Panoramica Delle Attività
La creazione di una sequenza temporale visiva è un ottimo modo per consentire agli studenti di vedere la sequenza degli eventi durante un periodo storico. Con la guerra del 1812, gli studenti possono comprendere meglio i principali eventi o battaglie che si sono verificati e come sono stati collegati. Utilizzando un layout temporale, gli studenti descriveranno e descriveranno i principali eventi verificatisi durante la guerra del 1812 .
Gli insegnanti possono preselezionare quali eventi desiderano che i loro studenti includano nella sequenza temporale o consentire agli studenti di scegliere quali eventi desiderano analizzare. Gli studenti saranno in grado di costruire e spiegare la serie di eventi che hanno definito la guerra del 1812. Inoltre, gli studenti dovrebbero cercare di incorporare cause, battaglie e fonti primarie nelle loro tempistiche.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Eventi importanti suggeriti della guerra del 1812
- 18 giugno 1812 - La guerra è dichiarata
- 1 ottobre 1812 - Battaglia di Detroit
- 18 gennaio 1813 - Battaglia di Frenchtown
- 1 ottobre 1813 - Tecumseh Killed
- 25 agosto 1814 - Washington Burns
- 24 dicembre - 8 gennaio 1815 - Battaglia di New Orleans
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una sequenza temporale postbellica o prebellica del 1812 per comprendere meglio gli eventi che circondano la guerra. Gli studenti possono concentrarsi su quali eventi importanti hanno portato alla guerra o eventi che sono stati scatenati dalla guerra. Ciò consentirà agli studenti di comprendere meglio sia le cause che gli effetti della Guerra del 1812.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio gli eventi della guerra del 1812.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica battaglie ed eventi importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivi le battaglie e gli eventi nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di una sequenza temporale visiva è un ottimo modo per consentire agli studenti di vedere la sequenza degli eventi durante un periodo storico. Con la guerra del 1812, gli studenti possono comprendere meglio i principali eventi o battaglie che si sono verificati e come sono stati collegati. Utilizzando un layout temporale, gli studenti descriveranno e descriveranno i principali eventi verificatisi durante la guerra del 1812 .
Gli insegnanti possono preselezionare quali eventi desiderano che i loro studenti includano nella sequenza temporale o consentire agli studenti di scegliere quali eventi desiderano analizzare. Gli studenti saranno in grado di costruire e spiegare la serie di eventi che hanno definito la guerra del 1812. Inoltre, gli studenti dovrebbero cercare di incorporare cause, battaglie e fonti primarie nelle loro tempistiche.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Eventi importanti suggeriti della guerra del 1812
- 18 giugno 1812 - La guerra è dichiarata
- 1 ottobre 1812 - Battaglia di Detroit
- 18 gennaio 1813 - Battaglia di Frenchtown
- 1 ottobre 1813 - Tecumseh Killed
- 25 agosto 1814 - Washington Burns
- 24 dicembre - 8 gennaio 1815 - Battaglia di New Orleans
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una sequenza temporale postbellica o prebellica del 1812 per comprendere meglio gli eventi che circondano la guerra. Gli studenti possono concentrarsi su quali eventi importanti hanno portato alla guerra o eventi che sono stati scatenati dalla guerra. Ciò consentirà agli studenti di comprendere meglio sia le cause che gli effetti della Guerra del 1812.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio gli eventi della guerra del 1812.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica battaglie ed eventi importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivi le battaglie e gli eventi nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Come fare per la cronologia: principali eventi della guerra del 1812
Coinvolgi gli studenti con una galleria di linee del tempo sulla Guerra del 1812
Incrementa la partecipazione mostrando le linee del tempo degli studenti in classe per una visita alla galleria. Questo approccio interattivo incoraggia gli studenti a vedere, confrontare e discutere il lavoro degli altri, approfondendo la loro comprensione della Guerra del 1812.
Prepara le linee del tempo degli studenti per l'esposizione
Fai in modo che gli studenti completino accuratamente le loro linee del tempo e aggiungano eventuali tocchi finali, come etichette, colori o illustrazioni. Questo garantisce che ogni linea del tempo sia facile da leggere e visivamente attraente per i compagni.
Organizza le linee del tempo in classe
Appendi le linee del tempo sui muri, sui banchi o sulle bacheche all'altezza degli occhi degli studenti. Spaziale in modo che possano camminare e vedere ognuna comodamente.
Modella come partecipare a una visita alla galleria
Spiega le aspettative prima di iniziare. Mostra come muoversi rispettosamente, osservare in silenzio e prendere appunti o domande sulle linee del tempo. Incoraggia la curiosità e un feedback riflessivo.
Facilita discussioni tra pari e riflessioni
Invita gli studenti a condividere osservazioni o fatti interessanti dalle linee del tempo. Condurre una discussione su somiglianze, differenze e ciò che hanno imparato dal lavoro dei loro compagni.
Domande frequenti sulla cronologia: principali eventi della guerra del 1812
Quali sono gli eventi principali da includere in una linea del tempo sulla Guerra del 1812 per gli studenti?
Gli eventi chiave per una linea del tempo sulla Guerra del 1812 includono: Dichiarazione di guerra (18 giugno 1812), Battaglia di Detroit (1 ottobre 1812), Battaglia di Frenchtown (18 gennaio 1813), Tecumseh ucciso (1 ottobre 1813), Washington in fiamme (25 agosto 1814) e la Battaglia di New Orleans (24 dicembre 1814 – 8 gennaio 1815). Includere questi eventi aiuta gli studenti a visualizzare l’andamento della guerra.
Come possono gli insegnanti aiutare gli studenti a creare una linea del tempo sulla Guerra del 1812 in classe?
Gli insegnanti possono supportare gli studenti pre-selezionando eventi principali o permettendo la scelta degli studenti, fornendo modelli di linee del tempo e incoraggiando l'inclusione di cause, battaglie e fonti primarie. Aiuti visivi come poster rendono le linee del tempo più coinvolgenti e accessibili.
Qual è un piano di lezione efficace per insegnare la Guerra del 1812 usando le linee del tempo?
Un piano di lezione efficace prevede che gli studenti ricercano e sequenziano gli eventi principali, ne descrivano l’importanza e illustrino ogni evento. Gli insegnanti possono assegnare lavori individuali o di gruppo, integrare passeggiate in galleria e approfondire l’apprendimento esplorando linee del tempo pre e post guerra per analizzare cause e effetti.
Perché è utile creare una linea del tempo per capire la Guerra del 1812?
Le linee del tempo aiutano gli studenti a visualizzare la sequenza degli eventi, riconoscere collegamenti tra le battaglie e comprendere cause e conseguenze della Guerra del 1812. Rendono la storia complessa più accessibile e memorabile.
Quali sono alcune attività alternative alla creazione di una linea del tempo per insegnare la Guerra del 1812?
Le alternative includono la creazione di poster di linee del tempo per presentazioni, la conduzione di passeggiate in galleria o l'assegnazione di studenti che ricercano cause ed effetti della guerra usando organizzatori grafici. Queste opzioni favoriscono la creatività e un'analisi più approfondita.
Più Storyboard That Attività
La guerra del 1812: "Mr. La guerra di Madison "
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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