Panoramica Delle Attività
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è attraverso la creazione di storyboard che utilizzano il vocabolario da A Tale of Two Cities. Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnato con il romanzo, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
Un racconto di due città Vocabolario
- marchese
- orge
- serraglio
- inesorabile
- munifico
- sanguigno
- casta
- ruminare
- bacchanalian
- irreprensibile
- dileggiare
- finezza
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in un racconto di due città con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
---|---|---|---|
Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Un racconto di due città Vocabolario
- marchese
- orge
- serraglio
- inesorabile
- munifico
- sanguigno
- casta
- ruminare
- bacchanalian
- irreprensibile
- dileggiare
- finezza
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in un racconto di due città con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
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Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Suggerimenti sul vocabolario per "Racconto di due città"
Organizza un gioco collaborativo di revisione del vocabolario per la tua classe
Incoraggia gli studenti a lavorare insieme e a rafforzare il vocabolario chiave trasformando la revisione in un gioco divertente e interattivo. Questo approccio aiuta ad aumentare l’engagement e rende l’apprendimento memorabile per tutti gli studenti.
Dividi gli studenti in piccoli team
Forma gruppi di 3–5 studenti per favorire il lavoro di squadra e garantire che tutti partecipino. I piccoli team rendono più facile per ogni studente contribuire con idee e supportare gli altri durante il gioco.
Assegna a ogni team un set di parole di vocabolario
Fornisci a ogni gruppo 3–4 parole dalla tua lista di vocabolario "Una storia di due città". Questo mantiene l’attività focalizzata e gestibile per gli studenti e permette discussioni più approfondite su ogni termine.
Istruisci i team a creare indizi o suggerimenti visivi per ogni parola
Chiedi agli studenti di scrivere indizi (come definizioni, sinonimi o frasi contestuali) o disegnare rapidi visuali che suggeriscano il significato di ogni parola. Questo passo incoraggia pensiero più profondo sul vocabolario.
Organizza un quiz o una gara di indovinelli in classe
Lascia che i team presentino i loro indizi o visuali alla classe. Gli altri team cercano di indovinare la parola di vocabolario. Assegna punti per risposte corrette per incentivare una competizione amichevole e celebrare l’apprendimento.
Domande frequenti sul vocabolario di A Tale of Two Cities
What are effective vocabulary activities for teaching A Tale of Two Cities?
Visual vocabulary boards are an engaging activity for teaching A Tale of Two Cities. Students select key words, define them, use them in sentences, and illustrate their meanings using scenes or images related to the novel.
How can I create a visual vocabulary board for A Tale of Two Cities?
To create a visual vocabulary board, choose three vocabulary words, find their definitions, write example sentences, and illustrate each word with relevant scenes or images. Tools like Photos for Class can help find suitable pictures.
What are some common vocabulary words taught with A Tale of Two Cities?
Common vocabulary words include marquis, carousing, menagerie, inexorable, munificent, sanguine, caste, ruminate, Bacchanalian, unimpeachable, deriding, and finesse.
Why use storyboards or visual activities for vocabulary lessons in high school literature?
Storyboards and visual activities help students connect words to context, improve retention, and make vocabulary learning more interactive and memorable, especially for visual learners.
Can students work in pairs or individually on A Tale of Two Cities vocabulary activities?
Yes, these vocabulary activities can be done individually or with a partner, allowing for flexible classroom management and increased student engagement.
Più Storyboard That Attività
Un Racconto di due Città
- 3D Judges Gavel • StockMonkeys.com • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 147 of 'Feudal Tales, being a collection of romantic narratives and other poems. [With coloured plates.]' • The British Library • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Menagerie • Jan Tik • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nightclub • BruceTurner • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Thinker • dSeneste.dk • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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