Panoramica Delle Attività
Storyboard That è un ottimo modo per gli studenti di organizzare osservazioni sul tempo. In questa attività, gli studenti creeranno un diario meteorologico per un'intera settimana . Questa è una grande attività per completare e condividere i tuoi risultati con altre scuole nel tuo paese, o anche in tutto il mondo, usando alcune applicazioni di smashing!
Gli studenti possono caricare le loro foto del tempo negli storyboard e descriverle, oppure possono usare le scene e gli oggetti su Storyboard That. Inoltre, per creare visualizzazioni dell'aspetto del tempo, gli studenti possono anche creare illustrazioni delle misurazioni che hanno effettuato. Gli studenti possono prendere le seguenti misurazioni sulle condizioni atmosferiche e aggiungerle ai loro diari.
- Pressione dell'aria: la pressione dell'aria viene misurata utilizzando un barometro, spesso utilizzando l'unità millibar.
- Temperatura : la temperatura può essere misurata mediante un termometro. La temperatura può variare durante il giorno, quindi è possibile misurare la temperatura media o registrare le temperature massima e minima.
- Quantità di precipitazione : viene misurata come la quantità di acqua caduta. Normalmente è registrato in un cilindro graduato in millimetri.
- Copertura cloud - Questa è una misura di quanto cielo è coperto da nuvole. Viene misurato in Okta e varia da 0, che significa cielo completamente sereno, a 8, il che significa che il cielo è completamente nuvoloso.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diario meteorologico che descriva il clima locale durante una settimana scolastica.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le colonne come i giorni della settimana. Aggiungi più colonne se necessario.
- Nella prima riga, registra la quantità di precipitazione caduta e crea un'illustrazione per facilitare la comprensione.
- Nella seconda riga, registra la temperatura e crea un'illustrazione per facilitare la comprensione.
- Nella terza riga, crea una visualizzazione di come era il tempo usando scene, oggetti di scena e personaggi, oppure trova una foto su Photos for Class . In alternativa, scatta una foto del tempo e caricala su Storyboard That!
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Illustrazione | Ogni giorno ha un'immagine che rappresenta correttamente il tempo | La maggior parte dei giorni ha un'immagine che rappresenta correttamente il tempo | Alcuni giorni hanno un'immagine che rappresenta correttamente il tempo |
| Descrizioni | Tutti i giorni hanno una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. | La maggior parte dei giorni ha una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. | Alcuni giorni hanno una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Storyboard That è un ottimo modo per gli studenti di organizzare osservazioni sul tempo. In questa attività, gli studenti creeranno un diario meteorologico per un'intera settimana . Questa è una grande attività per completare e condividere i tuoi risultati con altre scuole nel tuo paese, o anche in tutto il mondo, usando alcune applicazioni di smashing!
Gli studenti possono caricare le loro foto del tempo negli storyboard e descriverle, oppure possono usare le scene e gli oggetti su Storyboard That. Inoltre, per creare visualizzazioni dell'aspetto del tempo, gli studenti possono anche creare illustrazioni delle misurazioni che hanno effettuato. Gli studenti possono prendere le seguenti misurazioni sulle condizioni atmosferiche e aggiungerle ai loro diari.
- Pressione dell'aria: la pressione dell'aria viene misurata utilizzando un barometro, spesso utilizzando l'unità millibar.
- Temperatura : la temperatura può essere misurata mediante un termometro. La temperatura può variare durante il giorno, quindi è possibile misurare la temperatura media o registrare le temperature massima e minima.
- Quantità di precipitazione : viene misurata come la quantità di acqua caduta. Normalmente è registrato in un cilindro graduato in millimetri.
- Copertura cloud - Questa è una misura di quanto cielo è coperto da nuvole. Viene misurato in Okta e varia da 0, che significa cielo completamente sereno, a 8, il che significa che il cielo è completamente nuvoloso.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diario meteorologico che descriva il clima locale durante una settimana scolastica.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le colonne come i giorni della settimana. Aggiungi più colonne se necessario.
- Nella prima riga, registra la quantità di precipitazione caduta e crea un'illustrazione per facilitare la comprensione.
- Nella seconda riga, registra la temperatura e crea un'illustrazione per facilitare la comprensione.
- Nella terza riga, crea una visualizzazione di come era il tempo usando scene, oggetti di scena e personaggi, oppure trova una foto su Photos for Class . In alternativa, scatta una foto del tempo e caricala su Storyboard That!
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Illustrazione | Ogni giorno ha un'immagine che rappresenta correttamente il tempo | La maggior parte dei giorni ha un'immagine che rappresenta correttamente il tempo | Alcuni giorni hanno un'immagine che rappresenta correttamente il tempo |
| Descrizioni | Tutti i giorni hanno una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. | La maggior parte dei giorni ha una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. | Alcuni giorni hanno una descrizione chiara che contiene un buon vocabolario scientifico e dettagli delle condizioni atmosferiche. |
| Prova Dello Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
Come funziona il Weather Journal
Incorporate cross-curricular connections with weather journaling
Link weather journals to other subjects by encouraging students to create poems, write narratives, or make math graphs using their weather data. This helps students see how weather observations connect to real-world skills and other areas of learning.
Guide students to research local climate patterns
Encourage students to compare their week’s weather data to historical averages for your area. This builds research skills and deepens understanding of how daily weather fits into broader climate trends.
Facilitate classroom discussion about weather impacts
Lead a discussion on how weather affects daily activities, safety, and local events. Students can brainstorm and share stories, promoting critical thinking and connecting science to their own lives.
Encourage students to present weather findings creatively
Have students create posters, digital slideshows, or short videos summarizing what they learned from their weather journals. This reinforces communication skills and boosts confidence in sharing scientific observations.
Domande frequenti su Weather Journal
How can students create a simple weather journal for a school week?
Students can create a weather journal by recording daily observations such as temperature, precipitation, and cloud coverage. Using tools like Storyboard That, they can label each day, add measurements, upload photos, and create visual illustrations for each weather element.
What measurements should be included in a K-12 weather journal activity?
A comprehensive weather journal should include air pressure (measured with a barometer), temperature (with a thermometer), amount of precipitation (in millimeters), and cloud coverage (using Okta).
What is the best way to visualize weather data for students?
The best way to visualize weather data is by combining charts, illustrations, and photos. Students can use scenes, props, or upload their own images in Storyboard That to clearly show their weather observations and measurements.
How can teachers facilitate sharing weather journals between schools?
Teachers can encourage students to share weather journals digitally by exporting storyboards or using app smashing techniques. Sharing can happen via email, classroom platforms, or collaborative apps with students from other schools locally or globally.
Why is it useful for students to record both measurements and illustrations in weather journals?
Combining measurements and illustrations helps students better understand weather patterns by connecting data to real-world visuals. This dual approach supports deeper learning and makes weather concepts more accessible and engaging.
Più Storyboard That Attività
Tempo e Clima
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
