Panoramica Delle Attività
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza il vocabolario da "Red Kayak".
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione delle parole del vocabolario utilizzando frasi e immagini corrispondenti al modello Frayer. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e del contesto che è stato utilizzato nel romanzo.
In questo esempio si usa la parola a malincuore:
-
Definizione: non volendo, poco incline, non volendo fare qualcosa
-
Caratteristiche: "Io a malincuore trasformato la mia barca fino al torrente, hanno rallentato un po ', e continuato a cercare."
-
Esempi: attenzione, cautela, esitante, con cautela
-
Non esempi: con entusiasmo, entusiasmo, pronto, disposto
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri la tua comprensione delle parole del vocabolario da "Red Kayak".
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Al centro, digita la parola del vocabolario.
- Cerca la definizione della parola e digita nella casella Descrizione descrizione.
- Descrivi le caratteristiche della parola, esempi e non esempi.
- Illustrare ciascuna descrizione con caratteri, scene ed elementi appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario e comprendeva la parte del discorso. | Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario, ma non ha incluso la parte corretta del discorso. | Studente è entrata una definizione non corretta per la parola del vocabolario, e / o non ha incluso la parte corretta del discorso. |
| Caratteristiche | Studente fornito almeno tre caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione. | Studente fornito due caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione. | Student disponibile solo una caratteristica della parola vocabolario o concetto per espandere o chiarire la definizione. |
| Esempi | Student fornite almeno tre esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario. | Studente fornito due esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario. | Student fornito un solo esempio dimostra comprensione della parola vocabolario. |
| Non Esempi | Student fornite almeno tre non esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario. | Studente fornito due non esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario. | Student fornito solo un non-esempio che dimostra comprensione della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza il vocabolario da "Red Kayak".
In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione delle parole del vocabolario utilizzando frasi e immagini corrispondenti al modello Frayer. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e del contesto che è stato utilizzato nel romanzo.
In questo esempio si usa la parola a malincuore:
-
Definizione: non volendo, poco incline, non volendo fare qualcosa
-
Caratteristiche: "Io a malincuore trasformato la mia barca fino al torrente, hanno rallentato un po ', e continuato a cercare."
-
Esempi: attenzione, cautela, esitante, con cautela
-
Non esempi: con entusiasmo, entusiasmo, pronto, disposto
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri la tua comprensione delle parole del vocabolario da "Red Kayak".
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Al centro, digita la parola del vocabolario.
- Cerca la definizione della parola e digita nella casella Descrizione descrizione.
- Descrivi le caratteristiche della parola, esempi e non esempi.
- Illustrare ciascuna descrizione con caratteri, scene ed elementi appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario e comprendeva la parte del discorso. | Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario, ma non ha incluso la parte corretta del discorso. | Studente è entrata una definizione non corretta per la parola del vocabolario, e / o non ha incluso la parte corretta del discorso. |
| Caratteristiche | Studente fornito almeno tre caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione. | Studente fornito due caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione. | Student disponibile solo una caratteristica della parola vocabolario o concetto per espandere o chiarire la definizione. |
| Esempi | Student fornite almeno tre esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario. | Studente fornito due esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario. | Student fornito un solo esempio dimostra comprensione della parola vocabolario. |
| Non Esempi | Student fornite almeno tre non esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario. | Studente fornito due non esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario. | Student fornito solo un non-esempio che dimostra comprensione della parola del vocabolario. |
Come usare il vocabolario del kayak rosso
Organizza una parete di parole di vocabolario di "Red Kayak" nella tua classe
Crea uno spazio dedicato sulla parete della tua classe per il vocabolario di "Red Kayak". Stampa ogni parola con la sua definizione e una frase di esempio su schede colorate. Aggiungi immagini disegnate dagli studenti o storyboard per rendere le parole memorabili. Questo riferimento visivo supporta l'apprendimento continuo e rafforza la comprensione durante lo studio del romanzo.
Invita gli studenti a suggerire nuove parole di vocabolario durante la lettura
Incoraggia gli studenti ad ascoltare parole sconosciute o interessanti mentre leggono "Red Kayak" insieme. Fai scrivere loro queste parole su post-it e aggiungile a una collezione di classe. Questa pratica rende l'apprendimento del vocabolario guidato dagli studenti e direttamente collegato a esperienze di lettura autentiche.
Modella come usare indizi contestuali per capire i significati
Dimostra come leggere una frase di "Red Kayak" con una parola difficile. Pensa ad alta voce mentre cerchi indizi nel testo circostante, mostrando come dedurre il significato. Questo aiuta gli studenti a diventare detective di parole indipendenti e migliora la comprensione complessiva.
Incorpora giochi di vocabolario per revisione e rinforzo
Usa giochi veloci come il bingo di vocabolario, la mimica o il memory con le parole di "Red Kayak". Rendi le sessioni di revisione divertenti e interattive per rafforzare l'apprendimento e mantenere gli studenti impegnati.
Domande frequenti sul vocabolario di Red Kayak
What is a Red Kayak vocabulary storyboard activity?
A Red Kayak vocabulary storyboard activity is a creative lesson where students illustrate and explain vocabulary words from the novel "Red Kayak" using sentences, images, and definitions in a Frayer Model format to deepen understanding.
How do you use the Frayer Model for Red Kayak vocabulary words?
To use the Frayer Model for "Red Kayak" vocabulary, students fill out sections for the word’s definition, characteristics, examples, and non-examples, and add related images to visually reinforce meaning.
What are some easy vocabulary activities for Red Kayak?
Easy vocabulary activities for "Red Kayak" include creating illustrated storyboards, using word maps, making flashcards, and discussing words in context to help students understand and remember new terms.
Why is illustrating vocabulary words effective for 4th and 5th graders?
Illustrating vocabulary words helps 4th and 5th graders by making abstract meanings concrete, engaging multiple senses, and supporting students with different learning styles.
What instructions should teachers give for a Red Kayak vocabulary board?
Teachers should instruct students to choose vocabulary words from "Red Kayak," look up and write definitions, list characteristics, provide examples and non-examples, then illustrate each part using the provided template.
Più Storyboard That Attività
Red Kayak
Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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