Veiklos Apžvalga
Norėdami padidinti mokinių mokymąsi ir komfortą su oro posakių, paprašykite, kad susiję orų išraiškos loginių drabužių. Be modelio siužetinės linijos, draugas klausia: "Ką tu dėvi ir kodėl?" Studentai turi naudoti visą sakinius, tinkamą orų išraiška, ir tinkamų drabužių pasirinkimų atsakyti. Be to atlaikyti išraiškas, ši veikla leidžia studentams užsiimti savo konjugacija veiksmažodžio llevar ir jų panaudojimą drabužių žodyno. Pasak įgūdžių lygį ir susidomėjimą, studentai gali sukurti arba nesudėtingas storyboard, arba jie gali pasirinkti mokslinių tyrimų Nauji drabužiai žodyną ir mažiau bendrus oro išraiškas.
Dėl papildomos pažangos, kreipkitės į studentų mokslinių tyrimų oras kitose pasaulio įvairiuose kartus. Draugas skambina į siužetinės linijos narėse, kuriose jie yra, oras, ir kas, todėl jie dėvi. Tada studentas personažas reaguoja panašiai iš savo srities pasaulyje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Norėdami padidinti mokinių mokymąsi ir komfortą su oro posakių, paprašykite, kad susiję orų išraiškos loginių drabužių. Be modelio siužetinės linijos, draugas klausia: "Ką tu dėvi ir kodėl?" Studentai turi naudoti visą sakinius, tinkamą orų išraiška, ir tinkamų drabužių pasirinkimų atsakyti. Be to atlaikyti išraiškas, ši veikla leidžia studentams užsiimti savo konjugacija veiksmažodžio llevar ir jų panaudojimą drabužių žodyno. Pasak įgūdžių lygį ir susidomėjimą, studentai gali sukurti arba nesudėtingas storyboard, arba jie gali pasirinkti mokslinių tyrimų Nauji drabužiai žodyną ir mažiau bendrus oro išraiškas.
Dėl papildomos pažangos, kreipkitės į studentų mokslinių tyrimų oras kitose pasaulio įvairiuose kartus. Draugas skambina į siužetinės linijos narėse, kuriose jie yra, oras, ir kas, todėl jie dėvi. Tada studentas personažas reaguoja panašiai iš savo srities pasaulyje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pamokos Planas Nuorodos
Kaip praktikuoti ispanų kalbos aprangos žodyną
Integruokite drabužių žodyno žaidimus aktyviam mokymuisi
Didinkite mokinių įsitraukimą įtraukiant interaktyvius žaidimus, kurie stiprina drabužių žodžių ir oro sąlygų išraiškų žinojimą. Žaidimai padaro žodyno praktiką smagiai ir įsimintinai, padedant mokiniams lengviau įsiminti terminus judant ir bendraujant su klasės draugais.
Pasirinkite paprastą atitikimo arba vaidmenų žaidimą pradžiai
Pasirinkite žaidimą kaip atitinkančias korteles (drabužių daiktus ir oro sąlygas) arba drabužių vaidmenų žaidimą, kur mokiniai vaidina, ką dėvi pagal oro užuominą. Šie formatų reikalauja mažai pasiruošimo ir įtraukia visus, net ir tyliai besimokančius mokinius.
Paruoškite vaizdo priemones ir žodyno korteles
Sukurti spalvingas korteles su vaizdais ir žodžiais apie drabužius ir orą. Vaizdiniai elementai palaiko supratimą ir padeda mokiniams lengviau susieti žodžius su realiais daiktais ar situacijomis.
Modeliuokite žaidimą ir stiprinkite pilnus sakinius
Parodykite, kaip žaisti, naudodami pilnus sakinius, pavyzdžiui, „Dėviu švarką, nes yra šalta.“ Modeliavimas palaiko teisingą kalbos naudojimą ir nustato lūkesčius mokinių atsakymams žaidimo metu.
Skatinkite komandinius darbus ir draugišką konkurenciją
Kviečiame mokinius žaisti poromis ar mažomis grupėmis, jei tinka, skaičiuojant taškus. Komandinis darbas stiprina pasitikėjimą savimi ir prideda įdomumo žodyno praktikai.
Dažnai užduodami klausimai apie drabužių žodyno praktiką ispanų kalba
Kaip klasėje galima mokyti ispanų kalbos drabužių žodyną su oro išraiškomis?
Sujunkite drabužių žodyną su oro išraiškomis, klausydami mokinius paaiškinti, ką jie dėvi ir kodėl, naudodami pilnas sakinių struktūras. Skatinkite juos suderinti drabužių pasirinkimus su logiškomis oro aprašymų išraiškomis, siekiant realistiško praktikos.
Kokia paprasta ispanų veikla mokyklos vyresniųjų klasių mokiniams, skirta praktikuoti drabužius ir orą?
Pasirinkite siužetų kūrimo veiklą, kur mokiniai vaidina ar iliustruoja pokalbį apie tai, ką dėvi ir kodėl, naudodami ispanų kalbos oro išraiškas ir drabužių terminus. Tai padeda sustiprinti žodyną ir sakinio struktūrą įdomiu ir kontekstualių būdu.
Kaip naudoti veiksmažodį 'llevar', kalbant apie drabužius ispanų kalba?
Naudokite llevar apibūdinti, ką kas nors dėvi. Pavyzdžiui: "Yo llevo una chaqueta porque hace frío" reiškia "Aš dėviu švarką, nes šalta." Praktikuokite 'llevar' konjugaciją su skirtingais subjektais ir drabužių daiktais.
Kokie kūrybiniai būdai gali padėti išplėsti mokinių ispanų kalbos drabužių žodyną?
Skatinkite mokinius ieškoti naujų drabužių terminų ir mažiau paplitusių oro išraiškų. Leiskite jiems kurti dialogus ar siužetų kūrinius, kuriuose naudojami šie nauji žodžiai, arba tyrinėkite drabužių papročius skirtingose ispanakalbėse regionuose.
Kaip padaryti ispanų kalbos drabužių ir oro pamokas įdomesnes 9–12 klasių mokiniams?
Įtraukite realybės scenarijus, tokius kaip tarptautiniai orų pranešimai, vaidmenų žaidimai ir asmeninius atsakymus. Leiskite mokiniams palyginti orą ir drabužius įvairiose šalyse, kad pamokos būtų aktualios ir interaktyvios.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Orai, Sezonus, Mėnesius, Veiklos
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
