Veiklos Apžvalga
Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema ar pranešimas. Daugelis istorijų turi ne vieną svarbią temą. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos „ Mažojo Roko liūtai“ temas . Mokytojai gali norėti, kad mokiniai nustatytų ir iliustruotų 3 temas, po vieną kiekvienai langelei, arba nustatytų vieną temą ir parodytų tris jos pavyzdžius, po vieną langelyje.
Temų pavyzdžiai „ Mažojo Roko liūtai“
Rasinė diskriminacija
Istorija vyksta pietuose 1950-aisiais - tuo metu, kai juodaodžiams nebuvo suteiktos tokios pačios teisės kaip baltiesiems.
Drąsa
Daugelis romano veikėjų demonstruoja drąsą, tačiau Marlee yra tas, kurį skaitytojas labiausiai mato. Vienas iš Marlee drąsos pavyzdžių yra tai, kai ji pati pateikia pranešimą visos klasės akivaizdoje.
Draugystė
Marlee ir Liz draugystė nebus nutraukta dėl jų odos spalvos ar dar ko nors.
Socialinis teisingumas
Marlee ir jos motina prisijungia prie WEC, o tai reiškia, kad Moterų pagalbos komitetas atidaro mūsų mokyklas. Skaitytojas taip pat sužino apie kitas realias grupes, kurios tuo metu siekė skatinti socialinį teisingumą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kuri identifikuotų pasikartojančias Litl Roko liūtų temas. Iliustruokite kiekvienos temos pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Išskirkite Litl Roko liūtų temas, kurias norite įtraukti, ir parašykite jas antraštėse.
- Sukurkite paveikslėlį pavyzdžiui, vaizduojančiam šią temą, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Parašykite trumpą kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Nurodykite Temą (-as) | Visos temos teisingai identifikuojamos kaip svarbios pasikartojančios istorijos temos ar pranešimai. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuotos, bet kitos trūksta arba nėra prasmingos istorijoje. | Teisingai nenurodyta nė viena tema. |
| Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina nustatytas temas. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka nustatytas temas. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų temų. Aprašymai neaiškūs. |
| Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su temomis ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti temas, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti temų. |
Veiklos Apžvalga
Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema ar pranešimas. Daugelis istorijų turi ne vieną svarbią temą. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos „ Mažojo Roko liūtai“ temas . Mokytojai gali norėti, kad mokiniai nustatytų ir iliustruotų 3 temas, po vieną kiekvienai langelei, arba nustatytų vieną temą ir parodytų tris jos pavyzdžius, po vieną langelyje.
Temų pavyzdžiai „ Mažojo Roko liūtai“
Rasinė diskriminacija
Istorija vyksta pietuose 1950-aisiais - tuo metu, kai juodaodžiams nebuvo suteiktos tokios pačios teisės kaip baltiesiems.
Drąsa
Daugelis romano veikėjų demonstruoja drąsą, tačiau Marlee yra tas, kurį skaitytojas labiausiai mato. Vienas iš Marlee drąsos pavyzdžių yra tai, kai ji pati pateikia pranešimą visos klasės akivaizdoje.
Draugystė
Marlee ir Liz draugystė nebus nutraukta dėl jų odos spalvos ar dar ko nors.
Socialinis teisingumas
Marlee ir jos motina prisijungia prie WEC, o tai reiškia, kad Moterų pagalbos komitetas atidaro mūsų mokyklas. Skaitytojas taip pat sužino apie kitas realias grupes, kurios tuo metu siekė skatinti socialinį teisingumą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kuri identifikuotų pasikartojančias Litl Roko liūtų temas. Iliustruokite kiekvienos temos pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Išskirkite Litl Roko liūtų temas, kurias norite įtraukti, ir parašykite jas antraštėse.
- Sukurkite paveikslėlį pavyzdžiui, vaizduojančiam šią temą, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Parašykite trumpą kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Nurodykite Temą (-as) | Visos temos teisingai identifikuojamos kaip svarbios pasikartojančios istorijos temos ar pranešimai. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuotos, bet kitos trūksta arba nėra prasmingos istorijoje. | Teisingai nenurodyta nė viena tema. |
| Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina nustatytas temas. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka nustatytas temas. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų temų. Aprašymai neaiškūs. |
| Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su temomis ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti temas, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti temų. |
Kaip analizuoti temas romane „Little Rocko liūtai“
Planuoti teminės diskusijos ratą
Susodinkite mokinius į ratą ir pristatykite pagrindines „Mažųjų Roko liūtys“ temas. Leiskite kiekvienam mokiniui pasidalinti, kuri tema jiems labiausiai įsiminė ir kodėl. Skatinkite pagarbią klausymąsi ir užtikrinkite, kad visi dalyvautų. Tai stiprina klasės bendruomenę ir gilina supratimą apie pasakojimo žinutes.
Skirti vaidmenis bendram temų tyrimui
Padalinkite mokinius į mažas grupes ir kiekvienai grupei priskirkite konkrečią temą tyrinėti. Skirkite vaidmenis kaip užrašų darytojas, iliustratorius ir pristatytojas. Kiekviena grupė suranda pavyzdžių savo temai, sukuria trumpą eskizą ar diagramą ir ruošiasi pristatyti klasei. Tai skatina komandinį darbą ir užtikrina, kad visi balsai būtų išgirsti.
Vesti ryšius su realaus pasaulio klausimais
Skatinkite mokinius susieti temą iš romano su šiuo metu vykstančiu įvykiu ar problema. Leiskite mokiniams tirti ar diskutuoti, kaip žmonės šiandien rodo drąsą ar skatina socialinį teisingumą. Vadovaukite jiems dalintis atradimais trumpame klasės pristatyme. Realių pasaulio ryšių kūrimas didina aktualumą ir įsitraukimą.
Skatinti refleksinį rašymą apie temas
Pakvieskite mokinius parašyti trumpą refleksiją apie tai, kaip viena tema susijusi su jų pačių gyvenimu. Siūlykite sakinių pradžias, pvz., „Aš parodžiau drąsą, kai...“ arba „Laikas, kai aš pakėliau balsą už draugą buvo...“ Asmeninės refleksijos padeda mokiniams įsisavinti pasakojimo pamokas.
Dažnai užduodami klausimai apie temų analizę romane „Little Rock liūtai“
Kokios pagrindinės temos yra knygoje Mažųjų Roko Liūtai?
Mažųjų Roko Liūtai nagrinėja pagrindines temas, tokias kaip rasinė diskriminacija, drąsa, draugystė ir socialinė teisingumas. Šios temos padeda mokiniams suprasti istorinį kontekstą ir veikėjų augimą romane.
Kaip mokiniai gali nustatyti temas Mažųjų Roko Liūtai?
Mokiniai gali nustatyti temas ieškodami pasikartojančių idėjų, veikėjų veiksmų ir konfliktų per visą istoriją. Jie turėtų atkreipti dėmesį, kaip veikėjai reaguoja į iššūkius ir kokias žinutes kartoja autorius.
Koks yra drąsos pavyzdys Mažųjų Roko Liūtai?
Drąsos pavyzdys yra tada, kai Marlee viena pati pristato savo kalbą klasėje, rodydama drąsą, nepaisant baimių ir sudėtingos socialinės aplinkos.
Kodėl draugystė yra svarbi Mažųjų Roko Liūtai?
Draugystė yra romane pagrindinė, nes Marlee ir Liz ryšys rodo, kad tikra draugystė gali įveikti rasinius barjerus ir sunkumus, mokydama skaitytojus apie lojalumą ir supratimą.
Kokios pamokos klasės veiklos padeda mokiniams analizuoti temas Mažųjų Roko Liūtai?
Mokytojai gali skatinti mokinius kurti istorijų lentas, vaizduojančias kiekvieną temą, rašyti trumpus aprašymus ir naudoti pavyzdžius iš knygos. Šis vizualinis požiūris padeda gilinti supratimą apie romano žinutes.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Mažojo Roko Liūtai
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
