Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas energijos išteklių žodynas
- Alternatyvi energija
- Biomasė
- Anglies ciklas
- Anglies dvideginis
- Klimato kaita
- Anglis
- Energijos taupymas
- Kaina
- Dabartinis
- Elektra
- Energijos taupymas
- Iškastinis kuras
- Dujos
- Generatorius
- Geoterminė
- Hidroelektrika
- Hidrologinis
- Gamtinių dujų
- Neatnaujinamas
- Branduolinė
- Aliejus
- Nafta
- Pilonai
- Patikimas
- Atsinaujinantis
- Saulės
- Potvynio galia
- Turbina
- Bangos galia
- Vėjas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Apibrėžkite ir paaiškinkite pagrindinius energijos išteklių žodynus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
---|---|---|---|
Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
Siūlomas energijos išteklių žodynas
- Alternatyvi energija
- Biomasė
- Anglies ciklas
- Anglies dvideginis
- Klimato kaita
- Anglis
- Energijos taupymas
- Kaina
- Dabartinis
- Elektra
- Energijos taupymas
- Iškastinis kuras
- Dujos
- Generatorius
- Geoterminė
- Hidroelektrika
- Hidrologinis
- Gamtinių dujų
- Neatnaujinamas
- Branduolinė
- Aliejus
- Nafta
- Pilonai
- Patikimas
- Atsinaujinantis
- Saulės
- Potvynio galia
- Turbina
- Bangos galia
- Vėjas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Apibrėžkite ir paaiškinkite pagrindinius energijos išteklių žodynus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite penkis žodyno žodžius ir įveskite juos į pavadinimo langelius.
- Raskite apibrėžimą spausdintame ar internetiniame žodyne ir parašykite jį po langeliu.
- Iliustruokite žodžio reikšmę langelyje naudodami scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Norėdami pateikti žodžių pavyzdžius, naudokite „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
---|---|---|---|
Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Kaip elgtis su energijos išteklių žodynu
Įtraukite žodyno žaidimus, kad sustiprintumėte energijos išteklių terminus
Naudokite interaktyvius žaidimus kaip bingo, mimiką ar atitikmenų žaidimus, kad padėtumėte mokiniams peržiūrėti ir įsiminti pagrindinius terminus. Žaidimai didina įsitraukimą ir padaro žodyno praktiką smagiai, tuo pačiu stiprinant supratimą.
Paskirkite mokiniams sukurti energijos išteklių žodžių sienas
Leiskite mokiniams pasirinkti svarbius žodynus ir rodyti apibrėžimus bei iliustracijas klasės siena. Žodžių sienos veikia kaip vaizdinės priminimai ir palaiko nuolatinį mokymąsi viso vieneto metu.
Palengvinkite bendraamžių mokymąsi apie žodyno žodžius
Pora ar grupė mokinių gali mokyti vieni kitus apie skirtingų energijos išteklių terminų reikšmę ir naudojimą. Paaiškinant žodžius jie gilina savo supratimą ir didina pasitikėjimą savimi.
Integruokite žodyną į realaus pasaulio scenarijus
Paklauskite mokinių naudoti naujus terminus realistinėse situacijose kaip naujienų straipsniuose, debatose ar mokslo žurnaluose. Taikant žodyną prasmingais būdais skatinama įsiminti ir aktualumas.
Naudokite greitus išėjimo bilietus vertinti žodyno įvaldymą
Pabaigoje užduokite trumpą rašytinį atsakymą arba testą, naudojant svarbius energijos išteklių terminus. Išėjimo bilietai suteikia momentinį grįžtamąjį ryšį ir padeda planuoti būsimą mokymąsi.
Dažnai užduodami klausimai apie energijos išteklių žodyną
Kokie veiksmingi būdai mokyti energijos išteklių žodyną vidurinių ir vyresniųjų klasių mokiniams?
Vaizdiniai žodyno lentos yra veiksminga metodika mokant energijos išteklių sąvokas. Mokiniai apibrėžia kiekvieną žodį ir iliustruoja jo reikšmę naudodami paveikslėlius ar pavyzdžius, taip padėdami jiems suvokti abstrakčias sąvokas ir įsiminti naują žodyną.
Kaip sukurti vaizdinę žodyno lentą apie energijos išteklius mano klasėje?
Norint sukurti vaizdinę žodyno lentą, leiskite mokiniams pasirinkti energijos išteklių sąvokas, rašyti apibrėžimus ir pridėti piešinius ar nuotraukas, iliustruojančias kiekvieną žodį. Įrankiai kaip Photos for Class gali būti naudojami vaizdų paieškai, padedant įdomiau ir įsimintiniau atlikti užduotį.
Kokius pagrindinius žodynus žodžius mokiniai turėtų žinoti mokydamiesi apie energijos išteklius?
Svarbūs energijos išteklių žodyno žodžiai apima atnaujinamus, neatnaujinamus, biosintezė, iškasta kurą, energijos taupymas, saulės, vėjo, hidroelektrinė ir anglies ciklas. Šių terminų įsisavinimas padeda mokiniams suprasti pagrindines mokslo sąvokas.
Kuo naudinga iliustruoti mokslinius žodynus mokiniams?
Iliustruojant mokslinius žodynus, mokiniai gali susieti žodžius su vaizdiniais pavyzdžiais, padaryti abstrakčias idėjas konkretesnes. Šis požiūris gerina supratimą ir įsiminimą, ypač sudėtingesnėmis temomis, tokiomis kaip energijos ištekliai.
Ar yra paruoštų išteklių ar įrankių mokyti energijos žodyną vaizdiniu būdu?
Taip, tokie ištekliai kaip Photos for Class, žodyno grafiniai organizatoriai ir skaitmeninės užduoties platformos gali supaprastinti procesą. Šie įrankiai suteikia vaizdus ir šablonus, kurie palengvina vaizdinio žodyno lentų kūrimą energijos išteklių temomis.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Atsinaujinanti Energija
- Airplane Taking Off • Martin Pettitt • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- BUNSEN BURNER • jasonwoodhead23 • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Coals! • cote • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Installing solar panels • OregonDOT • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nooksack River, Washington State • Rose Braverman • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- nuclear power plant "Isar 2" • bagalute • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rugeley Power Station • jayneandd • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slip • Elsie esq. • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tidal power station • K Mick • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- wave power • Jimmy Coupe • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- wind turbine 1 • ab9kt • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.