Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus integruoti ką jie skaityti "Žaislų Soldiers" skyriuje Žaislai! Amazing Stories Už puikiai Išradimai ir naudoti straipsnį "Ar manote, kad burbuliukai padarė Žaislų Hall of Fame?" (Nuoroda yra išvardytos žemiau.) Šie straipsniai aptarti žaislas kareiviai ir veiksmų skaičiai, bet turi skirtingus idėjas apie žaislo.
Žaislai! Amazing Stories Už puikiai Išradimai
- Žaislinės kariai buvo naudojamas karalių ir caro metų; 1962 Džo užėmė žaislas kareivis pasaulį, po kitų veiksmų skaičiai, ir Star Wars simbolių.
- "Vaikams dažniausiai rinkti veiksmų skaičiai tik po kelių mėnesių. Ir tada kartu ateina kitą veiksmų skaičius, kuris tam tikrą laiką, tampa" naujausias ir didžiausias ".
"Ar manote, kad burbuliukai padarė žaislas Hall of Fame?"
- "Mažytė žalia kariuomenės vienetų buvo maždaug nuo 1938. Jų populiarumas išblėso Vietnamo karo metu. Bet jie tapo didelis ekranas žvaigždės su 1995 Pixar filmo" Žaislų istorija ".
- Šie žaislai lieka populiarūs, nes jie yra lengvi, pigūs, "Bet labiausiai iš visų, nes jie įkvėpti atviro žaisti."
Peržiūrėti visą straipsnį: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę lentelę, palygindami tai, ką perskaitėte Žaislų skyriuje „Žaislų kariai“ ! Nuostabios istorijos už kai kurių puikių išradimų ir straipsnis „Ar galite patikėti, kad burbulai pateko į žaislų šlovės muziejų?
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“ ir suteikite savo siužetui pavadinimą.
- Kiekviename aprašymo laukelyje pateikite trumpą santrauką, ką kiekvienas raštas turi pasakyti apie tam tikrą žaislą.
- Kiekvienam sukurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, simbolius, elementus ir tekstą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus integruoti ką jie skaityti "Žaislų Soldiers" skyriuje Žaislai! Amazing Stories Už puikiai Išradimai ir naudoti straipsnį "Ar manote, kad burbuliukai padarė Žaislų Hall of Fame?" (Nuoroda yra išvardytos žemiau.) Šie straipsniai aptarti žaislas kareiviai ir veiksmų skaičiai, bet turi skirtingus idėjas apie žaislo.
Žaislai! Amazing Stories Už puikiai Išradimai
- Žaislinės kariai buvo naudojamas karalių ir caro metų; 1962 Džo užėmė žaislas kareivis pasaulį, po kitų veiksmų skaičiai, ir Star Wars simbolių.
- "Vaikams dažniausiai rinkti veiksmų skaičiai tik po kelių mėnesių. Ir tada kartu ateina kitą veiksmų skaičius, kuris tam tikrą laiką, tampa" naujausias ir didžiausias ".
"Ar manote, kad burbuliukai padarė žaislas Hall of Fame?"
- "Mažytė žalia kariuomenės vienetų buvo maždaug nuo 1938. Jų populiarumas išblėso Vietnamo karo metu. Bet jie tapo didelis ekranas žvaigždės su 1995 Pixar filmo" Žaislų istorija ".
- Šie žaislai lieka populiarūs, nes jie yra lengvi, pigūs, "Bet labiausiai iš visų, nes jie įkvėpti atviro žaisti."
Peržiūrėti visą straipsnį: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę lentelę, palygindami tai, ką perskaitėte Žaislų skyriuje „Žaislų kariai“ ! Nuostabios istorijos už kai kurių puikių išradimų ir straipsnis „Ar galite patikėti, kad burbulai pateko į žaislų šlovės muziejų?
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“ ir suteikite savo siužetui pavadinimą.
- Kiekviename aprašymo laukelyje pateikite trumpą santrauką, ką kiekvienas raštas turi pasakyti apie tam tikrą žaislą.
- Kiekvienam sukurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, simbolius, elementus ir tekstą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Kaip integruoti informaciją – Dono Wulffsono knyga „Žaislai!“
Planuokite praktinę klasės diskusiją, siekiant gilinti žaislų palyginimo įgūdžius
Įtraukite mokinius į klasės diskusiją, kur jie dalijasi savo siužetų apžvalgomis ir palygina stebėjimus apie kareivius ir burbulus. Ši bendradarbiavimo diskusija padeda mokiniams patobulinti savo supratimą ir mokytis iš bendraamžių požiūrių.
Pasiruoškite vadovaujančius klausimus prieš pamoką
Sukurkite sąrašą atviro formato, sutelktų klausimų, kurie skatina mokinius analizuoti panašumus ir skirtumus tarp žaislų. Naudokite klausimus kaip, "Kaip kiekvienas žaislas skatina kūrybiškumą?" arba "Kodėl manote, kad vienas žaislas ilgiau išlaikė populiarumą?", kad diskusija būtų gyva ir teminė.
Modeliuokite palyginimą ir kontrastą su vizualiniu atskaitos tašku
Rodykite pavyzdinį T diagramą arba Venn diagramą ir parodykite, kaip rikiuoti informaciją iš abiejų straipsnių. Parodykite mokiniams, kaip organizuoti detales vizualiai, kad padidintumėte ryšius.
Priskirkite mažas grupes arba porų refleksijos užduotis
Leiskite mokiniams dirbti poromis arba mažose grupėse, kad aptartų savo siužetus ir apmąstytų savo išvadas. Tai leidžia visiems išreikšti savo idėjas ir apsvarstyti alternatyvius požiūrius.
Užbaikite kūrybinga plėtros veikla
Skatinkite mokinius kurti naują žaislą, kuris jungia abiejų straipsnių bruožus, ir pateikti savo idėjas klasei. Tai stiprina palyginimo įgūdžius ir skatina kūrybiškumą.
Dažnai užduodami klausimai apie informacijos integravimą – Dono Wulffsono knyga „Žaislai!“
Kaip sukurti pasakojimo lentelę, lyginant dvi straipsnius apie žaislinius kareivius ir veiksmų figūras savo pamokai?
Norint sukurti pasakojimo lentelę, lyginamą dvi straipsnius apie žaislinius kareivius ir veiksmų figūras, apibendrinti kiekvieno straipsnio pagrindines mintis atskiruose langeliuose, pridėti iliustracijas, rodančias svarbiausias scenas ar veikėjus iš kiekvieno straipsnio, ir naudoti T-Lentelę, siekiant vizualiai organizuoti panašumus ir skirtumus. Tai padeda mokiniams integruoti informaciją ir ugdyti kritinio mąstymo įgūdžius.
Koks yra pagrindinis tikslas „Integruoti informaciją - Žaislai!“ pamokoje 4-5 klasių mokiniams?
Pagrindinis tikslas yra, kad mokiniai lygintų ir kontrastuotų informaciją iš dviejų skirtingų tekstų apie žaislus, ypač apie žaislinius kareivius ir burbulus, sukurdami pasakojimo lentelę. Ši veikla stiprina skaitymo supratimo, analizės ir sintezės įgūdžius.
Kokios yra kelių patarimų mokant mokinius lyginti informacinius tekstus naudojant T-Lentelę?
Skatinti mokinius identifikuoti pagrindines idėjas iš kiekvieno teksto, sąrašyti panašumus ir skirtumus T-Lentelėje, naudoti trumpus santraukas. Pridėti vaizdus ir teksto įrodymus padeda stiprinti supratimą ir išlaikyti veiklos įdomumą.
Kodėl žaisliniai kareiviai ir veiksmų figūros yra populiarūs švietimo temai apie pradines klases?
Žaisliniai kareiviai ir veiksmų figūros yra suprantami ir įdomūs mokiniams, todėl jie yra veiksmingi pamokose apie istoriją, išradimus ir kultūrinius pokyčius. Taip pat jie įkvepia atviri žaidimai, kurie skatina kūrybiškumą ir kritinį mąstymą klasėje.
Kuo skiriasi požiūriai į žaislinius kareivius straipsniuose?
Vienas straipsnis pabrėžia žaislinių kareivių istorinę reikšmę ir jų evoliuciją į veiksmų figūras, o kitas sutelkia dėmesį į jų populiarumą, kultūrinį poveikį ir vaidmenį vaizduotės žaidimuose. Abiejų palyginimas padeda mokiniams pamatyti įvairias požiūrių perspektyvas apie pažįstamą temą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Žaislai! Amazing Stories Už Puikiai Išradimai
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.