Veiklos Apžvalga
Studentai gali kurti ir parodyti siužetinę plokštę, kuri sufokuos Penkių įstatymų struktūros koncepciją, sukuriant šešių elementų siužetinę plokštę, kaip nurodyta toliau. Kiekvienai ląstelei studentai sukuria sceną, kuri seka veiksmus tokia tvarka: Prologas, Konfliktas, Kylantis veiksmas, Climax, Falling Action ir Denouement.
Pavyzdys karaliaus Learo penkių teisės aktų struktūros
1 aktas: prologas
Karalius Learas, savo senatvėje ir besiplečiančiame protuose, nori atsisakyti savo sosto savo dukterims, kad jis galėtų išeiti į pensiją su 100 riteriais, kad apsistotų ir mėgautų tuo metu, kada jis paliko. Jis reikalauja, kad kiekviena dukra pasakytų jam, kiek ji myli jį, kad jis galėtų padalyti jiems paveldėjimą.
1 aktas: konfliktas
Karalius Learas netinkamai pasirenka savo dvi vyresnes dukteris - Gonerilį ir Reganą - per savo jaunesniąją, Cordelia, nes jie jį ištveria, o Cordelia tiki darbais per kalbą. Karalius jį desinherituoja, o Cordelia vietoj to veda už Prancūzijos karalių. Lear pašalina Kento Earl'ą ginti "Cordelia". Tuo tarpu Edmundas, neteisėtas Glosterio grafo sūnus, planuoja savo tėvą paversti savo teisėtu sūnumi Edgaru, kad jis galėtų paveldėti "Earl" savybes.
2 aktas: kylantis veiksmas
Gonerilis ir Reganas piktžodžiavo savo tėvui ir jam nieko nieko nenusileidžia. Kentas sugrįžta paslėpdamas, lojaliai tarnaudamas karaliui, kad stebėtų dalykus. Edmundas tarsi kovoja su Edgaru ir įtikina savo tėvą, kad Edgaras nori nužudyti Glosterį. Po to, kai Kentas į Kornvalį įplaukia į kovą su Osvalde, karalius atvyksta ir tampa susierzinęs. Gonerilis atvyksta, o ji ir Reganas sustiprina savo aljansą reikalaudami, kad karalius atsikratytų visų savo riterių. Karalius, šalia ašaros ir praradęs savo jausmus su sielvarto, šokinėja naktį.
3 aktas: "Climax"
Prancūzijos karalius pakvietė karą prieš Angliją. Glosteris eina po karaliaus Learo, kad jam padėtų, pasakoja Edmundui apie jo planus, kurie greitai išleidžia savo tėvą seserims. Iš audringos nakties prieglaudoje gyvena karalius Learas, jo kvailys, Kentas ir Edgaras, paslėptas kaip elgetas ir vadinamas "Tomu". Glosteris juos suranda ir kontrabandos karalių Doveriui, nes prieš jį yra sklypai. Glosterio areštuoja Kornvalio vyrai, o Kornvalis išmuša savo akis. Vienas iš Kornvalio tarnautojų žengia į Kornvalo žaizdas ir mirtinai žeidžia, kol jis pats žūsta.
4 aktas: kylantis veiksmas
Glosteris yra nusivylęs, bet Edgaras, kuris vis dar yra paslėptas, jį išgelbsti nuo savižudybės ir priima jį į Doverį. Tuo tarpu Gonerilis ir Edmundas pradėjo romaną, o Gonerilis nori, kad jos vyras Albanas nebūtų pavogęs, nes ji mano, kad jis yra silpnas. Kornvolas miršta, ir jai kelia nerimą, kad našlėlis Reganas pavogs Edmundą. Gonerilo tarnas Osvaldas randa ir bando nužudyti Glosterį, bet Edgaras jį užmuša. Jis išima iš Gonerilo Oswaldo laišką, kuriame parašyta, kad ketina nužudyti Albaniją ir ištekėti už Edmundą. Tuo pačiu metu karalius Learas buvo atvežtas į Cordelia, kuris rūpinasi jo sveikata.
5 aktas: denouement
Edgaras pateikia laišką Albany prieš mūšį. Gonerilis ir Reganas kovoja prieš Edmundą, kuris įkeitė save ir seserims. Edmund užfiksuoja "Lear" ir "Cordelia" mūšyje ir reikalauja, kad "Cordelia" būtų nužudyta, nes ji atrodytų kaip savižudybė. Albany atskleidžia savo žmoną ir Edmundo išdavystę. Albany užginčija Edmundą kovoti, o Edgaras atvyksta į šarvus, kovoja su Edmundu ir nugalėja jį. Jis atskleidžia savo tapatybę ir tai, kad jo tėvas miręs. Netrukus Edmundas nužudė, kai nustatė, kad Gonerilis apsinuodijo Reganą, o paskui nužudė save. Lear nužudo žmogų, kabantį Cordeliją, bet ne laiku, ir miršta nuo sielvarto. Albanis perleidžia valdžią Kentui ir Edgarui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Karalius Lyras.
- Atskirti žaisti į Prologas / ekspozicija, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir atomazga.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvienam iš aktų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Veiklos Apžvalga
Studentai gali kurti ir parodyti siužetinę plokštę, kuri sufokuos Penkių įstatymų struktūros koncepciją, sukuriant šešių elementų siužetinę plokštę, kaip nurodyta toliau. Kiekvienai ląstelei studentai sukuria sceną, kuri seka veiksmus tokia tvarka: Prologas, Konfliktas, Kylantis veiksmas, Climax, Falling Action ir Denouement.
Pavyzdys karaliaus Learo penkių teisės aktų struktūros
1 aktas: prologas
Karalius Learas, savo senatvėje ir besiplečiančiame protuose, nori atsisakyti savo sosto savo dukterims, kad jis galėtų išeiti į pensiją su 100 riteriais, kad apsistotų ir mėgautų tuo metu, kada jis paliko. Jis reikalauja, kad kiekviena dukra pasakytų jam, kiek ji myli jį, kad jis galėtų padalyti jiems paveldėjimą.
1 aktas: konfliktas
Karalius Learas netinkamai pasirenka savo dvi vyresnes dukteris - Gonerilį ir Reganą - per savo jaunesniąją, Cordelia, nes jie jį ištveria, o Cordelia tiki darbais per kalbą. Karalius jį desinherituoja, o Cordelia vietoj to veda už Prancūzijos karalių. Lear pašalina Kento Earl'ą ginti "Cordelia". Tuo tarpu Edmundas, neteisėtas Glosterio grafo sūnus, planuoja savo tėvą paversti savo teisėtu sūnumi Edgaru, kad jis galėtų paveldėti "Earl" savybes.
2 aktas: kylantis veiksmas
Gonerilis ir Reganas piktžodžiavo savo tėvui ir jam nieko nieko nenusileidžia. Kentas sugrįžta paslėpdamas, lojaliai tarnaudamas karaliui, kad stebėtų dalykus. Edmundas tarsi kovoja su Edgaru ir įtikina savo tėvą, kad Edgaras nori nužudyti Glosterį. Po to, kai Kentas į Kornvalį įplaukia į kovą su Osvalde, karalius atvyksta ir tampa susierzinęs. Gonerilis atvyksta, o ji ir Reganas sustiprina savo aljansą reikalaudami, kad karalius atsikratytų visų savo riterių. Karalius, šalia ašaros ir praradęs savo jausmus su sielvarto, šokinėja naktį.
3 aktas: "Climax"
Prancūzijos karalius pakvietė karą prieš Angliją. Glosteris eina po karaliaus Learo, kad jam padėtų, pasakoja Edmundui apie jo planus, kurie greitai išleidžia savo tėvą seserims. Iš audringos nakties prieglaudoje gyvena karalius Learas, jo kvailys, Kentas ir Edgaras, paslėptas kaip elgetas ir vadinamas "Tomu". Glosteris juos suranda ir kontrabandos karalių Doveriui, nes prieš jį yra sklypai. Glosterio areštuoja Kornvalio vyrai, o Kornvalis išmuša savo akis. Vienas iš Kornvalio tarnautojų žengia į Kornvalo žaizdas ir mirtinai žeidžia, kol jis pats žūsta.
4 aktas: kylantis veiksmas
Glosteris yra nusivylęs, bet Edgaras, kuris vis dar yra paslėptas, jį išgelbsti nuo savižudybės ir priima jį į Doverį. Tuo tarpu Gonerilis ir Edmundas pradėjo romaną, o Gonerilis nori, kad jos vyras Albanas nebūtų pavogęs, nes ji mano, kad jis yra silpnas. Kornvolas miršta, ir jai kelia nerimą, kad našlėlis Reganas pavogs Edmundą. Gonerilo tarnas Osvaldas randa ir bando nužudyti Glosterį, bet Edgaras jį užmuša. Jis išima iš Gonerilo Oswaldo laišką, kuriame parašyta, kad ketina nužudyti Albaniją ir ištekėti už Edmundą. Tuo pačiu metu karalius Learas buvo atvežtas į Cordelia, kuris rūpinasi jo sveikata.
5 aktas: denouement
Edgaras pateikia laišką Albany prieš mūšį. Gonerilis ir Reganas kovoja prieš Edmundą, kuris įkeitė save ir seserims. Edmund užfiksuoja "Lear" ir "Cordelia" mūšyje ir reikalauja, kad "Cordelia" būtų nužudyta, nes ji atrodytų kaip savižudybė. Albany atskleidžia savo žmoną ir Edmundo išdavystę. Albany užginčija Edmundą kovoti, o Edgaras atvyksta į šarvus, kovoja su Edmundu ir nugalėja jį. Jis atskleidžia savo tapatybę ir tai, kad jo tėvas miręs. Netrukus Edmundas nužudė, kai nustatė, kad Gonerilis apsinuodijo Reganą, o paskui nužudė save. Lear nužudo žmogų, kabantį Cordeliją, bet ne laiku, ir miršta nuo sielvarto. Albanis perleidžia valdžią Kentui ir Edgarui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Karalius Lyras.
- Atskirti žaisti į Prologas / ekspozicija, Rising Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir atomazga.
- Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvienam iš aktų.
- Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo. | Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti. | Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini. | Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus. |
| Gramatika / Rašyba | Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas. | Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą. | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek. | Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą. | Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus. |
| Sklypas | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą. | Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini. | Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis. | Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis. |
Kaip Tos apie Karalių Lyrą Santrauka | Penkių Veiksmų Struktūra
Organizuokite Karaliaus Learo penkių veiksmų struktūros grupinį projektą
Padalinkite mokinius į mažas grupes ir kiekvienai grupei priskirkite vieną Karaliaus Learo veiksmą analizei ir siužeto kūrimui. Grupinis darbas padeda mokiniams bendrauti ir gilinti supratimą per diskusijas bei bendrą kūrybą.
Vadovaukite mokiniams atpažinti svarbiausius jų priskirto veiksmo momentus
Prašykite kiekvieną grupę perskaityti savo veiksmą garsiai ir pabrėžti posūkių ar svarbių įvykių momentus. Aiškiai išaiškinant svarbiausius momentus, mokiniai sutelks dėmesį į svarbiausius siužeto elementus savo siužetų kūrimui.
Pagalba grupėms kurti vaizdines reprezentacijas
Skatinkite mokinius braižyti eskizus arba naudoti skaitmenines priemones iliustruoti savo veiksmų pagrindinius įvykius. Vaizduojant scenas, skatinama kūrybiškumas ir padedama mokiniams įsiminti detales bei veikėjų motyvus.
Padrąsinkite mokinius rašyti glaustus scenų aprašymus
Vadovaukite grupėms parašyti vienos ar dviejų sakinių santraukas kiekvienam vaizdui. Aiškūs aprašymai stiprina siužeto supratimą ir padeda bendraamžiams sekti istoriją pristatymo metu.
Organizuokite klasės siužetų kūrinių galerijos peržiūrą
Rodykite visas grupių siužetus ir leiskite mokiniams apeiti, peržiūrėti kiekvieną veiksmą ir aptarti, kaip penkių veiksmų struktūra vystosi. Bendraamžių atsiliepimai skatina įsitraukimą ir gilų Shakespeare'o pjesės suvokimą.
Dažnai užduodami klausimai apie karaliaus Lyro santrauką | Penkių veiksmų struktūra
Kas yra penkių veiksmų struktūra King Lear pjesėje?
Penkių veiksmų struktūra King Lear pjesėje suskirsto pjesę į įžangą (Exposition), Konfliktą, Aukštyn kylantį veiksmą, Puncą, Kritimo veiksmą ir Pabaigą. Kiekvienas veiksmas pabrėžia svarbius siužeto įvykius, padedančius mokiniams geriau suprasti pasakojimo eigą ir draminę įtampą.
Kaip sukurti siužetinę lentelę King Lear penkių veiksmų struktūrai?
Norint sukurti siužetinę lentelę King Lear penkių veiksmų struktūrai, padalinkite savo lentelę į šešias skiltis: Įžanga, Konfliktas, Aukštyn kylantis veiksmas, Puntas, Kritimo veiksmas ir Pabaiga. Iliustruokite ir aprašykite svarbų kiekvieno veiksmo sceną, kad vizualiai perteiktumėte pagrindinius pjesės įvykius.
Kokios yra svarbiausios scenos kiekvienam veiksmo etape King Lear?
Svarbios scenos apima: Learas dalijasi savo karalystę (Įžanga), Cordelijos atsisakymas paveldėti (Konfliktas), Learo pykčio audra (Aukštyn kylantis veiksmas), Gloucester’o aklumas (Puntas), Edgaras gelbsti Gloucesterį (Kritimo veiksmas) ir tragiškos mirties finale (Pabaiga).
Kodėl penkių veiksmų struktūra naudinga mokant King Lear?
Penkių veiksmų struktūra padeda mokiniams organizuoti sudėtingus įvykius, palengvindama supratimą apie King Lear siužetą, veikėjų motyvaciją ir temas. Tai įrodytas įrankis klasikinės dramos analizei ir supratimui.
Kokios yra kai kurios patarimų, kaip mokyti King Lear 9–10 klasių mokinius?
Naudokite vaizdinius pagalbinius priemones kaip siužetines lenteles, skatinkite grupinius ar individualius siužeto diagramas, suskaidykite kalbą ir susiekite veikėjų pasirinkimus su realaus gyvenimo dilemomis. Sutelkimas į penkių veiksmų struktūrą supaprastina medžiagą jaunesniems mokiniams.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Karalius Lyras
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
