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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
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Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti individuare temi e simboli dalla storia, e sostenere le loro scelte con i dettagli del testo.


"Il gatto nero" Temi di cercare e discutere

Il senso di colpa e giudizio

Il narratore è afflitta da senso di colpa per le sue azioni contro la moglie, i suoi animali, e, infine, Pluto. Lui stesso sa di essere un alcolizzato e fuori controllo, ma non può entrare in possesso della sua miseria, né superare la sua depressione. Alla fine, egli sa che egli sarà giudicato per le sue azioni, nel profondo, e riconosce che commette questi atti di violenza per sigillare la sua dannazione eterna nell'inferno una volta per tutte.


Gli effetti di alcolismo

Gli effetti della battaglia del narratore con l'alcolismo includono non solo la violenza, ma una perdita di se stesso. Sa che sta subendo un cambiamento di personalità, e guardando indietro, si può vedere il pensiero offuscato e giudizio che lo ha portato a fare rash e terribili decisioni contro Plutone, sua moglie, e il gatto bianco e nero. Si ritrova incapace di controllare le sue emozioni, e incapace di arrampicarsi fuori della sua disperazione, di ricadere nel ciclo che alla fine porta alla propria morte.


Violenza domestica

La storia porta luce al ciclo della violenza domestica che spesso accompagna una malattia come l'alcolismo. In grado di affrontare i propri sentimenti di infelicità, il narratore prende la sua rabbia su sua moglie ei suoi animali domestici. Questo non è raro per le persone che abusano di alcol e avere problemi con il loro temperamento. Le famiglie sono spesso vittime di routine del blackout del alcoliche e paranoia. Per qualsiasi motivo, la moglie rimane con il narratore, e questa decisione mette in evidenza delle conseguenze più pericolose di violenza domestica: il suo omicidio per mano di suo marito.



"The Black Cat" motivi e simboli da cercare e discutere

L'apparizione

L'apparizione, o l'immagine bruciata, di Plutone appeso a un cappio che viene bruciato in gesso del muro della casa spaventa il narratore. Mentre lui sa che ci deve essere una sorta di spiegazione logica per questo, si rende conto anche che vi è motivo di avere paura della catena di eventi che si sono verificati da quando ha ucciso il gatto: il fuoco in cui si perde tutto, e ora il immagine di questo gatto e il suo terribile atto sono stampate sulla parete della sua casa.


Il gatto bianco e nero

In un primo momento, il gatto bianco e nero sembra una possibilità per compensare quello che ha fatto a Plutone. Tuttavia, non appena lo torna a casa e vede che anche lui, manca un occhio, il narratore è di nuovo pieno di sensi di colpa e diventa paura. Si vede come meritevoli di affetto del gatto, e comincia a vederlo come una minaccia. In effetti, la macchia bianca sul petto del gatto comincia ad assomigliare a una forca, che il narratore sa che merita. Il gatto in ultima analisi, porta giustizia e l'equità per il narratore, aiutando la polizia scopre il suo corpo.


la Cantina

La cantina è un luogo dove l'intonaco è morbido, e permette il narratore a muro rapidamente il corpo di sua moglie senza preoccuparsi di lei di essere scoperto. Lui è così soddisfatto di se stesso per venire con l'idea di nascondere la sua lì che dorme in relativa pace per giorni. Accoppiato con l'assenza del gatto bianco e nero, il narratore è quasi di gioia e uno va in giro alla cantina con la polizia, sapendo che troveranno mai lei. Egli vede la cantina come luogo di pace e tranquillità rispetto a quello che sta combattendo nella sua mente per molti anni.




Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in "Il gatto nero". Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
  2. Identificare il tema (s) da "Il gatto nero" che si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Creare un'immagine per gli esempi che rappresenta questo tema.
  4. Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


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Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.


Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti individuare temi e simboli dalla storia, e sostenere le loro scelte con i dettagli del testo.


"Il gatto nero" Temi di cercare e discutere

Il senso di colpa e giudizio

Il narratore è afflitta da senso di colpa per le sue azioni contro la moglie, i suoi animali, e, infine, Pluto. Lui stesso sa di essere un alcolizzato e fuori controllo, ma non può entrare in possesso della sua miseria, né superare la sua depressione. Alla fine, egli sa che egli sarà giudicato per le sue azioni, nel profondo, e riconosce che commette questi atti di violenza per sigillare la sua dannazione eterna nell'inferno una volta per tutte.


Gli effetti di alcolismo

Gli effetti della battaglia del narratore con l'alcolismo includono non solo la violenza, ma una perdita di se stesso. Sa che sta subendo un cambiamento di personalità, e guardando indietro, si può vedere il pensiero offuscato e giudizio che lo ha portato a fare rash e terribili decisioni contro Plutone, sua moglie, e il gatto bianco e nero. Si ritrova incapace di controllare le sue emozioni, e incapace di arrampicarsi fuori della sua disperazione, di ricadere nel ciclo che alla fine porta alla propria morte.


Violenza domestica

La storia porta luce al ciclo della violenza domestica che spesso accompagna una malattia come l'alcolismo. In grado di affrontare i propri sentimenti di infelicità, il narratore prende la sua rabbia su sua moglie ei suoi animali domestici. Questo non è raro per le persone che abusano di alcol e avere problemi con il loro temperamento. Le famiglie sono spesso vittime di routine del blackout del alcoliche e paranoia. Per qualsiasi motivo, la moglie rimane con il narratore, e questa decisione mette in evidenza delle conseguenze più pericolose di violenza domestica: il suo omicidio per mano di suo marito.



"The Black Cat" motivi e simboli da cercare e discutere

L'apparizione

L'apparizione, o l'immagine bruciata, di Plutone appeso a un cappio che viene bruciato in gesso del muro della casa spaventa il narratore. Mentre lui sa che ci deve essere una sorta di spiegazione logica per questo, si rende conto anche che vi è motivo di avere paura della catena di eventi che si sono verificati da quando ha ucciso il gatto: il fuoco in cui si perde tutto, e ora il immagine di questo gatto e il suo terribile atto sono stampate sulla parete della sua casa.


Il gatto bianco e nero

In un primo momento, il gatto bianco e nero sembra una possibilità per compensare quello che ha fatto a Plutone. Tuttavia, non appena lo torna a casa e vede che anche lui, manca un occhio, il narratore è di nuovo pieno di sensi di colpa e diventa paura. Si vede come meritevoli di affetto del gatto, e comincia a vederlo come una minaccia. In effetti, la macchia bianca sul petto del gatto comincia ad assomigliare a una forca, che il narratore sa che merita. Il gatto in ultima analisi, porta giustizia e l'equità per il narratore, aiutando la polizia scopre il suo corpo.


la Cantina

La cantina è un luogo dove l'intonaco è morbido, e permette il narratore a muro rapidamente il corpo di sua moglie senza preoccuparsi di lei di essere scoperto. Lui è così soddisfatto di se stesso per venire con l'idea di nascondere la sua lì che dorme in relativa pace per giorni. Accoppiato con l'assenza del gatto bianco e nero, il narratore è quasi di gioia e uno va in giro alla cantina con la polizia, sapendo che troveranno mai lei. Egli vede la cantina come luogo di pace e tranquillità rispetto a quello che sta combattendo nella sua mente per molti anni.




Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in "Il gatto nero". Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
  2. Identificare il tema (s) da "Il gatto nero" che si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Creare un'immagine per gli esempi che rappresenta questo tema.
  4. Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.

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Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.


Come affrontare temi e simboli ne "Il gatto nero"

1

Organizza un dibattito in classe sulla colpevolezza e responsabilità del narratore

Incoraggia gli studenti a considerare prospettive diverse sulle azioni del narratore dividendo la classe in gruppi. Un gruppo difende le scelte del narratore in base alle sue circostanze, mentre l’altro lo tiene completamente responsabile. Questa attività promuove il pensiero critico e aiuta gli studenti ad analizzare il tema della colpa in "Il Gatto Nero".

2

Assegna ruoli nel dibattito e stabilisci aspettative chiare

Assegna agli studenti ruoli come difensore, accusatore e giudici. Spiega che ogni parte deve usare prove dal testo per sostenere i propri argomenti. I giudici devono ascoltare attentamente e prepararsi a riassumere i punti più convincenti.

3

Guidare gli studenti nella raccolta di prove testuali

Fai in modo che gli studenti trovino citazioni chiave e momenti dalla storia che supportino le loro posizioni assegnate. Incoraggiali a considerare le motivazioni, le azioni e i momenti di rimorso o giustificazione del narratore. Questo passaggio rafforza i loro argomenti e approfondisce la comprensione.

4

Facilitare il dibattito e incoraggiare una discussione rispettosa

Modera il dibattito in modo che ogni parte abbia il proprio tempo di parola. Ricorda agli studenti di ascoltare attivamente e rispondere pensosamente ai punti opposti. Sottolinea il disaccordo rispettoso e il supporto per tutti i punti di vista.

5

Rifletti sul dibattito in classe

Dopo il dibattito, guida una riflessione in classe su ciò che si è imparato riguardo alla colpa, al giudizio e alla responsabilità personale. Chiedi agli studenti come le loro opinioni possano essere cambiate e quali nuove intuizioni hanno acquisito sulla storia e sui suoi temi.

Domande frequenti su temi e simboli ne "Il gatto nero"

Quali sono i temi principali in "Il Gatto Nero" di Edgar Allan Poe?

I temi principali in "Il Gatto Nero" includono la colpa e il giudizio, gli effetti dell'alcolismo e la violenza domestica. La storia esplora come le azioni e lo stato mentale del narratore siano influenzati dalla sua dipendenza e colpa, portando infine a conseguenze tragiche.

Quali simboli vengono usati in "Il Gatto Nero" e cosa rappresentano?

I simboli chiave in "Il Gatto Nero" includono l'apparizione di Pluto (che rappresenta colpa e conseguenze inquietanti), il gatto nero e bianco (simbolo di giustizia e vendetta) e il sotterraneo (un luogo di segretezza e turbamento psicologico).

Come posso insegnare temi e simboli in "Il Gatto Nero" agli studenti delle superiori?

Gli storyboard sono un metodo efficace per insegnare temi e simboli in "Il Gatto Nero". Chiedi agli studenti di identificare temi o motivi chiave, illustrare scene e scrivere brevi descrizioni per collegare le prove testuali con la rappresentazione visiva.

Perché la colpa è un tema importante in "Il Gatto Nero"?

La colpa motiva le azioni del narratore e il suo declino mentale lungo tutta la storia. La sua incapacità di sfuggire alla colpa dopo aver danneggiato Pluto e sua moglie conduce al suo giudizio finale, evidenziando il potere distruttivo di una coscienza colpevole.

Qual è il significato del sotterraneo in "Il Gatto Nero"?

Il sotterraneo rappresenta sia un luogo fisico che psicologico di nascondiglio in "Il Gatto Nero". È il luogo dove il narratore nasconde il suo crimine, trovando momentaneamente pace, ma diventa infine il luogo della sua scoperta e caduta.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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