Panoramica Delle Attività
I Web sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. Gli studenti effettueranno ricerche nell'Illinois e utilizzeranno il modello vuoto fornito per mostrare ciò che hanno imparato. Creeranno quindi una rete di 6 celle che include il motto dello stato, fiore, albero e uccello, capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, data di costituzione, soprannome e un interessante luogo turistico per l'Illinois . Questa attività potrebbe essere utilizzata come parte di un'unità di Regioni degli Stati Uniti o come parte di un'unità di ricerca informativa.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una rete di 6 celle che includa il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data di costituzione, il soprannome e un'interessante località turistica per l'Illinois.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il nome dello stato nello spazio centrale.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo (Città, Motto dello Stato, ecc.) utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ogni titolo nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Tutte e cinque le celle hanno informazioni complete sullo stato. Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Tre o quattro celle hanno informazioni sullo stato. Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Due o meno celle contengono informazioni sullo stato o le informazioni sono imprecise. Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
I Web sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. Gli studenti effettueranno ricerche nell'Illinois e utilizzeranno il modello vuoto fornito per mostrare ciò che hanno imparato. Creeranno quindi una rete di 6 celle che include il motto dello stato, fiore, albero e uccello, capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, data di costituzione, soprannome e un interessante luogo turistico per l'Illinois . Questa attività potrebbe essere utilizzata come parte di un'unità di Regioni degli Stati Uniti o come parte di un'unità di ricerca informativa.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una rete di 6 celle che includa il motto dello stato, il fiore, l'albero e l'uccello, la capitale e altre grandi città, un cittadino famoso, la data di costituzione, il soprannome e un'interessante località turistica per l'Illinois.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il nome dello stato nello spazio centrale.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo (Città, Motto dello Stato, ecc.) utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ogni titolo nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
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Rubrica
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| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Tutte e cinque le celle hanno informazioni complete sullo stato. Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Tre o quattro celle hanno informazioni sullo stato. Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Due o meno celle contengono informazioni sullo stato o le informazioni sono imprecise. Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Informazioni pratiche sulle attività in Illinois
Pianifica una rete di fatti collaborativa sull'Illinois come progetto per tutta la classe
Coinvolgi tutta la classe creando insieme una grande rete di fatti sull'Illinois su carta o sulla lavagna. Questo favorisce il lavoro di squadra e aiuta gli studenti a generare idee prima del lavoro individuale.
Assegna ruoli di ricerca specifici agli studenti
Dividi la classe in piccoli gruppi o coppie e assegna a ogni gruppo un argomento unico sull'Illinois (come lo slogan dello stato, cittadini famosi o città principali). Questo garantisce che ogni studente abbia un obiettivo chiaro e promuove ricerche più approfondite.
Guida gli studenti nell'uso di organizzatori grafici per prendere appunti
Fornisci agli studenti semplici organizzatori grafici o reti per registrare le loro scoperte in modo strutturato. Questo aiuta gli studenti a collegare visivamente i fatti e a prepararsi per creare la loro rete finale.
Modella come creare un'illustrazione per un fatto
Mostra come disegnare un'illustrazione rapida e significativa per un fatto sull'Illinois, come l'uccello dello stato. Mostra come le immagini possono rappresentare le informazioni e incoraggia gli studenti a essere creativi ma precisi. Questo dà fiducia agli studenti nel illustrare i propri fatti.
Facilita una passeggiata in galleria per il feedback tra pari
Fai esporre le reti completate degli studenti in aula e guida una passeggiata in galleria in cui i compagni lasciano note adesive con complimenti o suggerimenti. Questo costruisce una comunità di apprendimento e incoraggia il senso di orgoglio nel loro lavoro.
Domande frequenti sui fatti relativi all'attività in Illinois
Cos'è un'attività di mappa ragno per imparare sull'Illinois?
Un'attività di mappa ragno è un organizzatore visivo in cui gli studenti ricercano fatti sull'Illinois e compilano una rete con informazioni chiave, come lo slogan dello stato, il fiore, l'albero, l'uccello, le principali città, un cittadino famoso, la data di adesione allo stato, il soprannome e un luogo turistico. Aiuta gli studenti a strutturare le loro scoperte in modo creativo e sistematico.
Come posso insegnare fatti sullo stato dell'Illinois con un modello a rete?
Per insegnare fatti sullo stato dell'Illinois usando un modello a rete, chiedi agli studenti di mettere il nome dello stato al centro e riempire le celle circostanti con illustrazioni e riassunti per categorie come città, simboli dello stato, date importanti e persone famose. Questo metodo rende l'apprendimento interattivo e organizzato.
Quali sono alcuni fatti importanti da includere in un progetto sullo stato dell'Illinois per le classi 3–6?
Fatti chiave per un progetto sullo stato dell'Illinois includono lo slogan dello stato, il fiore, l'albero, l'uccello, la capitale e le principali città, un cittadino famoso, la data di adesione allo stato, il soprannome e una destinazione turistica notevole.
Perché usare organizzatori grafici come le reti per i progetti di ricerca statale?
Gli organizzatori grafici come le reti aiutano gli studenti a organizzare visivamente le ricerche, rendendo più facile comprendere le relazioni tra i fatti e ricordare le informazioni su stati come l'Illinois. Supportano il pensiero sistematico e la creatività.
Qual è il modo migliore per aiutare gli studenti a riassumere visivamente le informazioni sullo stato dell'Illinois?
Il modo migliore è utilizzare un diagramma a mappa ragno o web in cui gli studenti illustrano e riassumono brevemente ogni categoria, come simboli, luoghi e persone, rendendo le informazioni sia visive che concise per un apprendimento più profondo.
Più Storyboard That Attività
Guida Allo Stato Dell'Illinois
- 1080400 • Felix Mittermeier • Licenza Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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