Diagramma Della Trama di Sylvia e Aki: uno Storyboard That Attività

Q: What is a plot diagram and how can I use it for Sylvia & Aki?

A plot diagram is a graphic organizer that maps out the main events in a story, such as the exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. For Sylvia & Aki , you can use a plot diagram to visually track the key moments in either Sylvia’s or Aki’s narrative, or both, to help students better understand the story’s structure.

Q: How do I create a visual plot diagram for Sylvia & Aki in my classroom?

To create a visual plot diagram for Sylvia & Aki , have students divide the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Students should draw or select images and write brief descriptions for each section to illustrate major events and turning points in the novel.

Q: What are the main events to include in a Sylvia & Aki plot diagram?

The main events to include are the Exposition (introducing characters and setting), Rising Action (conflicts and challenges), Climax (the story’s turning point), Falling Action (events after the climax), and Resolution (how the story ends). Choose key moments from Sylvia’s or Aki’s journey, or both, to fill each section.

Q: Why is creating a plot diagram helpful for teaching Sylvia & Aki?

Creating a plot diagram helps students visually organize the story, making it easier to identify major events and understand the structure of Sylvia & Aki . This activity also reinforces comprehension skills and helps students discuss and recall important plot points.

Q: Can students compare Sylvia’s and Aki’s stories using two plot diagrams?

Yes, students can create separate plot diagrams for Sylvia’s and Aki’s stories to compare their experiences, challenges, and resolutions. This approach promotes deeper understanding of each character and highlights the novel’s dual narrative structure.

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Attività di Copia *

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Panoramica Delle Attività

Modello e Istruzioni per la Classe

Rubrica

Panoramica Delle Attività

La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi di Sylvia e Aki . Poiché il romanzo traccia due storie diverse, gli studenti possono creare un diagramma della trama per le narrazioni di Sylvia o Aki, oppure farlo per entrambe come nell'esempio sopra. Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.

Attività di Copia*

Modello e Istruzioni per la Classe

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)

Scadenza:

Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo per Sylvia e Aki .

Istruzioni per gli studenti:

Separa la storia in Titolo, Esposizione, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuna delle componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del grafico.
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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 4-6

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs

Attività di Copia*

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)

Rubrica del Diagramma di Trama

Crea un diagramma di trama visivo che riassume la storia. Lo storyboard dovrebbe avere sei celle: titolo, esposizione, azione in aumento, climax, azione in caduta e risoluzione. Sotto ogni cella, digita una descrizione di quella parte della storia.

	Esperto	Emergente	Inizio
Design	Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini.	Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini.	Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini.
Complotto	Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine.	Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti.	Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio.
Compitazione e Grammatica	L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione.	L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione.	Il testo è difficile da capire.

Attività di Copia*

Panoramica Delle Attività

La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi di Sylvia e Aki . Poiché il romanzo traccia due storie diverse, gli studenti possono creare un diagramma della trama per le narrazioni di Sylvia o Aki, oppure farlo per entrambe come nell'esempio sopra. Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.

Attività di Copia*

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)

Scadenza:

Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo per Sylvia e Aki .

Istruzioni per gli studenti:

Separa la storia in Titolo, Esposizione, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuna delle componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del grafico.
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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 4-6

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs

Attività di Copia*

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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)

Rubrica del Diagramma di Trama

Crea un diagramma di trama visivo che riassume la storia. Lo storyboard dovrebbe avere sei celle: titolo, esposizione, azione in aumento, climax, azione in caduta e risoluzione. Sotto ogni cella, digita una descrizione di quella parte della storia.

	Esperto	Emergente	Inizio
Design	Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini.	Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini.	Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini.
Complotto	Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine.	Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti.	Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio.
Compitazione e Grammatica	L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione.	L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione.	Il testo è difficile da capire.

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Come fare per Sylvia e Aki - Attività di riepilogo visivo

1

Organizza una passeggiata in classe per i diagrammi della trama

Organizza diagrammi della trama degli studenti intorno alla scuola e invita gli studenti a passeggiare, osservando il lavoro degli altri. Questo incoraggia l'apprendimento tra pari e aiuta gli studenti a apprezzare diverse interpretazioni della struttura della storia.

2

Stabilisci aspettative chiare per la passeggiata nella galleria

Spiega lo scopo e le linee guida per la passeggiata nella galleria. Incoraggia gli studenti a fornire feedback positivo e specifico sui diagrammi dei compagni e a cercare approcci creativi per rappresentare gli eventi.

3

Fornisci schede di commento o note adesive

Distribuisci schede di commento o note adesive in modo che gli studenti possano lasciare brevi commenti costruttivi o domande ad ogni diagramma della trama. Questo crea un ambiente di classe collaborativo e rafforza le capacità di analisi letteraria.

4

Facilita una discussione di riflessione in classe

Guidare una discussione in classe dopo la passeggiata, concentrandosi su schemi, idee uniche o domande emerse. Metti in evidenza esempi forti e celebra il pensiero creativo per approfondire la comprensione della struttura della trama.

Domande frequenti sull'attività di riepilogo visivo di Sylvia e Aki

What is a plot diagram and how can I use it for Sylvia & Aki?

A plot diagram is a graphic organizer that maps out the main events in a story, such as the exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. For Sylvia & Aki, you can use a plot diagram to visually track the key moments in either Sylvia’s or Aki’s narrative, or both, to help students better understand the story’s structure.

How do I create a visual plot diagram for Sylvia & Aki in my classroom?

To create a visual plot diagram for Sylvia & Aki, have students divide the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Students should draw or select images and write brief descriptions for each section to illustrate major events and turning points in the novel.

What are the main events to include in a Sylvia & Aki plot diagram?

The main events to include are the Exposition (introducing characters and setting), Rising Action (conflicts and challenges), Climax (the story’s turning point), Falling Action (events after the climax), and Resolution (how the story ends). Choose key moments from Sylvia’s or Aki’s journey, or both, to fill each section.

Why is creating a plot diagram helpful for teaching Sylvia & Aki?

Creating a plot diagram helps students visually organize the story, making it easier to identify major events and understand the structure of Sylvia & Aki. This activity also reinforces comprehension skills and helps students discuss and recall important plot points.

Can students compare Sylvia’s and Aki’s stories using two plot diagrams?

Yes, students can create separate plot diagrams for Sylvia’s and Aki’s stories to compare their experiences, challenges, and resolutions. This approach promotes deeper understanding of each character and highlights the novel’s dual narrative structure.