Panoramica Delle Attività
Dopo aver appreso giorni della settimana, colori e numeri, una delle prime lezioni di vocabolario è la famiglia. Una lezione semplice, a parte memorizzare le parole spagnole e le frasi, gli studenti dovrebbero praticare associando queste nuove parole all'interno di contesti significativi o familiari. Mentre, naturalmente, gli studenti possono utilizzare il vocabolario per discutere le proprie famiglie, un'altra strategia efficace è quello di avere gli studenti scegliere una famosa famiglia e utilizzare il vocabolario per descrivere i membri di questa famiglia e le relazioni.
L'esempio seguente storyboard illustrato questo metodo. Chiedere agli studenti di selezionare la mappa ragno template e utilizzare i membri della propria famiglia! Gli studenti stessi o un membro della famiglia può scegliere di mettere al centro. Ogni cella ramificazione dovrebbe includere un altro membro della famiglia e il blocco del titolo dovrebbe avere il termine lessico appropriato come riferito al membro centrale della famiglia. Nella descrizione blocchi, è utile se gli studenti mettono i nomi dei membri della famiglia per la classificazione facile.
Il grafico qui sotto comprende alcuni dei vocaboli più comuni di famiglia, anche se può certamente essere ampliato.
| Famiglia Vocabolario | |
|---|---|
| El Padre | padre |
| la madre | madre |
| el hermano / la hermana | fratello sorella |
| L'Abuela | nonna |
| el abuelo | nonno |
| La Tia | zia |
| el Tío | zio |
| El Primo / La Prima | cugino |
| el hijo / La hija | figlio figlia |
| EL Nieto / la nieta | nipote / nipote |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Dopo aver appreso giorni della settimana, colori e numeri, una delle prime lezioni di vocabolario è la famiglia. Una lezione semplice, a parte memorizzare le parole spagnole e le frasi, gli studenti dovrebbero praticare associando queste nuove parole all'interno di contesti significativi o familiari. Mentre, naturalmente, gli studenti possono utilizzare il vocabolario per discutere le proprie famiglie, un'altra strategia efficace è quello di avere gli studenti scegliere una famosa famiglia e utilizzare il vocabolario per descrivere i membri di questa famiglia e le relazioni.
L'esempio seguente storyboard illustrato questo metodo. Chiedere agli studenti di selezionare la mappa ragno template e utilizzare i membri della propria famiglia! Gli studenti stessi o un membro della famiglia può scegliere di mettere al centro. Ogni cella ramificazione dovrebbe includere un altro membro della famiglia e il blocco del titolo dovrebbe avere il termine lessico appropriato come riferito al membro centrale della famiglia. Nella descrizione blocchi, è utile se gli studenti mettono i nomi dei membri della famiglia per la classificazione facile.
Il grafico qui sotto comprende alcuni dei vocaboli più comuni di famiglia, anche se può certamente essere ampliato.
| Famiglia Vocabolario | |
|---|---|
| El Padre | padre |
| la madre | madre |
| el hermano / la hermana | fratello sorella |
| L'Abuela | nonna |
| el abuelo | nonno |
| La Tia | zia |
| el Tío | zio |
| El Primo / La Prima | cugino |
| el hijo / La hija | figlio figlia |
| EL Nieto / la nieta | nipote / nipote |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
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Questa Attività è Parte di Molte Guide per Insegnanti
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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