių žmonių tvirtumą ir jėgą .
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibendrinkite istoriją 3-5 langelių siužetinėje linijoje, apibūdindami pagrindinius įvykius istorijos pradžioje, viduryje ir pabaigoje.
Studentų instrukcijos:
- Skaityti istoriją.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Sukurkite 3-5 langelių siužetinę schemą su aprašymais ir iliustracijomis, parodančiomis pagrindinių įvykių seką.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Renginiai | Kiekvienas iš ląstelių atstovauja kitą dalį istorija. Ląstelės yra tam nuo pradžios iki pabaigos. | Vienas ląstelė yra iš tam ar siužetinės linijos nėra svarbi informacija. | Svarbi informacija nėra ir / arba dviejų ar daugiau ląstelių yra iš tam. |
| Vaizdai | Ląstelės yra vaizdus, kurie tiksliai rodo įvykius, į istoriją, o ne gauti supratimo būdas. | Dauguma paveikslų parodyti istorijos įvykių, bet kai kurie yra neteisinga. | Vaizdai yra neaišku, ar tai nėra prasmės su istorija. |
| Aprašymas | Aprašymai atitiktų vaizdus ir parodyti per tam tikrą laiką kaita. | Aprašymai ne visada sutampa vaizdus arba paminėti renginio svarbą. | Aprašymas nėra arba yra nesutampa vaizdus. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika yra daugiausia tiksli. Klaidos negaunu supratimo būdas. | Rašyba yra labai netikslus ir trukdo visiškai suprasti. | Tekstas yra labai sunku suprasti. |
Kaip elgtis su literatūros ryšiais: plynaukštės čiabuvių tautos
Įtraukti mokinius į interaktyvias diskusijas apie vietinių kultūras
Skatinkite aktyvų dalyvavimą, ragindami mokinius pasidalinti tuo, ką jie jau žino arba stebisi apie Platos vietinius gyventojus prieš ir po skaitymo. Interaktyvios diskusijos padeda mokiniams susieti ankstesnes žinias ir padaryti turinį prasmingą.
Įtraukti pirminius šaltinius, siekiant gilinti supratimą
Įtraukite nuotraukas, artefaktus ar žodines istorijas iš vietinių bendruomenių, kad praturtintumėte mokymosi patirtį. Pirmieji šaltiniai suteikia autentiškas perspektyvas ir skatina gilų empatijos bei pagarbos įvairioms kultūroms jausmą.
Vesti kūrybinius grupinius projektus remiantis literatūra
Paskirkite mokiniams mažas grupes kurti meno kūrinius, vaidinimus ar plakatus, įkvėptus pasakojimų ar kultūrinių temų, aptartų klasėje. Bendradarbiavimo projektai stiprina supratimą ir švenčia mokinių unikalius interpretacijas.
Sujungti literatūrą su vietine vietinių istorija
Ieškokite ir dalinkitės informacija apie vietinius vietinius gyventojus ir palyginkite jų tradicijas su Platos gyventojais. Vietiniai ryšiai padaro mokymąsi aktualiu ir skatina bendruomenės supratimą.
Aptarkite pamokas rašant dienoraščius
Paprašykite mokinių parašyti trumpą dienoraščio įrašą apie tai, ką jie išmoko ir kaip tai pakeitė jų požiūrį. Refleksija padeda mokiniams įtvirtinti naujas žinias ir kuria empatiją.
Dažnai užduodami klausimai apie literatūros ryšius: plynaukštės čiabuvių tautos
Kokios yra geros knygos apie vietinius gyventojus iš plokščiakalnio vaikams pradiniame mokyklos amžiuje?
Puikios knygos mokyti apie vietinius gyventojus iš plokščiakalnio apima Kaya pasakojimus iš American Girl, Griaustinys veržiasi kalnuose Scott O'Dell, Vaiko gidas į vietinių amerikiečių istoriją Yvonne Wakim Dennis, Vietinių amerikiečių istorija vaikams Karen Bush Gibson, Vaidoto: vietinių amerikiečių pasakos, ir Vėžlio sala Yellowhorn & Lowinger. Šie pavadinimai siūlo įvairius skaitymo lygius ir perspektyvas.
Kaip galiu naudoti literatūrą mokyti apie Nez Perce ir kitus plokščiakalnio gentis?
Naudokite skaitymus garsiai, romanų studijas ir pasakojimų planavimo veiklas su knygomis kaip Kaya ir Griaustinys veržiasi kalnuose. Skatinkite mokinius apibendrinti pasakas vizualiai ir aptarti svarbius įvykius bei kultūrinius motyvus, kad gilintųsi į Nez Perce ir plokščiakalnio gentis.
Kokia paprasta veikla su pasakojimų planu mokyti vietinių amerikiečių literatūrą 4-5 klasių mokiniams?
Leiskite mokiniams perskaityti pasaką, tada sukurti 3-5 langų pasakojimų planą, vaizduojant pagrindinius įvykius pradžioje, viduryje ir pabaigoje. Naudokite vaizdus ir trumpus aprašymus, kad padėtų mokiniams sekti įvykius ir parodyti supratimą. Įrankiai kaip Storyboard That gali padaryti šią veiklą paprastą ir įdomią.
Kodėl svarbu naudoti tikslias ir kultūriškai jautrias knygas apie vietinius gyventojus klasėje?
Naudojant tikslias ir kultūriškai jautrias knygas užtikrinama, kad mokiniai mokytųsi pagarbiai ir autentiškai apie vietinius gyventojus. Šios knygos, dažnai sukurtos su vietinių vadovų ir pedagogų pagalba, padeda išsklaidyti stereotipus ir gilinti supratimą apie istoriją ir kultūrą.
Kokios veiklos padeda mokiniams įsitraukti į vietinių amerikiečių istoriją per literatūrą?
Pasirinkite skaitymus garsiai, pasakojimų planus, grupines diskusijas ir rankų darbo amatus, įkvėptus knygų kaip Vaiko gidas į vietinių amerikiečių istoriją. Veiklos, kurios sujungia kūrybiškumą ir kritinį mąstymą, padeda įsiminti ir prasmingai suprasti vietinių amerikiečių istoriją.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Plokščiakalnio Čiabuviai
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
