Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Šis ženklas žemėlapis leidžia studentams prisiminti ar įrašyti reikiamą informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant istoriją, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Nors yra daug simbolių King Arthur pasakų, ši veikla išvardyti svarbiausias. Kiekvienas iš jų yra susijęs su karaliaus Artūro labai skirtingos, tačiau ypatingu būdu. Atliekant šį pratimą, mokiniai paaiškins šiuos santykius Arthur. Srityje pavadinimu "lemiamas momentas", studentai turėtų naudoti pavyzdžių iš teksto parodyti, kaip kad charakteris parodo savo didvyriškų arba šlykštus būdų. Norėdami padidinti pratybų gylį, tai lengva įdėti daugiau simbolių.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius karaliaus Artūro ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "viduramžių" arba "Mitai ir monstras" skirtukų atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Textables už charakterio bruožai, ryšį su Arturas, ir lemiamas momentas.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
---|---|---|---|
Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Šis ženklas žemėlapis leidžia studentams prisiminti ar įrašyti reikiamą informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant istoriją, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su charakteriu žemėlapių, studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!
Nors yra daug simbolių King Arthur pasakų, ši veikla išvardyti svarbiausias. Kiekvienas iš jų yra susijęs su karaliaus Artūro labai skirtingos, tačiau ypatingu būdu. Atliekant šį pratimą, mokiniai paaiškins šiuos santykius Arthur. Srityje pavadinimu "lemiamas momentas", studentai turėtų naudoti pavyzdžių iš teksto parodyti, kaip kad charakteris parodo savo didvyriškų arba šlykštus būdų. Norėdami padidinti pratybų gylį, tai lengva įdėti daugiau simbolių.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius karaliaus Artūro ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį iš "viduramžių" arba "Mitai ir monstras" skirtukų atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite Textables už charakterio bruožai, ryšį su Arturas, ir lemiamas momentas.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
---|---|---|---|
Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip Tos apie karaliaus Artūro simbolių žemėlapį
Organizuokite Karaliaus Artūro personažo diskusijų ratą
Kviečiame mokinius pasidalinti savo personažo žemėlapiais mažoje grupėje arba visos klasės aplinkoje. Girdėjimas skirtingų požiūrių padeda mokiniams gilinti supratimą ir pastebėti naujus detales apie kiekvieno personažo vaidmenį ir santykius.
Kiekvienam mokiniui paskirkite unikalų personažą tolesniam tyrimui
Duokite mokiniams konkretų Karaliaus Artūro personažą, kurį jie galėtų ištirti. Skatinkite juos ieškoti papildomos informacijos iš teksto ir patikimų šaltinių, tokiu būdu kurdami ekspertizę ir pasitikėjimą dalijantis su kitais.
Veskite „Nustatyto momento“ kūrybinio rašymo užduotį
Pakvieskite mokinius parašyti trumpą sceną arba vidinį monologą iš savo personažo perspektyvos savo lemiamu momentu. Ši veikla padeda jiems įsijausti į personažus ir lavinti pasakojimo įgūdžius.
Rodyti užbaigtus personažo žemėlapius klasės sienoje arba skaitmeninėje lentoje
Sukurti vaizdinę nuorodą nusiunčiant mokinių žemėlapius visiems matyti. Šis nuolatinis rodymas palaiko atmintį, skatina mokinių bendradarbiavimą ir švenčia jų darbą.
Skatinti mokinius atnaujinti savo žemėlapius, kai pasakojimas progresuoja
Priminkite mokiniams, kad jie turėtų sugrįžti ir pataisyti savo personažo žemėlapius, kai pasirodo naujos savybės ar santykiai. Šis įprotis skatina aktyvų skaitymą ir padeda sekti personažo raidą laikui bėgant.
Dažnai užduodami klausimai apie karaliaus Artūro simbolių žemėlapį
Kas yra karaliaus Arturo personažų žemėlapis ir kaip jis gali padėti mokiniams?
Karaliaus Arturo personažų žemėlapis yra grafinis organizatorius, kuris padeda mokiniams vizualiai sekti ir susieti pagrindinius pasakojimo personažus, jų bruožus ir ryšius su Karaliumi Arthuru. Tai palengvina suvokimą, padedant matyti ir įsiminti personažų detales bei siužeto ryšius.
Kaip sukurti personažų žemėlapį karaliui Artūrui ir jo bendražygiams?
Norint sukurti personažų žemėlapį karaliui Artūrui, išvardinkite pagrindinius personažus, pasirinkite vizualinius vaizdus ir užpildykite skyrius kaip Personažo bruožai, Ryšys su Artūru ir Reikšmingas momentas, naudodami pavyzdžius iš pasakojimo.
Kokie yra pagrindiniai elementai, kuriuos reikia įtraukti į karaliaus Arturo personažų žemėlapio veiklą?
Pagrindiniai elementai apima personažo vardus, vizualinius simbolius ar vaizdus, bruožus, jų ryšį su Artūru ir reikšmingą momentą iš teksto, iliustruojantį jų herojystę ar piktadarybę.
Kodėl personažų žemėlapis naudingas vidurinių klasių mokiniams, studijuojantiems Karalių Arthūrą?
Personažų žemėlapis padeda vidurinių klasių mokiniams įsitraukti į sudėtingas istorijas, organizuojant svarbias detales, todėl lengviau sekti siužeto vystymąsi ir suprasti, kaip personažai veikia Karaliaus Arthūro kelionę.
Ar galiu pridėti daugiau personažų prie karaliaus Arthūro personažų žemėlapio? Kaip tai padaryti?
Taip, galite lengvai pridėti daugiau personažų, įtraukdami naujus skyrius ar langelius į savo žemėlapį ir užpildydami jų bruožus, ryšį su Artūru ir reikšmingus momentus, remiantis pasakojimu.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Karalius Artūras
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.