Veiklos Apžvalga
Siekiant palengvinti geresnes diskusijas apie demokratiją, svarbu, kad studentai žinotų pagrindinę terminiją. Tai leidžia studentams suprasti ir išdėstyti idėjas bei koncepcijas ir suteikia jiems bendrą pagrindą, iš kurio galima remtis. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs vaizdinį žodyno žodį, apibūdinantį ir iliustruojantį pagrindinį demokratijos žodyną . Studentai gali pasirinkti iš žemiau pateikto terminų sąrašo, o mokytojai taip pat gali pateikti papildomų terminų, kuriuos jie norėtų apibrėžti.
Demokratijos žodyno pavyzdžiai
- Konstitucija
- Demokratija
- Respublika
- Pataisykite
- Sąskaitos ir balansai
- Natūralios teisės
- Populiarus suverenitetas
- Atstovavimas
- Dėl proceso
- Nepriklausomybė
- Rinkimai
- Įstatymų leidyba
- Prezidentas
- Kongresas
- Pilietis
- Teisės
- Natūralios teisės
- Precedentas
- Lygybė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, apibrėžiantį ir iliustruojantį pagrindinius demokratijos žodyno terminus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo laukeliuose parašykite pasirinktus terminus.
- Aprašymo langeliuose parašykite termino apibrėžimą ir jo santykį su demokratija.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami tinkamus siužetus, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Veiklos Apžvalga
Siekiant palengvinti geresnes diskusijas apie demokratiją, svarbu, kad studentai žinotų pagrindinę terminiją. Tai leidžia studentams suprasti ir išdėstyti idėjas bei koncepcijas ir suteikia jiems bendrą pagrindą, iš kurio galima remtis. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs vaizdinį žodyno žodį, apibūdinantį ir iliustruojantį pagrindinį demokratijos žodyną . Studentai gali pasirinkti iš žemiau pateikto terminų sąrašo, o mokytojai taip pat gali pateikti papildomų terminų, kuriuos jie norėtų apibrėžti.
Demokratijos žodyno pavyzdžiai
- Konstitucija
- Demokratija
- Respublika
- Pataisykite
- Sąskaitos ir balansai
- Natūralios teisės
- Populiarus suverenitetas
- Atstovavimas
- Dėl proceso
- Nepriklausomybė
- Rinkimai
- Įstatymų leidyba
- Prezidentas
- Kongresas
- Pilietis
- Teisės
- Natūralios teisės
- Precedentas
- Lygybė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, apibrėžiantį ir iliustruojantį pagrindinius demokratijos žodyno terminus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo laukeliuose parašykite pasirinktus terminus.
- Aprašymo langeliuose parašykite termino apibrėžimą ir jo santykį su demokratija.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami tinkamus siužetus, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip iliustruoti pagrindinį demokratijos žodyną
Integruoti žodyno veiklas į kasdienes rutinas
Kurti nuoseklumą įtraukiant demokratijos žodyną į rytinius susirinkimus, klasės diskusijas ar išeities bilietus. Dažnas susidūrimas padeda mokiniams įsisavinti svarbius terminus ir sustiprinti jų supratimą visose dalykuose.
Naudoti realius pavyzdžius paaiškinti sąvokas
Sujungti žodyną su šiuo metu vykstančiais įvykiais arba klasės sprendimais. Sąvokų, kaip „rinkimai“ ar „atstovavimas“, susiejimas su mokyklos veiklomis padaro abstrakčias idėjas prasmingesnes ir įsimintinesnes mokiniams.
Skatinti bendradarbiavimo mokymąsi su bendraamžių mokymu
Paskirti mokiniams žodyno ekspertus ir leisti jiems pristatyti sąvokas klasei. Bendraamžių mokymas didina įsitraukimą ir padeda stiprinti supratimą per mokinių vadovaujamas paaiškinimus ir vaizdus.
Įvertinti supratimą su greitais, kūrybingais patikrinimais
Naudoti išeities lapus, skaitmeninius testus ar mini pristatymus siekiant įvertinti žodyno įvaldymą. Dažni, mažo poveikio patikrinimai leidžia spręsti klaidų problemas ir švęsti pažangą.
Dažnai užduodami klausimai apie pagrindinio demokratijos žodyno iliustravimą
Kas yra vizualinė žodyno lenta apie demokratiją?
Vizualinė žodyno lenta apie demokratiją yra švietimo įrankis, kuriame mokiniai apibrėžia ir iliustruoja svarbius demokratijos terminus naudodami vaizdus ir trumpus aprašymus. Tai padeda mokiniams geriau suprasti svarbias sąvokas, jungiant žodžius su vaizdais.
Kaip galiu mokyti demokratijos žodyną vidurinių ar vyresniųjų klasių mokiniams?
Mokykite demokratijos žodyną, leidžiant mokiniams kurti voratinklio diagramas arba vizualines lentas. Paprašykite jų apibrėžti kiekvieną terminą, paaiškinti jo svarbą demokratijai ir iliustruoti piešiniais arba skaitmeniniais vaizdais. Šis metodas gerina supratimą ir įtvirtinimą.
Kokie yra pagrindiniai demokratijos žodyno žodžiai mokiniams?
Kai kurie esminiai demokratijos žodyno žodžiai yra konstitucija, respublika, patikrinimai ir pusiausvyros, natūralios teisės, tautos suverenitetas, atstovavimas, teisingumas, rinkimai, įstatymų leidžiamoji institucija, prezidentas, parlamentas, piliečių teisės, precedentas ir lygybė.
Kodėl svarbu mokiniams iliustruoti žodyno terminus socialiniuose moksluose?
Iliustruojant žodyno terminus, mokiniai vizualizuoja abstrakčias sąvokas, gilina supratimą ir skatina kūrybinį mąstymą. Šis požiūris daro mokymąsi įdomesnį ir palaiko skirtingus mokymosi stilius.
Koks yra geriausias būdas sukurti voratinklio diagramą demokratijos sąvokoms?
Geriausias būdas yra rašyti pagrindinį terminą centre, išplėsti su susijusiais apibrėžimais ir paaiškinimais, pridėti iliustracijas kiekvienam. Naudokite skaitmeninius įrankius arba popierių, ir skatinkite mokinius susieti kiekvieną terminą su jo reikšme demokratijoje.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Įvadas į Demokratinių Principų
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.