Panoramica Delle Attività
Creare un finto poster per social media per uno o più personaggi di un romanzo o di un'opera teatrale è un ottimo modo per coinvolgere l'amore degli studenti per la tecnologia, misurando al contempo la loro comprensione dei temi, dei personaggi e della trama generale della storia. Gli studenti possono immaginare, su cosa avrebbero twittato o postato i personaggi? Chi si presenterebbe sull'Instagram del proprio personaggio? Questo esempio utilizza la mitologia greca con il cane a 3 teste di Ade, la finta pagina Instagram di Cerberus, tuttavia è possibile utilizzare qualsiasi storia o personaggio!
I profili e ciò che è incluso in essi dovrebbero essere tratti da ciò che gli studenti hanno appreso sui personaggi della storia o dalle deduzioni che gli studenti sono in grado di fare. Possono includere conversazioni e interazioni tramite messaggi privati, post sulla cronologia e altro ancora. Per espandere questa attività in un progetto di gruppo, assegna a ogni studente un personaggio e falli lavorare con un piccolo gruppo per creare interazioni tra i personaggi.
Un'alternativa a questo compito è creare e stampare fogli di lavoro per le pagine dei social media che gli studenti possono completare offline o dare loro la scelta se desiderano creare digitalmente o con carta e penna.
Per trovare altri modelli per questa attività, dai un'occhiata ai nostri modelli di pagina dei social media .
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Scadenza:
Obiettivo: creare un profilo sui social media per un personaggio a tua scelta dal tuo libro utilizzando uno storyboard delle dimensioni di un poster!
- Fai clic su "Inizia assegnazione" per utilizzare il modello nell'assegnazione.
- Identifica i tratti caratteriali importanti, le interazioni con altri personaggi e gli eventi della tua storia.
- Crea immagini, post e informazioni biografiche per il tuo personaggio preferito utilizzando scene, oggetti e personaggi appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Rappresentazione del Personaggio | La pagina dei social media descrive il personaggio in modo accurato attraverso immagini e parole. | Alcune immagini e parole sulla pagina dei social media ritraggono accuratamente il personaggio. | Le immagini e le parole sulla pagina dei social media non rappresentano accuratamente il personaggio. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene è fedele all'opera letteraria. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene dovrebbe essere accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Creare un finto poster per social media per uno o più personaggi di un romanzo o di un'opera teatrale è un ottimo modo per coinvolgere l'amore degli studenti per la tecnologia, misurando al contempo la loro comprensione dei temi, dei personaggi e della trama generale della storia. Gli studenti possono immaginare, su cosa avrebbero twittato o postato i personaggi? Chi si presenterebbe sull'Instagram del proprio personaggio? Questo esempio utilizza la mitologia greca con il cane a 3 teste di Ade, la finta pagina Instagram di Cerberus, tuttavia è possibile utilizzare qualsiasi storia o personaggio!
I profili e ciò che è incluso in essi dovrebbero essere tratti da ciò che gli studenti hanno appreso sui personaggi della storia o dalle deduzioni che gli studenti sono in grado di fare. Possono includere conversazioni e interazioni tramite messaggi privati, post sulla cronologia e altro ancora. Per espandere questa attività in un progetto di gruppo, assegna a ogni studente un personaggio e falli lavorare con un piccolo gruppo per creare interazioni tra i personaggi.
Un'alternativa a questo compito è creare e stampare fogli di lavoro per le pagine dei social media che gli studenti possono completare offline o dare loro la scelta se desiderano creare digitalmente o con carta e penna.
Per trovare altri modelli per questa attività, dai un'occhiata ai nostri modelli di pagina dei social media .
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Scadenza:
Obiettivo: creare un profilo sui social media per un personaggio a tua scelta dal tuo libro utilizzando uno storyboard delle dimensioni di un poster!
- Fai clic su "Inizia assegnazione" per utilizzare il modello nell'assegnazione.
- Identifica i tratti caratteriali importanti, le interazioni con altri personaggi e gli eventi della tua storia.
- Crea immagini, post e informazioni biografiche per il tuo personaggio preferito utilizzando scene, oggetti e personaggi appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Rappresentazione del Personaggio | La pagina dei social media descrive il personaggio in modo accurato attraverso immagini e parole. | Alcune immagini e parole sulla pagina dei social media ritraggono accuratamente il personaggio. | Le immagini e le parole sulla pagina dei social media non rappresentano accuratamente il personaggio. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene è fedele all'opera letteraria. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene dovrebbe essere accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Come funziona il progetto sui social media
Come valutare la comprensione degli studenti attraverso progetti sui social media?
Valuta l'apprendimento degli studenti creando una rubrica chiara e dettagliata per i progetti di poster sui social media. Una rubrica aiuta gli studenti a sapere cosa ci si aspetta e permette una valutazione coerente e obiettiva.
Stabilisci aspettative chiare per ogni elemento del profilo
Definisci cosa rende una descrizione del personaggio, un post o un'interazione solida, e condividi queste aspettative fin dall'inizio. Questo aiuta gli studenti a concentrarsi sui dettagli chiave e a dimostrare comprensione.
Includi punti di controllo durante il progetto
Verifica con gli studenti in fasi chiave—come dopo aver scritto i post o prima di finalizzare le immagini—per fornire feedback e guidare le revisioni. Un feedback tempestivo garantisce una migliore comprensione e coinvolgimento.
Usa la revisione tra pari per un'analisi più approfondita
Fai sì che gli studenti valutino i poster sui social media dei loro compagni usando la rubrica. Ciò incoraggia il pensiero critico e permette agli studenti di imparare da prospettive multiple.
Facilita una discussione riflessiva in classe
Guidare una discussione in cui gli studenti spiegano le loro scelte e il ragionamento dietro ogni post o interazione. Questo dimostra la loro comprensione e fornisce insight sul loro processo di analisi.
Domande frequenti sul progetto Social Media
Cos'è un progetto di poster di personaggi sui social media per letteratura di scuola media?
Un progetto di poster di personaggi sui social media è un'attività coinvolgente in classe in cui gli studenti creano un profilo fittizio sui social media per un personaggio di un romanzo o di un'opera teatrale. Questo aiuta gli studenti a dimostrare la comprensione delle caratteristiche del personaggio, delle relazioni e degli eventi della trama immaginando post, biografie e interazioni come se il personaggio fosse online.
Come creo un profilo sui social media per un personaggio di un libro?
Per creare un profilo sui social media per un personaggio di un libro, scegli un personaggio, identifica i tratti chiave e immagina post, immagini e interazioni che riflettano il ruolo del personaggio nella storia. Usa modelli o poster, e includi informazioni biografiche, post temporali e commenti di altri personaggi.
Quali sono alcuni consigli per realizzare un poster creativo sui social media per le lezioni di letteratura?
Per un poster creativo sui social media, utilizza elementi visivi, hashtag pertinenti e un linguaggio autentico per il tuo personaggio. Includi riferimenti agli eventi della storia, crea interazioni con altri personaggi e usa modelli digitali o stampabili per organizzare le tue idee.
Perché usare progetti sui social media per insegnare l'analisi dei personaggi?
I progetti sui social media rendono l'analisi dei personaggi divertente e coinvolgente per gli studenti, collegando la letteratura alle loro esperienze quotidiane. Questo metodo incoraggia una comprensione più profonda delle motivazioni, delle relazioni e della trama, sviluppando anche competenze digitali.
Dove posso trovare modelli gratuiti per profili di personaggi sui social media?
Puoi trovare modelli gratuiti per profili sui social media per progetti in classe cercando online o visitando siti di risorse educative. Molti insegnanti e editori offrono opzioni stampabili e digitali che possono essere personalizzate per qualsiasi libro o personaggio.
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Progetti per le Scuole Medie
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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