Panoramica Delle Attività
Creare un diario alimentare è un ottimo modo per gli studenti di pensare alla propria dieta e di farli pensare visivamente a ciò che rende una dieta equilibrata e sana. Utilizzando una tabella, gli studenti creeranno registri alimentari chiari e concisi che illustrano ciò che hanno mangiato nel corso di due giorni. Oltre a utilizzare Photos for Class e i prodotti alimentari su Storyboard That, gli studenti possono anche fotografare il proprio cibo per due giorni e caricare queste immagini in Storyboard That.
Per allungare alcuni dei tuoi studenti più avanzati, chiedi agli studenti di decidere se il registro rappresenta o meno una dieta sana ed equilibrata. Quindi invita gli studenti a suggerire modi per migliorare la loro dieta, potenzialmente in coppia o in piccoli gruppi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diario alimentare usando un grafico su Storyboard That per tenere traccia del cibo che hai mangiato in due giorni.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le righe come colazione, pranzo, cena e snack. Etichetta le colonne come primo e secondo giorno.
- O scatta foto del tuo cibo per due giorni e caricale su Storyboard That, usa le immagini su Storyboard That o usa Photos for Class per trovare immagini che rappresentino quel cibo che hai mangiato.
- Sotto la cella scrivi una breve descrizione del cibo che hai mangiato.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini | Ci sono immagini o visualizzazioni caricate per colazione, pranzo, cena e spuntini per entrambi i giorni. | Le immagini vengono caricate o visualizzate per la maggior parte dei pasti. | Le immagini vengono caricate o visualizzate per alcuni pasti. |
| Desciption | C'è una descrizione per ogni pasto compreso le quantità. | C'è una descrizione per la maggior parte dei pasti, comprese le quantità. | C'è una descrizione per alcuni pasti compresi i quantitativi. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poca prova di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Creare un diario alimentare è un ottimo modo per gli studenti di pensare alla propria dieta e di farli pensare visivamente a ciò che rende una dieta equilibrata e sana. Utilizzando una tabella, gli studenti creeranno registri alimentari chiari e concisi che illustrano ciò che hanno mangiato nel corso di due giorni. Oltre a utilizzare Photos for Class e i prodotti alimentari su Storyboard That, gli studenti possono anche fotografare il proprio cibo per due giorni e caricare queste immagini in Storyboard That.
Per allungare alcuni dei tuoi studenti più avanzati, chiedi agli studenti di decidere se il registro rappresenta o meno una dieta sana ed equilibrata. Quindi invita gli studenti a suggerire modi per migliorare la loro dieta, potenzialmente in coppia o in piccoli gruppi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un diario alimentare usando un grafico su Storyboard That per tenere traccia del cibo che hai mangiato in due giorni.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Etichetta le righe come colazione, pranzo, cena e snack. Etichetta le colonne come primo e secondo giorno.
- O scatta foto del tuo cibo per due giorni e caricale su Storyboard That, usa le immagini su Storyboard That o usa Photos for Class per trovare immagini che rappresentino quel cibo che hai mangiato.
- Sotto la cella scrivi una breve descrizione del cibo che hai mangiato.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini | Ci sono immagini o visualizzazioni caricate per colazione, pranzo, cena e spuntini per entrambi i giorni. | Le immagini vengono caricate o visualizzate per la maggior parte dei pasti. | Le immagini vengono caricate o visualizzate per alcuni pasti. |
| Desciption | C'è una descrizione per ogni pasto compreso le quantità. | C'è una descrizione per la maggior parte dei pasti, comprese le quantità. | C'è una descrizione per alcuni pasti compresi i quantitativi. |
| Evidenza di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e accuratamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | L'opera mostra poca prova di ogni sforzo. |
Più Storyboard That Attività
Gruppi Alimentari
- apple • adrianbartel • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Behemoth Grilled Cheese • @cdharrison • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- BGR Burger. • izik • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Blueberry Monday • Vegan Feast Catering • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chicken Parmesan • A Rosie Sweet Home • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chips • mhaller1979 • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nuts • orinoko42 • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pancakes • coolmikeol • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pizza Tasting - Upper Crust • snowpea&bokchoi • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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