Veiklos Apžvalga
Naudingas būdas studentams organizuoti faktus apie Kanados istoriją yra laiko juostoje. Šioje laiko juostoje pabrėžiamos kelios svarbios 1784–1896 m. Šios veiklos metu studentai sukurs 5–10 įvykių Kanados istorijoje laiko juostą po 1783 m . Mokytojai gali paprašyti studentų ištirti 10 įvykių ir pasirinkti 5–6, kad būtų galima įtraukti į jų laiko juostą, arba suteikti daugiau laisvės. Jie taip pat gali pasirinkti studentams pateikti įvykių, kuriuos reikia įtraukti į savo nuožiūra, sąrašą.
Jei norite, kad laiko juostos išdėstymas būtų alternatyvus, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar galerijos eigą. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad suteiktumėte studentams daug galimybių ir atitinkamai pakoreguotumėte instrukcijas.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: chronologine tvarka sukurkite laiko juostą su tiksliomis datomis, aprašymais ir iliustracijomis 5–10 svarbių įvykių, susijusių su Kanados istorija.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite 5-10 svarbių įvykių, susijusių su Kanados istorija.
- Laiko juostos šablone spustelėkite „Laiko juostos datos“ ir chronologine tvarka įrašykite kiekvieno etapo datas į datos langelius. Tada spustelėkite „atnaujinti laiko juostą“.
- Kiekvienam langeliui surašykite kiekvieno įvykio pavadinimą ir parašykite 1–3 sakinių aprašymą.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną įvykį, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: 5-10 įvykių, nurodytų teisingomis datomis, 1-3 sakinių aprašymu ir tinkama iliustracija
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Naudingas būdas studentams organizuoti faktus apie Kanados istoriją yra laiko juostoje. Šioje laiko juostoje pabrėžiamos kelios svarbios 1784–1896 m. Šios veiklos metu studentai sukurs 5–10 įvykių Kanados istorijoje laiko juostą po 1783 m . Mokytojai gali paprašyti studentų ištirti 10 įvykių ir pasirinkti 5–6, kad būtų galima įtraukti į jų laiko juostą, arba suteikti daugiau laisvės. Jie taip pat gali pasirinkti studentams pateikti įvykių, kuriuos reikia įtraukti į savo nuožiūra, sąrašą.
Jei norite, kad laiko juostos išdėstymas būtų alternatyvus, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar galerijos eigą. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad suteiktumėte studentams daug galimybių ir atitinkamai pakoreguotumėte instrukcijas.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: chronologine tvarka sukurkite laiko juostą su tiksliomis datomis, aprašymais ir iliustracijomis 5–10 svarbių įvykių, susijusių su Kanados istorija.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite 5-10 svarbių įvykių, susijusių su Kanados istorija.
- Laiko juostos šablone spustelėkite „Laiko juostos datos“ ir chronologine tvarka įrašykite kiekvieno etapo datas į datos langelius. Tada spustelėkite „atnaujinti laiko juostą“.
- Kiekvienam langeliui surašykite kiekvieno įvykio pavadinimą ir parašykite 1–3 sakinių aprašymą.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną įvykį, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: 5-10 įvykių, nurodytų teisingomis datomis, 1-3 sakinių aprašymu ir tinkama iliustracija
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kanados istorijos chronologija: 1784–1896 m.
Kaip atskirti laiko juostos užduotis įvairovės mokiniams?
Pritaikykite laiko juostos veiklas mokiniams, turintiems įvairių poreikių, siūlydami lankstesnes galimybes, tokias kaip supaprastinti šablonai, sakinių pradžios ar vaizdinės priemonės. Tai padeda kiekvienam mokiniui aktyviai dalyvauti ir parodyti supratimą būdu, kuris atitinka jų mokymosi stilių.
Siūlykite kelis laiko juostos formatus
Siūlykite pasirinkimus, tokius kaip skaitmeniniai laiko juostos, fiziniai plakatai arba interaktyvios internetinės priemonės. Leidžiant mokiniams pasirinkti formatą, tai remia skirtingus stipriąsias puses ir komforto lygius.
Naudokite vaizdinius pagrindus ir užduotis
Įtraukite grafinės organizatorius, įvykių korteles ar sakinių struktūras, kad padėtumėte mokiniams organizuoti idėjas. Vaizdinės priemonės padaro sudėtingą informaciją lengviau prieinamą visiems.
Pateikite sluoksniuotas įvykių sąrašus
Sukurkite įvykių sąrašus skirtingais skaitymo ar sudėtingumo lygiais. Leiskite mokiniams pasirinkti iš galimybių, atitinkančių jų pasirengimą, užtikrinant, kad kiekvienas galėtų aktyviai dalyvauti užduotyje.
Skatinkite bendraamžių ar mažų grupių bendradarbiavimą
Susiekite mokinius ar sudarykite mažas grupes, kad jie galėtų palaikyti vieni kitus tyrinėdami ir organizuodami savo laiko juostas. Bendradarbiavimas didina pasitikėjimą ir gilina supratimą.
Dažnai užduodami klausimai apie Kanados istorijos chronologiją: 1784–1896 m.
Kokie yra svarbiausi įvykiai Kanados istorijoje nuo 1784 iki 1896 metų?
Svarbūs įvykiai Kanados istorijoje nuo 1784 iki 1896 metų apima Naujojo Bransviko įkūrimą (1784), 1812 metų karą, Konfederaciją 1867 metais, Raudonosios Upės sukilimą (1869–1870) ir Kanados Ramiojo vandenyno geležinkelio užbaigimą (1885). Šie įvykiai formavo Kanados vystymąsi ir tapatybę.
Kaip mokiniai gali sukurti veiksmingą Kanados istorijos laikotarpio žemėlapį 6–8 klasių mokiniams?
Mokiniai gali sukurti veiksmingą chronologinį žemėlapį pasirinkdami 5–10 reikšmingų įvykių, juos išdėstydami chronologine tvarka, rašydami 1-3 sakinių aprašymus kiekvienam ir pridėdami iliustracijas, kurios vizualiai atspindi įvykius. Naudojant žemėlapio šabloną padeda aiškiai organizuoti informaciją.
Koks yra geriausias būdas padėti mokiniams pasirinkti, kuriuos Kanados istorijos įvykius įtraukti į savo laikotarpį?
Geriausias būdas yra pateikti sąrašą žinomų įvykių arba vadovauti mokiniams ieškoti ir pasirinkti tuos, kurie turėjo didelės įtakos Kanados istorijai. Mokytojai gali leisti mokiniams pasirinkti pagal asmeninį susidomėjimą arba priskirti konkrečius įvykius, siekiant užtikrinti pusiausvyrą.
Kodėl naudinga naudoti laikotarpį mokant Kanados istoriją?
Laikotarpiai padeda mokiniams suprasti istorinę seką, matyti priežasties ir pasekmės ryšius bei vizualizuoti, kaip įvykiai susiję per laiką. Šis metodas palengvina suprasti didžiąją visumą apie Kanados istoriją ir įsiminti svarbiausius įvykius.
Kokios yra kūrybiškos alternatyvos tradicinei Kanados istorijos laikotarpio užduočiai?
Alternatyvos apima laikotarpio plakato kūrimą klasės pristatymams, naudojimą skaitmeninių įrankių interaktyviems laikotarpiams arba galerijos peržiūros organizavimą, kur mokiniai demonstruoja savo laikotarpius ir paaiškina įvykius bendraamžiams.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kanados istorija 1784-1896 m
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
