Panoramica Delle Attività
Ascoltare da una varietà di prospettive diverse è vitale per raccogliere un quadro completo e reale della storia. Quando si impara a conoscere la rivoluzione americana, gli studenti potrebbero aver bisogno di insegnanti per fornire una varietà di risorse. L'uso di diverse risorse come fonti primarie, video, letture di libri di testo, enciclopedie e letteratura può essere utile agli studenti per ottenere un quadro accurato e completo del periodo di tempo.
In questa attività, gli studenti creeranno un grafico che evidenzia i contributi e le prospettive dei nativi americani durante la rivoluzione americana . Gli studenti includeranno immagini e testo per spiegare almeno 3 contributi o prospettive.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un grafico che evidenzi i contributi e le prospettive dei nativi americani durante la rivoluzione americana.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, indica il contributo o la prospettiva di un nativo americano.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi una dichiarazione concisa che elabori su quel contributo.
- Crea un'immagine per ogni cella utilizzando scene, personaggi o elementi appropriati per illustrare o simbolizzare ciascuna descrizione.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: deve avere.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Ascoltare da una varietà di prospettive diverse è vitale per raccogliere un quadro completo e reale della storia. Quando si impara a conoscere la rivoluzione americana, gli studenti potrebbero aver bisogno di insegnanti per fornire una varietà di risorse. L'uso di diverse risorse come fonti primarie, video, letture di libri di testo, enciclopedie e letteratura può essere utile agli studenti per ottenere un quadro accurato e completo del periodo di tempo.
In questa attività, gli studenti creeranno un grafico che evidenzia i contributi e le prospettive dei nativi americani durante la rivoluzione americana . Gli studenti includeranno immagini e testo per spiegare almeno 3 contributi o prospettive.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un grafico che evidenzi i contributi e le prospettive dei nativi americani durante la rivoluzione americana.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, indica il contributo o la prospettiva di un nativo americano.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi una dichiarazione concisa che elabori su quel contributo.
- Crea un'immagine per ogni cella utilizzando scene, personaggi o elementi appropriati per illustrare o simbolizzare ciascuna descrizione.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: deve avere.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come comportarsi con i nativi americani durante la Rivoluzione
Incorpora fonti primarie dei nativi americani nella tua lezione
Scegli e condividi fonti primarie autentiche come estratti di trattati, discorsi o opere d’arte di prospettive dei nativi americani per arricchire la discussione in classe e approfondire la comprensione degli studenti.
Guidare gli studenti ad analizzare le fonti dal punto di vista
Incoraggia gli studenti a identificare di chi è la voce presente e di chi manca in ogni risorsa, promuovendo il pensiero critico sulla diversità di prospettive durante la Rivoluzione Americana.
Facilitare discussioni di gruppo sulle prospettive native
Organizza gli studenti in gruppi per discutere come le esperienze dei nativi americani differivano da altri gruppi, favorendo l’apprendimento collaborativo e l’empatia.
Collega i contributi alle comunità native attuali
Fai confronti tra i contributi storici e le comunità native americane contemporanee per aiutare gli studenti a vedere la rilevanza e la continuità.
Incoraggia riflessioni creative degli studenti
Invita gli studenti a scrivere una breve lettera o un diario dal punto di vista di un nativo americano, usando dettagli della lezione per promuovere empatia e sintesi dell’apprendimento.
Domande frequenti sui nativi americani nella Rivoluzione
Quali sono stati i contributi degli americani nativi durante la Rivoluzione americana?
Gli americani nativi hanno contribuito alla Rivoluzione americana servendo come esploratori, guide e guerrieri per entrambe le parti, britannici e americani. Hanno anche fornito conoscenze fondamentali sulla terra e hanno svolto un ruolo chiave nel plasmare alleanze e strategie durante tutto il conflitto.
Come posso insegnare agli studenti le prospettive degli americani nativi durante la guerra rivoluzionaria?
Utilizza fonti primarie, letture diversificate, video e attività interattive—come creare grafici—per aiutare gli studenti a esplorare più prospettive degli americani nativi durante la guerra rivoluzionaria. Incoraggia gli studenti a includere immagini e descrizioni concise per una migliore comprensione.
Qual è un'attività semplice in classe per aiutare gli studenti a imparare sugli americani nativi nella Rivoluzione?
Fai creare agli studenti una scheda evidenziando almeno tre contributi o prospettive degli americani nativi durante la Rivoluzione americana, usando immagini e brevi descrizioni per ogni punto.
Perché è importante includere le voci degli americani nativi quando si insegna sulla Rivoluzione americana?
Includere le voci degli americani nativi garantisce che gli studenti acquisiscano una comprensione completa e accurata della storia, evidenziando prospettive diverse e l'impatto della rivoluzione su diversi gruppi.
Quali risorse possono aiutare gli studenti a comprendere i ruoli degli americani nativi nella guerra rivoluzionaria?
Risorse efficaci includono documenti primari, estratti da libri di testo, video, enciclopedie e letteratura che si concentrano su le esperienze e i punti di vista degli americani nativi durante la rivoluzione.
Più Storyboard That Attività
Guerra Rivoluzionaria
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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