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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
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Panoramica Delle Attività


Con la ricostruzione arrivò la ratifica di ulteriori emendamenti alla Costituzione degli Stati Uniti. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che identifica e illustra il 13 °, 14 ° e 15 ° emendamento . Dovrebbero essere sicuri di descrivere il significato di ogni emendamento e i benefici che ha fornito alla società. Alcuni studenti potrebbero avere difficoltà ad afferrare i concetti del 14 ° emendamento, quindi considera di rivedere il termine "giusto processo" con la classe prima della lezione.


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una mappa del ragno che identifichi, definisca e illustri il 13°, il 14° e il 15° emendamento e il loro significato.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identificare il titolo di ogni emendamento nella sezione del titolo.
  3. Riassumi la modifica nella descrizione.
  4. Crea un'illustrazione per ogni emendamento usando scene, personaggi e oggetti di scena appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


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Con la ricostruzione arrivò la ratifica di ulteriori emendamenti alla Costituzione degli Stati Uniti. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che identifica e illustra il 13 °, 14 ° e 15 ° emendamento . Dovrebbero essere sicuri di descrivere il significato di ogni emendamento e i benefici che ha fornito alla società. Alcuni studenti potrebbero avere difficoltà ad afferrare i concetti del 14 ° emendamento, quindi considera di rivedere il termine "giusto processo" con la classe prima della lezione.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una mappa del ragno che identifichi, definisca e illustri il 13°, il 14° e il 15° emendamento e il loro significato.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identificare il titolo di ogni emendamento nella sezione del titolo.
  3. Riassumi la modifica nella descrizione.
  4. Crea un'illustrazione per ogni emendamento usando scene, personaggi e oggetti di scena appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.

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Come affrontare gli emendamenti dell'era della Ricostruzione

1

Coinvolgi gli studenti in un gioco di ruolo storico sulle Emendamenti di Ricostruzione

Le attività di gioco di ruolo aiutano gli studenti a esplorare attivamente la storia adottando le prospettive delle persone del passato. Questo rende i concetti astratti più concreti e memorabili per la tua classe.

2

Assegna agli studenti ruoli di figure storiche colpite dagli Emendamenti 13, 14 e 15

Scegli ruoli come persone appena liberate, legislatori o attivisti. Assegna a ogni studente o gruppo un personaggio da ricercare e interpretare, in modo che possano comprendere meglio punti di vista diversi.

3

Guida gli studenti nella ricerca delle esperienze del loro personaggio durante la Ricostruzione

Chiedi agli studenti di trovare dati chiave sul loro personaggio—concentrandosi su come le emendamenti hanno cambiato la vita quotidiana, i diritti o le responsabilità. Questo supporta una comprensione più profonda e empatia.

4

Facilita una discussione in classe o una breve recita in cui gli studenti interpretano i loro ruoli

Incoraggia gli studenti a condividere la storia del loro personaggio o a partecipare a una recita che evidenzi l’impatto degli emendamenti. Questo passo interattivo rende la storia più viva e comprensibile.

5

Fai un debriefing in classe per collegare le intuizioni del gioco di ruolo all’importanza degli emendamenti oggi

Guida una riflessione su come questi cambiamenti costituzionali continuano a influenzare i diritti e la società. Questo aiuta gli studenti a fare connessioni con il mondo reale e a sviluppare il pensiero critico.

Domande frequenti sugli emendamenti dell'era della ricostruzione

Cosa sono i 13°, 14° e 15° emendamenti e perché sono importanti?

I 13°, 14° e 15° emendamenti sono stati aggiunti alla Costituzione degli Stati Uniti durante l’Era della Ricostruzione. Hanno abolito la schiavitù, hanno concesso la cittadinanza e la protezione uguale, e hanno protetto il diritto di voto per tutti gli uomini indipendentemente dalla razza. Questi emendamenti hanno ampliato notevolmente i diritti civili e hanno plasmato la società americana moderna.

Come posso insegnare agli studenti gli emendamenti della Ricostruzione usando una mappa a ragno?

Usa una mappa a ragno facendo identificare agli studenti ogni emendamento (13°, 14°, 15°), riassumere la sua idea principale e creare illustrazioni per mostrare la sua importanza. Questa attività visiva aiuta gli studenti a organizzare le informazioni e a capire l’impatto di ogni emendamento.

Qual è l’importanza di far capire l’emendamento del 14° agli studenti?

L’emendamento del 14° è fondamentale perché definisce la cittadinanza, garantisce eguale protezione sotto la legge e include il concetto di giusto processo. Comprenderlo aiuta gli studenti a vedere come le leggi proteggono i diritti individuali oggi.

Quali sono alcuni consigli per spiegare il 'giusto processo' agli studenti delle scuole medie o superiori?

Spiega il giusto processo come i passaggi legali che il governo deve seguire prima di togliere i diritti o i beni di qualcuno. Usa esempi della vita reale, come la necessità di un processo equo, per rendere il concetto più comprensibile per gli studenti.

Perché è utile che gli studenti illustrino gli emendamenti della Ricostruzione?

Illustrare gli emendamenti della Ricostruzione aiuta gli studenti a visualizzare idee complesse, rafforza la comprensione e stimola la creatività. Rende anche i concetti astratti come diritti e uguaglianza più concreti e memorabili.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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