Panoramica Delle Attività
A questo punto, gli studenti hanno imparato a identificare e utilizzare oggetti indiretti e diretti in modo corretto. Hanno imparato i passi base della sostituzione oggetti diretti e indiretti con le loro pronomi appropriati, e ora sono pronto ad avanzare ulteriormente il concetto. Successivamente, gli studenti possono essere insegnati che, con infiniti e participi ci sono due opzioni per l'ordine delle parole di questi pronomi. Soprattutto con entrambi i pronomi presenti nella frase, la padronanza può essere difficile, e gli studenti dovrebbero esercitarsi fino a quando non sono confortevoli.
Hanno studenti creano una T-grafico storyboard in cui colonna A è per pronomi diretti e indiretti posizionati prima del verbo coniugato, e la colonna B è dell'immissione questi stessi pronomi fissati all'estremità del verbo secondario. Mentre ci sono molte situazioni in cui pronomi diretti e indiretti possono essere fissati al verbo secondario, specialmente coinvolgono infiniti, il modello storyboard illustra tre del futuro più comuni-near tesa, trapassato, e tener que + infinito. Per ogni esempio, gli studenti saranno imbarcazioni domande originali che comprendono sia un oggetto diretto e un oggetto indiretto. Nelle loro risposte, gli studenti utilizzeranno pronomi per sostituire gli oggetti diretti e indiretti. Essi devono prestare particolare attenzione a ordine delle parole e il posizionamento di questi pronomi nelle loro risposte. Attraverso una fila, gli studenti avranno la stessa risposta a una domanda, ma dimostrando le due opzioni per ordine delle parole.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
A questo punto, gli studenti hanno imparato a identificare e utilizzare oggetti indiretti e diretti in modo corretto. Hanno imparato i passi base della sostituzione oggetti diretti e indiretti con le loro pronomi appropriati, e ora sono pronto ad avanzare ulteriormente il concetto. Successivamente, gli studenti possono essere insegnati che, con infiniti e participi ci sono due opzioni per l'ordine delle parole di questi pronomi. Soprattutto con entrambi i pronomi presenti nella frase, la padronanza può essere difficile, e gli studenti dovrebbero esercitarsi fino a quando non sono confortevoli.
Hanno studenti creano una T-grafico storyboard in cui colonna A è per pronomi diretti e indiretti posizionati prima del verbo coniugato, e la colonna B è dell'immissione questi stessi pronomi fissati all'estremità del verbo secondario. Mentre ci sono molte situazioni in cui pronomi diretti e indiretti possono essere fissati al verbo secondario, specialmente coinvolgono infiniti, il modello storyboard illustra tre del futuro più comuni-near tesa, trapassato, e tener que + infinito. Per ogni esempio, gli studenti saranno imbarcazioni domande originali che comprendono sia un oggetto diretto e un oggetto indiretto. Nelle loro risposte, gli studenti utilizzeranno pronomi per sostituire gli oggetti diretti e indiretti. Essi devono prestare particolare attenzione a ordine delle parole e il posizionamento di questi pronomi nelle loro risposte. Attraverso una fila, gli studenti avranno la stessa risposta a una domanda, ma dimostrando le due opzioni per ordine delle parole.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come posizionare l'oggetto in spagnolo con infiniti e participi
Introdurre la collocazione del pronome oggetto con comandi in classe
Mostrare agli studenti come usare i pronomi oggetto diretti e indiretti quando si danno comandi semplici in classe in italiano. Questo aiuta a rendere la collocazione del pronome pertinente e pratica per le routine quotidiane.
Dimostrare con scenari reali in classe
Modellare frasi usando materiali e azioni di classe (come "Passami la matita" o "Dale il libro") per illustrare la collocazione del pronome prima dei verbi coniugati e attaccato a infiniti o participi. Esempi pratici migliorano la comprensione.
Guidare gli studenti a praticare con giochi di ruolo in coppia
Organizzare gli studenti in coppie per praticare comandi e richieste usando pronomi in entrambe le posizioni possibili. Giocare ruoli favorisce la pratica attiva di parlare e ascoltare.
Creare una tabella di collocazione dei pronomi in classe insieme
Collaborare con gli studenti per costruire una tabella visiva che elenchi comandi comuni con entrambe le posizioni dei pronomi affiancate. Mostrare la tabella come riferimento pratico.
Rafforzare l'apprendimento con mini-sfide quotidiane
Iniziare la lezione con una breve sfida di collocazione del pronome o un riscaldamento. Pratiche frequenti a basso rischio aiutano a consolidare nuove competenze.
Domande frequenti sul posizionamento dell'oggetto in spagnolo con infinitivi e participi
Qual è la posizione corretta dei pronomi dell'oggetto con gli infiniti in spagnolo?
Pronomi dell'oggetto in spagnolo possono essere posizionati prima del verbo coniugato o attaccati alla fine di un infinito. Entrambe le opzioni sono grammaticalmente corrette, ma la posizione può influenzare l'enfasi e la chiarezza.
Come si usano i pronomi di oggetto diretto e indiretto con i participi in spagnolo?
Con participi (come nel presente progressivo), i pronomi dell'oggetto possono apparire prima del verbo coniugato o attaccati alla fine del participio. Per esempio: Estoy leyéndolo o Lo estoy leyendo.
Quali sono i consigli per insegnare la posizione dei pronomi dell'oggetto in spagnolo con gli infiniti?
Usa tabelle a T per mostrare entrambe le opzioni di posizione: pronomi prima del verbo coniugato e attaccati all'infinito. Pratica con esempi nel futuro prossimo, presente progressivo e strutture come 'tener que + infinito'.
Perché la posizione del pronome dell'oggetto è confusa per gli studenti che imparano lo spagnolo?
La posizione del pronome è confusa perché lo spagnolo consente due ordini corretti—prima del verbo coniugato o attaccato a infiniti/participi—specialmente quando entrambi i pronomi di oggetto diretto e indiretto sono presenti in una frase.
Quali sono esempi di frasi in spagnolo con entrambi i pronomi di oggetto e infiniti?
Esempio: Voy a dárselo (Lo darò a lui/lei). Alternativamente: Se lo voy a dar. Entrambi usano pronomi di oggetto diretto e indiretto con un infinito, mostrando entrambe le opzioni di posizione.
Più Storyboard That Attività
Spagnoli Pronomi Diretti e Indiretti Object
- canvas of colour and light • ankakay • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Portrait-Art • Cyril-Rana!! • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti